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山東省單縣希望初級中學(xué)九年級歷史上冊 第2課 探險者的夢想導(dǎo)學(xué)案(無答案) 北師大版

上傳人:陳** 文檔編號:107516396 上傳時間:2022-06-14 格式:DOC 頁數(shù):3 大?。?45.50KB
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1、第2課 探險者的夢想 學(xué)習(xí)目標(biāo):(心中有目標(biāo),你就會走向成功?。? 了解新航路開辟的動機及技術(shù)條件。 了解哥倫布的探險經(jīng)過,知道哥倫布是新大陸的發(fā)現(xiàn)者。 知道迪亞士、達(dá)伽馬的航行以及麥哲倫首次環(huán)球航行探險的經(jīng)歷。歸納并闡明新航路開辟的積極作用和消極后果,逐步培養(yǎng)正確認(rèn)識和評價歷史事件的能力。 重點難點: 重點:新航路開辟、哥倫布的發(fā)現(xiàn)、環(huán)球航行的實現(xiàn)。 難點:(1)對新航路開辟的正確評價及歷史意義的認(rèn)識; (2)對哥倫布地理大發(fā)現(xiàn)的正確評價。 一、課前預(yù)習(xí),導(dǎo)入新課: 1、文明之間的交往方式有哪兩種? 2、兩種交往方式比較,各有什么利弊?對東方和西方各產(chǎn)生什么影響? 3、

2、你知道歐洲進(jìn)入近代以后怎么與東方世界交流的呢? 二、課內(nèi)檢測(引導(dǎo)自學(xué)): 1、新航路開辟的物質(zhì)動力是:_______________________________________; 2、新航路開辟的背景:______________和___________的進(jìn)步;人們對___________的了解;中國和阿拉伯的____________、_______________與___________在歐洲的傳播對歐洲的海外探險起了重要作用。 3、1492年,哥倫布在 國王的資助下,橫渡 ,先后到達(dá)巴哈馬群島、 、

3、 等地。但哥倫布本人既沒有找到通往中國和印度的新航路,也沒有圓自己的黃金夢。哥倫布至死都誤認(rèn)為自己到達(dá)的是 ,因而稱那里的土著居民為“ ”,加勒比海上的這些島嶼則被稱為“ ”。 4、除哥倫布外,還有____________到達(dá)了非洲好望角;____________到達(dá)了亞洲的印度。___________和自己的船隊首次完成了環(huán)球旅行。 三、課堂探究(交流拓展): 1、辯一辯:下面兩段話都是對哥倫布的評價,結(jié)合所學(xué),談?wù)勀愕目捶ā? 印第安人;哥倫布把歐洲強盜帶到了美洲,破壞了我們的文化,掠奪我們的財富,是一個惡魔。

4、 歐洲人:哥倫布發(fā)現(xiàn)新大陸,把歐洲文明帶到美洲,把落后的美洲帶入了文明的時代,是一個有功之臣。 15—16世紀(jì),在追逐金錢夢想的驅(qū)使下,歐洲人踏上尋夢之路。新航路的開辟,打破了以往世界各個地區(qū)相互隔絕和孤立發(fā)展的局面,拓展了人類的活動空間和范圍。 2、知識表格是我們學(xué)習(xí)歷史過程中概括知識要點常用的一種方法。請依據(jù)《新航路開辟示意圖》中的信息,完成下面表格的未完成部分。 人物 時間 出發(fā)點 結(jié)果 夢想 迪亞士 葡萄牙 繞過好望角,進(jìn)入印度洋 找到通往東方的新航路,實現(xiàn)黃金夢。 達(dá)·伽馬 1497 哥倫布 麥哲倫 西班牙 四、當(dāng)

5、堂訓(xùn)練:(拾級而上,順達(dá)成功的頂峰?。? 一、選擇題其主要原因是( ) A新航路開辟 B文藝復(fù)興發(fā)生 C資本主義萌芽產(chǎn)生 D工業(yè)革命發(fā)生 2、2020年英國業(yè)余歷史學(xué)家宣稱:“鄭和是美洲新大陸的發(fā)現(xiàn)者”,如果他的證據(jù)成立,全世界的歷史書都要改寫,因為目前大家公認(rèn)的發(fā)現(xiàn)美洲新大陸的航海家是( ) A迪亞士 B達(dá)·伽馬 C哥倫布 D麥哲倫 3、他的航向與哥倫布相反,航程比迪亞士更遠(yuǎn),實現(xiàn)了遠(yuǎn)航的目的,他是( ) A鄭和 B麥哲倫 C達(dá)·伽馬 D亞美利

6、哥 4、恩格斯說:“葡萄牙人……尋找的是黃金,黃金一詞是驅(qū)使西班牙人橫渡大西洋到美洲去的咒語:黃金是白人剛踏上一個新發(fā)現(xiàn)的海岸所要的第一件東西。”這表明西班牙、葡萄牙開辟新航路的根本目的是( ) A加強東西方貿(mào)易 B掠奪財富 C開辟國外市場 D豐富地理知識 二、材料解析題 5、識別圖片,展示成果 (1)圖片是歷史資料的一種重要形式,請寫出每張圖片代表的歷史人物。 ■審視圖片,提煉知識; 《新航路開辟示意圖》 (2)請在《新航路開辟示意圖》中按①迪亞士②哥倫布③達(dá)·伽馬④麥哲倫的順序標(biāo)出各自的航線。 讀一讀:仔細(xì)閱讀材料,回答相關(guān)問題 當(dāng)?shù)氐木用穸寂軄戆哆叀腥私o我們送來淡水,有人給我們送來食物。有一個老人坐船前來……許多人都來到了,包括婦女在內(nèi),每個人都帶些東西。 ——哥倫布第一次航行日記 (3)材料中的“當(dāng)?shù)鼐用瘛敝负翁幘用??哥倫布稱他們?yōu)槭裁矗? (4)當(dāng)?shù)鼐用駸崆闅g迎航海者,但他們得到的回報是什么? (5)新航路的開辟是人類航行史上的一大壯舉,在此之前的另一壯舉是什么?這一壯舉與哥倫布等人的航海有什么不同? (6)歐洲的探險家們搏擊風(fēng)浪,勇往直前,最終實現(xiàn)了開辟新航路的夢想。他們的身上有哪些值得我們學(xué)習(xí)的精神和品質(zhì)?在生活中,你將如何實現(xiàn)自己的夢想?

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