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1、小學(xué)信息技術(shù)第一冊 長頸鹿—圖形的變化 2教案 河大版
教學(xué)目標(biāo):
1. 知識目標(biāo):
嘗試使用畫筆畫圖與修改。
2. 能力目標(biāo):
練習(xí)統(tǒng)籌完成事情的過程。
3. 情感目標(biāo):
增加學(xué)習(xí)信息技術(shù)的信息。
教學(xué)重點(diǎn):
使用畫筆畫圖與修改。
教學(xué)難點(diǎn):
使用畫筆畫圖與修改。
教學(xué)準(zhǔn)備:
計(jì)算機(jī)、網(wǎng)絡(luò)及輔助教學(xué)軟件。
教學(xué)過程
一、導(dǎo)言與復(fù)習(xí)
復(fù)習(xí):窗口的打開與關(guān)閉。
利用畫筆,我們既可以用來制作簡單的圖案、圖形,也可以繪制比較復(fù)雜的藝術(shù)圖案;既可以在空白的畫稿上作畫,也可以修改其他已有的畫稿。
二、新課教學(xué)
1. 啟動(dòng)“畫筆”。
2. 打開一個(gè)文件。
3. 修
2、改圖形。
(1)教師講解。
使用“橡皮”的操作步驟是:
1)?用鼠標(biāo)單擊普通橡皮或者彩色橡皮選擇“橡皮工具”。
2)?用鼠標(biāo)單擊“線條尺寸框”上的合適線條,選擇適合的線條寬度。當(dāng)線條寬度越大,橡皮擦除面積會(huì)越大。
3)?用鼠標(biāo)左鍵在顏色盒中選擇合適的顏色。
4)?將鼠標(biāo)指針移動(dòng)到要擦除的區(qū)域,拖動(dòng)鼠標(biāo),鼠標(biāo)移動(dòng)什么位置,什么位置將被擦除干凈。
(2)教師示范。
(3)學(xué)生自由練習(xí)。
教師巡視指導(dǎo)。
4. 放大鏡的使用。
我們用放大鏡,可以把很小的、看不清的地方放大,然后再進(jìn)行圖形的修改。放大鏡可以修改圖形細(xì)微的地方。
教師演示:讓學(xué)生觀察使用放大鏡的效果。
學(xué)生練
3、習(xí),教師巡視指導(dǎo)。
附送:
2019-2020年小學(xué)信息技術(shù)第一冊上 創(chuàng)作連環(huán)畫-放飛理想教案 泰山版
教學(xué)目標(biāo):
1. 知識目標(biāo):
綜合本單元繪畫知識和技巧,確定繪畫主題創(chuàng)作出自己的故事連環(huán)畫。
2. 能力目標(biāo):
能夠根據(jù)電腦畫的繪制原則,充分利用所學(xué)知識,發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)造力、想象力設(shè)計(jì)出完整、協(xié)調(diào)、具有一定主題的電腦故事連環(huán)畫。
3. 情感目標(biāo):
對學(xué)生進(jìn)行藝術(shù)修養(yǎng)和美學(xué)修養(yǎng)的教育;有意識地引導(dǎo)學(xué)生利用電腦繪畫作品表達(dá)愛國主義、遵紀(jì)守法情感,關(guān)注新聞時(shí)事,崇尚科學(xué),愛護(hù)環(huán)境等主題的作品,實(shí)現(xiàn)美育、德育和信息技術(shù)教育的有效整合。
重點(diǎn)和難點(diǎn)
重點(diǎn):
利用“檔案管理”
4、導(dǎo)入外部圖片,獨(dú)立構(gòu)思完成寓言故事連環(huán)畫。
難點(diǎn):
寓言故事連環(huán)畫的主題構(gòu)思與畫面修飾。
教學(xué)過程:
一、談話導(dǎo)入新課。
1. 欣賞教材中《龜兔賽跑》連環(huán)畫。講一講《龜兔賽跑》的故事。
2. 學(xué)生進(jìn)行連環(huán)畫的創(chuàng)作。指導(dǎo)學(xué)生要先確定主題,然后發(fā)揮想像,創(chuàng)作故事連環(huán)畫。
3. 學(xué)習(xí)外部圖片的輸入方法。
4. 學(xué)生自由進(jìn)行創(chuàng)作練習(xí)。學(xué)生創(chuàng)作的過程中教師及時(shí)進(jìn)行指導(dǎo)和講解。
5. 學(xué)生創(chuàng)作完成以后進(jìn)行展覽和講評。比一比誰的故事最形象,最精彩。
6. 大顯身手
二、創(chuàng)作《刻舟求劍》寓言故事連環(huán)畫
聰明驛站
(1)學(xué)習(xí)金山畫王中圖片的輸出方法。
(2)了解“暗房”的功能和使用方法。
三、你知道嗎
了解圖片的不同格式。