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山東省滕州市大塢鎮(zhèn)大塢中學(xué)九年級化學(xué)全冊 第四單元 第1節(jié)《空氣的成分》學(xué)案(無答案) 魯教版

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1、山東省滕州市大塢鎮(zhèn)大塢中學(xué)九年級化學(xué)全冊 第四單元 第1節(jié)《空氣的成分》學(xué)案(無答案) 魯教版 【目標(biāo)導(dǎo)航】1、了解空氣的組成,知道各成分的體積分?jǐn)?shù);認(rèn)識到空氣是一種重要的資源, 2、學(xué)習(xí)從混合氣體中除去某氣體進(jìn)而測定其含量的方法; 3、通過實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證通風(fēng)不暢環(huán)境中空氣與新鮮空氣的區(qū)別和認(rèn)識空氣質(zhì)量日報。養(yǎng)成關(guān)懷環(huán)境、愛護(hù)自然的意識和責(zé)任。 l 【自主學(xué)習(xí) 知識概要】一、認(rèn)識空氣的成分 1、第一個對空氣組成進(jìn)行探究的化學(xué)家 ,他得出了 結(jié)論(第一個用天平進(jìn)行定量分析,被稱為“定量化學(xué)研究之父”)。 2、空氣的成分

2、和組成 空氣成分 體積分?jǐn)?shù) 3、 空氣中氧氣含量的測定 試驗(yàn)原理:利用氧氣跟固體反應(yīng)生成另一種物質(zhì)(如五氧化二磷、氧化銅等固體),使密閉容器中氣體的體積 ,引起密閉容器內(nèi)的氣體壓強(qiáng) 。 2Cu + O2 △ 2CuO 4P+O2 點(diǎn)燃 2P2O5 實(shí)驗(yàn)裝置: 實(shí)驗(yàn)一 (1)操作要求①可燃物要求: :②裝置要求: (2)現(xiàn)象:

3、實(shí)驗(yàn)一: (3)結(jié)論:① ② (4)探究:對于實(shí)驗(yàn)一①為什么要交替緩慢推動兩個注射器活塞? ②為什么銅絲要彎成團(tuán)狀? ③實(shí)驗(yàn)得出空氣中氧氣體積不足

4、1/5原因 a b c d 實(shí)驗(yàn)二 (1)操作要求①可燃物要求: :②裝置要求: (2)現(xiàn)象:實(shí)驗(yàn)二:

5、 (3)結(jié)論:① ② (4)探究:①能否用鐵、鋁代替紅磷? 原因: 能否用碳、硫代替紅磷? 原因: ②液面上升小于1/5原因:a

6、 b c 【合作交流 要點(diǎn)梳理】知識點(diǎn)一認(rèn)識空氣的成分 【例題1】一個成人每分鐘大約要吸收8L氧氣,大約需要吸入空氣是( ?。? A.50L         B.40L       C.30L        D.20L 【例題2】哪些事實(shí)說明空氣中含有

7、下列成分? (1) ,說明空氣中含有氧氣; (2) ,說明空氣中含有水蒸氣; (3) ,說明空氣中含有二氧化碳。 【例題3】現(xiàn)有下列幾種物質(zhì):①空氣 ②氧 ③鹽水④蒸餾水 ⑤自來水 ⑥冰水混合物, 其中屬于混合物的是 (填序號),屬于純凈物的是 銅絲 【例題4】在測定空氣中氧氣

8、含量的實(shí)驗(yàn)中, 小紅采用了如圖所示的裝置: ⑴寫出該反應(yīng)的符號表達(dá)式: ⑵上述反應(yīng)的現(xiàn)象為: ; ⑶小紅測得實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下: 反應(yīng)前注射器內(nèi)氣體體積 反應(yīng)后注射器內(nèi)氣體體積 20mL 17mL 造成該實(shí)驗(yàn)出現(xiàn)誤差的原因是( ?。? A.沒有交替緩慢推動兩個注射器      B.停止加熱讀數(shù)時沒有冷卻至室溫 C.加入銅絲量太大            D.加入銅絲量太少 【自主學(xué)習(xí) 知識概要】二、空氣是一種重要

