《江蘇省灌云縣陡溝中學2020屆九年級歷史上冊 第20課 第一次燃遍全球的戰(zhàn)火學案(無答案) 北師大版》由會員分享,可在線閱讀,更多相關《江蘇省灌云縣陡溝中學2020屆九年級歷史上冊 第20課 第一次燃遍全球的戰(zhàn)火學案(無答案) 北師大版(2頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、 第一次燃遍全球的戰(zhàn)火
1、簡述薩拉熱窩事件出現(xiàn)的原因、經(jīng)過及影響,提高學生分析概括歷史現(xiàn)象的能力。
2、探討第一次世界大戰(zhàn)爆發(fā)的原因及薩拉熱窩事件作為突發(fā)事件在其中所起的作用,培養(yǎng)學生多視角地觀察、辨析歷史現(xiàn)象的能力。
3、概述凡爾登戰(zhàn)役發(fā)生的時間、地點、交戰(zhàn)雙方、結果及意義,幫助學生樹立正確的時間和空間概念。
4、說說凡爾登戰(zhàn)役的殘酷性,歸納和認識第一次世界大戰(zhàn)給人類社會帶來的災難性后果,培養(yǎng)學生收集、整理和歸納歷史資料的能力。
5、概述第一次世界大戰(zhàn)的起止時間、參戰(zhàn)雙方、戰(zhàn)爭結果。
一、學習目標:(簡潔明了)
●自主質(zhì)疑
一、提煉本課的重點知識:
2、
1、第一次世界大戰(zhàn)的導火線是 ,它發(fā)生在 年6月28日, 的一個秘密組織成員普林西普開槍射死了 ,普林西普被捕,一個偶發(fā)的事件引燃了一戰(zhàn)的戰(zhàn)火。
2、第一次世界大戰(zhàn)中最殘酷的戰(zhàn)役是 ,它發(fā)生與1916年,作戰(zhàn)的雙方是 和 。整個戰(zhàn)役中雙方共傷亡70多萬人,被稱為“ ”,用以形容戰(zhàn)爭的殘酷性。此戰(zhàn)之后, 進攻被制止, 開始由戰(zhàn)略防御轉(zhuǎn)入戰(zhàn)略進攻。
3、第一次世界大戰(zhàn)開始于 年奧匈帝國向塞
3、爾維亞宣戰(zhàn),結束
與 年,最后以 的失敗而告終
4、第一次世界大戰(zhàn)除了塞爾維亞等極少數(shù)國家具有民族解放和自衛(wèi)戰(zhàn)爭性質(zhì)以外,第一次世界大戰(zhàn)是
二、訓練反饋
(一)精挑細選(每題1分,共4分)
1、第一次世界大戰(zhàn)的導火線是 ?。ā 。?
A、斐迪南大公視察波斯尼亞軍事演習 B、帝國主義爭奪巴爾干半島
C、薩拉熱窩事件 D、奧匈帝國向塞爾維亞宣戰(zhàn)戰(zhàn)
2、.遏止了德軍瘋狂進攻,標志著法國軍隊開始由戰(zhàn)略防御轉(zhuǎn)入戰(zhàn)略進攻的戰(zhàn)爭是 ( ?。?
A、馬恩河戰(zhàn)役 B、凡爾登戰(zhàn)役
4、 C、日德蘭海戰(zhàn) D、索姆河戰(zhàn)役
3、凡爾登戰(zhàn)役對于交戰(zhàn)雙方意義重大,雙方均使出渾身解數(shù)進行廝殺。此次戰(zhàn)役中首次投入使用的新式武器是
A.導彈 B.轟炸機 C.坦克 D.毒氣彈
4、第一次世界大戰(zhàn)是帝國主義戰(zhàn)爭,這一結論的主要依據(jù)是( )
A.交戰(zhàn)雙方主要是帝國主義國家
B.戰(zhàn)爭的深層原因是英德矛盾已成為帝國主義國家間的主要矛盾
C.主要交戰(zhàn)國的目的是重新瓜分世界
D.后起的資本主義國家要壓倒老牌資本主義國家
(二)閱讀探究(共6分)
閱讀下列材料:
材料一:一位美國歷史學家在談到一戰(zhàn)前的歐洲形勢時說:“歐洲變成一只‘火藥桶’,只等一?;鹦菍⑺?。
——摘自人教版教材《世界歷史》九年級(上)
材料二 這是一次被稱為“絞肉機”的戰(zhàn)役。一位戰(zhàn)地記者曾這樣記述到:“整個樹林被削平得像割去谷穗的田地。所有覆蓋物彈痕累累……到處都是殘骸、擊破的戰(zhàn)車、碎成一塊一塊的尸體、擊毀的大炮,幾個月都是如此?!?
——摘自岳麓版教材《世界歷史》九年級(上)
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