《（江西專版）2020中考化學(xué)復(fù)習(xí)方案 考題訓(xùn)練02 我們周圍的空氣試題》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《（江西專版）2020中考化學(xué)復(fù)習(xí)方案 考題訓(xùn)練02 我們周圍的空氣試題（7頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、考題訓(xùn)練(二)　走進化學(xué)世界 |夯實基礎(chǔ)| 1.[2019·江西樣卷]空氣中含量最多的元素是 (　　) A.O B.N C.H D.C 2.[2019·宜春模擬]醫(yī)療上常用“冷凍法”治療咽喉炎，其冷凍劑是下列物質(zhì)中的 (　　) A.液氧 B.液氮 C.液態(tài)空氣 D.液態(tài)二氧化碳 3.[2019·梧州]下列有關(guān)氧氣的說法錯誤的是 (　　) A.能燃燒 B.無色 C.無味 D.能供給呼吸 4.[2019·北京]下列物質(zhì)在氧氣中燃燒，火星四射，生成黑色固體的是 (　　) A.鐵絲 B.紅磷 C.甲烷 D.氫氣 5.[20

2、19·黃石改編]下列關(guān)于空氣及其成分的說法中，錯誤的是 (　　) A.氧氣主要來源于植物的光合作用 B.霓虹燈中填充的氣體是稀有氣體 C.空氣中N2的體積分數(shù)約為78% D.燃放煙花爆竹不會污染空氣 6.[2019·重慶A]下列變化不屬于氧化反應(yīng)的是 (　　) A.動物的呼吸 B.鹽酸除鐵銹 C.鐵制品銹蝕 D.天然氣燃燒 7.[2019·湘西]“霧霾”是近年的熱點話題，環(huán)保部門按新修訂的《環(huán)境空氣質(zhì)量標(biāo)準》，著力做好細顆粒物(PM2.5)和臭氧(O3)新增指標(biāo)的監(jiān)測。下列說法正確的是 (　　) A.焚燒秸稈不會造成大氣污染 B.化學(xué)在環(huán)境監(jiān)測和保護中起重要作用

3、C.臭氧(O3)是一種氧化物 D.可吸入顆粒物對人體健康沒有危害 8.[2019·山西]中國對大深度載人潛水器“蛟龍?zhí)枴钡难兄迫〉昧伺e世矚目的成績，實現(xiàn)了我國挺進深藍的宏偉目標(biāo)。乘蛟龍?zhí)栂聺摰目蒲腥藛T，他們的呼吸環(huán)境必須注意調(diào)節(jié)的是 (　　) A.O2和H2O的含量 B.O2和N2的含量 C.O2和H2的含量 D.O2和CO2的含量 9.[2019·九江模擬]下列物質(zhì)中屬于空氣污染物的是 (　　) A.CO2 B.CO C.N2 D.　　　? 10.[2019·宜春模擬]關(guān)于“物質(zhì)——在空氣中燃燒的主要現(xiàn)象”描述正確的是 (　　) A.木炭：生成二氧化碳

4、 B.鎂條：耀眼白光 C.紅磷：大量白霧 D.硫粉：　　　　　? 11.[2019·荊州改編]下列有關(guān)催化劑的說法正確的是 (　　) A.只能加快反應(yīng)速率 B.二氧化錳在任何化學(xué)反應(yīng)中都是催化劑 C.不能增加生成物的質(zhì)量 D.　　　　　　在化學(xué)反應(yīng)前后不變? 12.[2018·安徽改編]實驗室可通過加熱高錳酸鉀固體制取較純凈的氧氣，下列實驗操作正確的是 (　　) A.組裝好裝置后，檢查裝置的氣密性 B.加入藥品后，直接將酒精燈火焰對準藥品加熱 C.水槽中有氣泡冒出時，立即收集氣體 D.實驗結(jié)束時，先　　　　　　再　　　　　　 ? 13.[2019·江西樣卷]實驗小組

5、利用如圖Z2-1所示裝置測量空氣中氧氣體積分數(shù)，下列說法正確的是 (　　) 圖Z2-1 A.紅磷燃燒產(chǎn)生大量白霧 B.此實驗中可以用蠟燭代替紅磷 C.紅磷燃燒結(jié)束后，待集氣瓶冷卻至室溫再打開彈簧夾 D.實驗測得氧氣的體積分數(shù)為12%，其原因可能是　　　　　　　　　　? 14.[2019·梧州]下列是中學(xué)化學(xué)常用的儀器和裝置，請回答： 圖Z2-2 (1)儀器①的名稱是　　　　。? (2)實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳可制取氧氣，該反應(yīng)化學(xué)方程式為　。? (3)若用高錳酸鉀固體為原料制取并收集氧氣，正確的接口連接順序是　　　　，實驗前應(yīng)先　　　　　　　　，再加入藥品。實