9、的資源 1.氧氣、氮?dú)狻⑾∮袣怏w的用途。 氧氣 氮?dú)? 稀有氣體 2、工業(yè)上制取氧氣的原理為: 此反應(yīng)是 變化 【合作交流 要點(diǎn)梳理】知識點(diǎn)二、氮?dú)?、稀有氣體的主要用途 【例題5】下列性質(zhì)屬于物理性質(zhì)的是(  ) A.稀有氣體的穩(wěn)定性         B.氧氣的助燃性 C.氣體的揮發(fā)性           D.磷的可燃性 【例題6】下列說法不正確的是( ?。? A.氧氣是化工生產(chǎn)和宇宙航行中的重要燃料 B.氮?dú)馔ǔG闆r下不易溶于水 C.稀有氣體化學(xué)性質(zhì)比較穩(wěn)定 D.在鋼鐵

10、冶煉中可以豐富鼓風(fēng),提高鋼鐵產(chǎn)量和質(zhì)量 【例題7】在氧氣、二氧化碳、水蒸氣、氮?dú)?、氖氣等五種氣體種,選擇適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)填寫在下面的空格內(nèi): (1) 可用于煉鋼、氣焊以及化工生產(chǎn)等的是 ; (2) 可用于制硝酸和化肥的是 ; (3) 能使澄清的石灰水變渾濁的是 ; (4) 脆的餅干遇到會變軟的是 ; (5) 充入電光源會產(chǎn)生紅

11、光的是 。 【自主學(xué)習(xí) 知識概要】知識點(diǎn)三、關(guān)注空氣質(zhì)量 1、空氣的污染源:有害氣體( 、 、 )和 (粉塵和灰塵)。 2、危害:①嚴(yán)重?fù)p害人體的健康,②影響作物的生長,③破壞生態(tài)平衡;④導(dǎo)致全球氣候變暖、臭氧層破壞和酸雨等。 3、防治措施:①加強(qiáng)大氣質(zhì)量監(jiān)測;②改善環(huán)境狀況;③使用清潔能源;④積極植樹、造林、種草等。 4、空氣質(zhì)量報告的主要內(nèi)容: 、 、 和

12、 。 污染指數(shù)是一個相對數(shù)值,數(shù)值小表示污染物的含量少,數(shù)值大表示污染物是含量多。 目前計入空氣污染指數(shù)的項(xiàng)目為 、 、 、 。 等。 【合作交流 要點(diǎn)梳理】三、關(guān)注空氣質(zhì)量 【例題8】最近幾年,一到春天,我國北方大部分地區(qū)沙塵暴都會肆虐好幾次,這樣會造成空氣中哪種有害成分的增加() A.二氧化硫   ?。拢趸    。茫谎趸肌   。模晌腩w粒物 【例題9】環(huán)境保護(hù)已成為我國的一項(xiàng)基本國策,空氣污染狀況日益受到人們的關(guān)注,下列各種氣體暫不列為空氣污染指數(shù)項(xiàng)目的是() A.二氧化硫

13、   ?。拢谎趸肌    。茫趸肌    。模趸? 【例題10】過年過節(jié),燃放煙花爆竹可以增加節(jié)日喜慶氣氛,但是我們應(yīng)看到事情的另一方面,燃放煙花爆竹時() ①產(chǎn)生有毒氣體  ?、诋a(chǎn)生噪音 ?、郛a(chǎn)生粉塵  ?、芤滓l(fā)火災(zāi) ?、菀徽▊眢w A.①②③   ?。拢佗冖邰堍荨  。茫冖堋   。模冖? 【挑戰(zhàn)自我 分層達(dá)標(biāo)】A組 1、(08福建晉江)為了建設(shè)衛(wèi)生城市,市政府向市民征集到的下列措施中,你認(rèn)為不可行的是 A.使用清潔能源代替煤和石油 B.實(shí)施綠化工程,防治揚(yáng)塵污染 C.分類回收垃圾,并露天焚燒

