《江蘇省興化市昭陽湖初級中學(xué)七年級歷史下冊 6 開放與交流學(xué)案（無答案） 北師大版》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《江蘇省興化市昭陽湖初級中學(xué)七年級歷史下冊 6 開放與交流學(xué)案（無答案） 北師大版（2頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、開放與交流 姓名_____________ 班級_____________ 學(xué)號________ 【引標先學(xué)】 1．以遣唐使、玄奘西行、鑒真東渡等史實為例，說明唐代中外文化交流的發(fā)展。 2．通過列表比較鑒真東渡與玄奘西行的異同，學(xué)習(xí)用列表的方法來歸納整理知識。 【自主探學(xué)】 請你認真閱讀教材32-34頁“遣唐使與鑒真東渡”一目的內(nèi)容，回答下列1—2題： 1．什么叫遣唐使？日本共派遣唐使多少次？遣唐使的活動對日本產(chǎn)生了什么影響？ 祖國變化真大??！ 2．31年前1980年，4月13號下午，一尊有著1200多年歷史的木 像運抵上海虹橋機場，那就是被日本奉

2、為國寶的鑒真大師坐像， 中日佛教界共同演繹了一段“鑒真大師回國探親”的佳話。鑒真 大師是何時候去日本的？為什么要去日本？產(chǎn)生了什么作用？ 請你認真閱讀教材34-37頁，回答下列3—4題： 3．此圖是電視劇《西游記》中的一個片斷，《西游記》是神話傳說，請你講一講真實的“玄奘西行”(為什么去？怎樣去？有何價值？等) 4．為什么說唐朝都城長安是一座國際性大都會？ 【追問深學(xué)】 1．唐朝時候為什么世界各地的人們要飄洋過海、不遠萬里地到中國來？(先概括再舉例)中國又是怎樣對待外來文化的？(先概括再舉例)產(chǎn)生了什么影響？對今天的中國有何啟示？ 2．

3、你所在的學(xué)習(xí)小組有什么疑難問題？ 【查問補學(xué)】 填下表：比較鑒真東渡和玄奘西游的異同 事件 身份 目的地 途中遭遇 是否有人隨行 是否回國 鑒真東渡 玄奘西游 【精練固學(xué)】 1．（2020·重慶綦江）重視對外交流是唐朝社會繁榮的原因之一。右圖 人物曾為中日兩國文化交流作出了突出貢獻，他是（ ） A．阿備仲麻呂 B．玄奘 C．松贊干布 D．鑒真 2．（2020·江蘇泰州）貞觀初年，西行前往佛教圣地天竺求取佛經(jīng)精義的唐朝高僧是（ ） A．鑒真 B．玄奘 C．晁衡

4、 D．鄭和 3．（2020·福建莆田）第一個系統(tǒng)地把天竺佛教、歷史、地理、風(fēng)土人情等記錄下來并介 紹到中國的人物是（ ） A．李冰 B．李白 C．鑒真 D．玄奘 4．（2020·福建泉州）這兩幅圖片人物的對外文化交流充分體 現(xiàn)了唐朝對外交往的特點是（ ） A．高度繁榮 共享太平 B．對外開放 雙向交流 C．世界領(lǐng)先 求同存異 D．源遠流長 澤被東西 5．（2020·湖南婁底）七年級一班負責(zé)學(xué)校文化長廊的黑板報設(shè)計，他們選定的主題是“唐代的中外交往”，并擬定了如下四個標題，請你幫他們指出哪一項是不恰當?shù)模? ）

5、 A．文成公主與松贊干布成親 B．鑒真東渡宣揚中國文化 C．玄奘西游天竺取經(jīng) D．日本派遣唐使來華 7．（2020·鹽城中考）右圖所示來唐朝的旅行者所在的國家是 A．大食 B．大秦 C．波斯 D．安息 8．（2020·山東萊蕪）閱讀材料，回答問題。 材料一 （1）上圖所示 是古代溝通中西交通 的陸上要道，請寫出 其名稱。 材料二 國別 人物 內(nèi)容 結(jié)果 唐→天竺 玄奘 西行取經(jīng) 游歷16年，帶回許多佛經(jīng) 唐→日本 鑒真 6次東渡 對日本文化的影響很大 （2）根據(jù)材料二說明唐朝在對外交往中實行了什么政策？上表中玄奘的著作是什么？