6、驗結(jié)束時應(yīng)注意先　　　　　　　　，再熄滅酒精燈，以防發(fā)生倒吸。? |拓展提升| 1.[2019·重慶B]某同學(xué)誤將少量KMnO4當(dāng)成MnO2加入KClO3中進行加熱制取氧氣，部分物質(zhì)質(zhì)量隨時間變化如圖Z2-3所示。下列關(guān)于該過程的說法正確的是 (　　) 圖Z2-3 A.c代表氧氣 B.t2時刻，O2開始產(chǎn)生 C.t1時刻，KMnO4開始分解 D.起催化作用物質(zhì)的質(zhì)量一直保持不變 2.下列能達到實驗?zāi)康牡氖?(　　) 圖Z2-4 3.[2019·成都]實驗室用如圖Z2-5所示裝置制取氧氣并完成相關(guān)實驗(夾持儀器已略去)。 圖Z2-5 (1)儀器①的名稱是　

7、　　　。? (2)A裝置中反應(yīng)的化學(xué)方程式為　　　　　　　　　　　　。? (3)用C裝置收集氣體的方法是　　　(填序號)。? a.排水法 b.向下排空氣法 c.向上排空氣法 (4)檢驗C中收集滿氧氣的方法是?　 。? (5)C中收集滿氧氣后，打開彈簧夾K1、K4，關(guān)閉K2、K3，其中打開K1的目的是?　 。? 點燃D中燃燒匙內(nèi)的紅磷后，立即伸入C裝置中并把塞子塞緊，觀察到紅磷燃燒的現(xiàn)象是　　　　　　　　。待紅磷熄滅，C裝置冷卻后，打開K3觀察到的現(xiàn)象是　?　 。 4.[2019·安徽]某興趣小組對KClO3分解反應(yīng)的催

8、化劑進行研究，在相同的加熱條件下，用如圖Z2-6所示裝置完成表中實驗： 編號 KClO3質(zhì)量/g 催化劑 催化劑質(zhì)量/g 收集50mLO2所需時間/s 實驗1 5 - - 171 實驗2 5 MnO2 0.5 49 實驗3 5 Fe2O3 0.5 58 實驗4 5 KCl 0.5 154 圖Z2-6 (1)設(shè)置實驗1的目的是　 。? (2)表中所列3種催化劑的催化效果最佳的是　　　　　。? (3)寫出KClO3分解的化學(xué)方程式：　　　　　　　　　　　　　　　　。? (4)由實驗1和實驗4可知，KCl　　　　(填“有”或

9、“無”)催化作用。維持加熱條件不變，用實驗1再繼續(xù)收集50mLO2，所需時間明顯少于171s，解釋原因：　?　。? (5)要比較KClO3分解反應(yīng)中不同催化劑的催化效果，除了測量收集50mLO2所需時間外，還可以測量相同時間內(nèi)　 。? 【參考答案】 夯實基礎(chǔ) 1.B　2.B　3.A　4.A 5.D　[解析]煙花爆竹的燃燒過程會產(chǎn)生有害氣體污染空氣。 6.B　[解析]氧化反應(yīng)指的是物質(zhì)和氧發(fā)生的反應(yīng)。動物的呼吸、鐵制品銹蝕均屬于緩慢氧化；天然氣燃燒是劇烈的氧化反應(yīng)；鹽酸除鐵銹是鹽酸和氧化鐵發(fā)生的復(fù)分解反應(yīng)，不屬于氧化反應(yīng)。 7