14、 D.使用燃煤脫硫技術(shù),防治SO2污染 2.(08福建三明)下列能源中,不會對環(huán)境造成污染而且取之不盡的是 ( ) A.石油 B.天然氣 C.煤 D.太陽能 3.(08廣東揭陽)理要在一充滿空氣的瓶子中,將其中的氧氣除去,又不增加其他氣體的成分。下列物質(zhì)在瓶中燃燒可達(dá)到目的的是 A.木灰 B.硫磺 C.鐵絲 D.紅磷 4.(08廣東肇慶)下列的水屬于純凈物的是 A.礦泉水 B.自來水

15、 C.硬水 D.浮有冰的水 5.治理污染,保護(hù)環(huán)境已引起有關(guān)部門的高度重視。其中對空氣進(jìn)行監(jiān)測和衡量空氣質(zhì)量的三項(xiàng)指標(biāo)是可吸入顆粒物、二氧化硫和二氧化氮。城市大規(guī)模不規(guī)范的建設(shè)所造成的污染是 超標(biāo)的主要因素。煤、汽油、柴油等燃料燃燒造成污染的是 。 B組1.某?;瘜W(xué)興趣小組就空氣中氧氣的含量進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究: 〖集體討論〗 ⑴討論后同學(xué)們認(rèn)為,選擇的藥品既要能消耗氧氣,又不會跟空氣中的其他成分反應(yīng),而且生成物為固體。他們應(yīng)該選擇(填編號) 。A.蠟燭    B.紅磷    C.硫粉 為了

16、充分消耗容器中的氧氣,藥品的用量應(yīng)保證__________________________________。 A B ⑵小組同學(xué)共設(shè)計了如圖所示的兩套裝置,你認(rèn)為合理的是(填編號)___________。 為了確保實(shí)驗(yàn)的成功,在裝藥品之前應(yīng)該__________________________________。 〖分組實(shí)驗(yàn)〗在討論的基礎(chǔ)上,他們分組進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)。 〖數(shù)據(jù)分析〗實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,整理數(shù)據(jù)如下:(注:集氣瓶容積為100ml 組  別 1 2 3 4 5 6 進(jìn)入集氣瓶中水的體積/ml 20 21 19 20 22 18 ⑶通過對實(shí)驗(yàn)結(jié)果的交流,大多

17、數(shù)同學(xué)都驗(yàn)證出氧氣約占空氣體的___________。造成各組實(shí)驗(yàn)結(jié)果差異的原因有: 。 通過實(shí)驗(yàn)還可以推斷集氣瓶中剩余氣體的性質(zhì)是________________________。 〖實(shí)驗(yàn)拓展〗 ⑷小組的同學(xué)做完實(shí)驗(yàn)后又嘗試用木炭重新做了以上實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)水幾乎沒有進(jìn)入集氣瓶。經(jīng)過討論,同學(xué)們一致認(rèn)為如果實(shí)事先在集氣瓶內(nèi)注入少量_________溶液來吸收______________氣體,實(shí)驗(yàn)也能取得較好的效果。 2.用來測定空氣成分的方法很多,如圖所示的是小

18、明用紅磷在空氣中燃燒的測定方法。實(shí)驗(yàn)過程是: 第一步:將集氣瓶容積劃分為五等分,并做好記號。 第二步:點(diǎn)燃燃燒匙內(nèi)的紅磷,伸入集氣瓶中把塞子塞緊。 第三步:待紅磷熄滅并冷卻后,打開彈簧夾,發(fā)現(xiàn)水被吸入集氣瓶中,進(jìn)入集氣瓶中的水的體積約為集氣瓶總?cè)莘e的1/5。 請回答下列問題: ⑴上面的實(shí)驗(yàn)同時證明了氮?dú)庥衉_____________________ __________________的化學(xué)性質(zhì)。 ⑵實(shí)驗(yàn)完畢,若進(jìn)入集氣瓶中水的體積不到容積的1/5,你認(rèn)為導(dǎo)致這一結(jié)果的原因可能是 ______________________________________________________________。 ⑶某同學(xué)對實(shí)驗(yàn)經(jīng)過反思后,提出了改進(jìn)(如圖所示),你認(rèn)為改進(jìn)后的優(yōu)點(diǎn)是:___________________________________________________________________________。 【課堂整理 課后反思】

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