10、.B　 8.D　[解析]空氣中不含氫氣，氮氣含量遠大于氧氣，水在常溫下呈液態(tài)，所以無需調(diào)節(jié)H2O、N2、H2的含量。因為在密閉空間內(nèi)，氧氣供給呼吸，人體呼吸會產(chǎn)生二氧化碳氣體，二氧化碳不能供給呼吸，含量偏高會影響人體正常呼吸，乘蛟龍?zhí)栂聺摰目蒲腥藛T，他們的呼吸環(huán)境必須注意調(diào)節(jié)的是O2和CO2的含量。 9.B　SO2(合理即可) 10.B　發(fā)出淡藍色火焰(或生成有刺激性氣味氣體合理即可) 11.C　質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì) 12.A　從水槽中移出導(dǎo)管　熄滅酒精燈 [解析]加入藥品后，應(yīng)該先預(yù)熱再對準藥品集中加熱，B不正確；應(yīng)該當(dāng)水槽中氣泡連續(xù)均勻冒出時，開始收集氣體，C不正確；實驗結(jié)束時，先從

11、水槽中移出導(dǎo)管后再熄滅酒精燈，防止水倒流炸裂試管。 13.C　紅磷用量不足(合理即可) [解析]霧是液體小顆粒分散到空氣中形成的，紅磷燃燒生成五氧化二磷固體，沒有液體生成，所以只有白煙產(chǎn)生；蠟燭燃燒生成二氧化碳和水，無法根據(jù)燃燒前后氣體體積的變化確定空氣中氧氣的體積分數(shù)；實驗測定的結(jié)果遠小于21%，其原因可能是紅磷用量不足，沒有將裝置中的氧氣充分消耗完，或是裝置氣密性不好，外面的空氣進入裝置內(nèi)，補充了消耗的氧氣等。 14.(1)鐵架臺 (2)2H2O22H2O+O2↑ (3)bd　檢查裝置氣密性　把導(dǎo)管從水槽中移出 [解析](3)用高錳酸鉀制取氧氣，為固體加熱型，故選B作發(fā)生裝置，

12、氧氣密度比空氣大，不易溶于水，可用向上排空氣法和排水法收集；正確的接口連接順序是bd；實驗前應(yīng)先檢查裝置氣密性，再加入藥品；實驗結(jié)束時應(yīng)注意先撤導(dǎo)管，再熄滅酒精燈，以防發(fā)生倒吸現(xiàn)象。 拓展提升 1.C　[解析]由圖示可知，c代表氯化鉀；由圖可知，t1時刻，KMnO4開始分解放出氧氣，t2時刻，氯酸鉀開始分解放出氧氣；該反應(yīng)過程中二氧化錳對氯酸鉀分解起催化作用，而二氧化錳是高錳酸鉀分解生成的，其質(zhì)量隨高錳酸鉀的分解逐漸增加。 2.A 3.(1)長頸漏斗　(2)2H2O22H2O+O2↑ (3)c　(4)將帶火星的木條靠近C裝置上端瓶口，木條復(fù)燃 (5)排出A中繼續(xù)產(chǎn)生的氣體，防止氣壓

13、過大　劇烈燃燒，放出熱量，產(chǎn)生大量白煙　燒杯B中的水進入裝置C [解析](3)C裝置為雙口瓶，不能加水收集氣體，因此不能用排水法收集；由于氧氣密度大于空氣密度，因此可用向上排空氣法收集。(4)若要檢驗C中是否收集滿氧氣，只需用一根帶火星的木條靠近C裝置上端瓶口處，若木條復(fù)燃則說明氧氣已集滿。(5)C中氧氣集滿后，關(guān)閉K2、K3，打開K1的目的是防止A中繼續(xù)產(chǎn)生的氧氣使裝置內(nèi)氣壓過大，將帶長頸漏斗和導(dǎo)管的橡皮塞彈出。將紅磷點燃后伸入C裝置內(nèi)，紅磷劇烈燃燒，產(chǎn)生大量白煙并放出熱量。待紅磷熄滅，C裝置冷卻后，此時C裝置內(nèi)由于紅磷燃燒消耗了其中的氧氣而氣壓減小，打開K3將會觀察到燒杯B內(nèi)的水被吸入C裝置中。 4.(1)對照實驗　(2)MnO2 (3)2KClO32KCl+3O2↑(合理即可) (4)有　隨著反應(yīng)的進行，生成的催化劑KCl越來越多(合理即可) (5)收集氧氣的體積(合理即可) [解析](4)由表中數(shù)據(jù)可知，KCl能縮短收集氧氣的時間，故有催化作用；維持加熱條件不變，用實驗1再繼續(xù)收集50mLO2，所需時間明顯少于171s，是因為隨著反應(yīng)的進行，氯酸鉀分解生成的KCl越來越多，加快了反應(yīng)。(5)通過相同時間內(nèi)收集的氧氣體積，可以比較反應(yīng)速率，也能比較催化效果。