《江蘇省連云港市灌南縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)九年級(jí)歷史下冊(cè) 挑戰(zhàn)“兩極”學(xué)案 北師大版》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《江蘇省連云港市灌南縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)九年級(jí)歷史下冊(cè) 挑戰(zhàn)“兩極”學(xué)案 北師大版（3頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、江蘇省連云港市灌南縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)九年級(jí)歷史下冊(cè) 挑戰(zhàn)“兩極”學(xué)案 北師大版 一．課程標(biāo)準(zhǔn): 知道歐洲聯(lián)盟。簡(jiǎn)述戰(zhàn)后日本成為資本主義經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國(guó)的主要史實(shí)。 二、學(xué)習(xí)重難點(diǎn)：日本推動(dòng)經(jīng)濟(jì)恢復(fù)和高速發(fā)展的措施，歐盟形成的過程以及日本和西歐快速崛起的道路對(duì)中國(guó)乃至世界的借鑒作用。 三、學(xué)習(xí)過程： （一）預(yù)習(xí)檢測(cè)（知識(shí)結(jié)構(gòu)） 原因：維護(hù)自己的安全，發(fā)展經(jīng)濟(jì)（主要） 目的：經(jīng)濟(jì)政治一體化 1952年成立 ， 1957年成立 過程： 歐共體的

2、形成 1967年成立歐共體 歐洲的聯(lián)合 過程： 挑戰(zhàn)“兩極” （創(chuàng)始會(huì)員國(guó)：法國(guó)、意大利、聯(lián)邦德國(guó)、荷蘭、比利時(shí)、盧森堡）。 作用： 歐洲聯(lián)盟 ： 年成立，1999年 誕生 外因：美國(guó)的扶植 原因： 日本的崛起 ①引進(jìn)世界先進(jìn)的科技 ②重視教育人才 ③注重國(guó)家對(duì)經(jīng)濟(jì)的干預(yù)④實(shí)行貿(mào)易立國(guó)戰(zhàn)略，保持政局的穩(wěn)定和政策的連續(xù)性。 內(nèi)因： 表現(xiàn)： 70年代成為

3、 。 形成資本主義世界 ， ， 三足鼎立的局面 目前： 積極謀求政治大國(guó)的地位。 啟示：堅(jiān)持 不動(dòng)搖，重視教育，尊重人才，引進(jìn)發(fā)展高科技。 （二）探究 交流 閱讀下列材料，回答問題。 材料一 歐洲的分裂所造成的影響是災(zāi)難性的。20世紀(jì)前半期歐洲的兩次分裂帶來的只是生靈的涂炭、文明的衰退和地位的削弱。在不到一個(gè)世紀(jì)的時(shí)間里，被譽(yù)為“世界工廠”和“

4、日不落帝國(guó)”的英國(guó)，在歐洲第二次分裂后不得不依附于美國(guó)。 材料二 20世紀(jì)50年代中期，西德總理阿登納說：“如果歐洲人不想在起了根本變化的世界里走下坡路的話，必須走向聯(lián)合……否則歐洲各國(guó)將會(huì)淪為超級(jí)大國(guó)的附庸?！? （1）依據(jù)材料一，結(jié)合所學(xué)知識(shí)分析兩次分裂給歐洲造成怎樣的影響？ （2）依據(jù)材料一和材料二，結(jié)合所學(xué)知識(shí)分析歐洲走向聯(lián)合的目的是什么？為此，20世紀(jì)60年代歐洲國(guó)家聯(lián)合成立了什么組織？發(fā)揮了什么作用? （3）綜合上述內(nèi)容，你得到了什么認(rèn)識(shí)？ 材料三：日本——亞洲的例外 從地理環(huán)境看，日本可以說是“上帝的棄兒”，陸地面積狹小，自然資源匱乏，地質(zhì)災(zāi)害頻發(fā)。但

5、從人文經(jīng)濟(jì)的角度來看，早在十九世紀(jì)60年代末，它就學(xué)習(xí)西方，實(shí)施變革，“脫亞入歐”成為了亞洲的例外。后來成為第一個(gè)承辦奧運(yùn)會(huì)的亞洲國(guó)家，世界第二號(hào)資本主義經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國(guó)，簡(jiǎn)直就是“上帝的寵兒”。 結(jié)合所學(xué)知識(shí)，請(qǐng)回答： （1）十九世紀(jì)60年代末日本學(xué)習(xí)西方實(shí)施變革的重大歷史事件是什么？該事件中，日本在社會(huì)生活方面是如何“脫亞入歐”學(xué)習(xí)西方的？（4分） （2）二戰(zhàn)后日本經(jīng)濟(jì)恢復(fù)和發(fā)展得益于那個(gè)國(guó)家的幫助和扶植？除此之外，還有哪些原因？ （3）隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，日本積極謀求政治大國(guó)的地位，軍費(fèi)開支不斷增加，引起了亞洲鄰國(guó)的關(guān)注和不安。面對(duì)這一現(xiàn)實(shí)，談?wù)勎覀儜?yīng)該怎樣審慎對(duì)待中日關(guān)系？

6、（2分） 四、達(dá)標(biāo)鞏固（標(biāo)★為選做題） （1）. 有人評(píng)論當(dāng)今國(guó)際局勢(shì)說：“當(dāng)今世界，巨人林立，日本是獨(dú)角巨人，俄羅斯是生病的巨人，歐洲是缺乏凝聚力的巨人，美國(guó)是萎縮的巨人，中國(guó)是潛在的巨人……”這一評(píng)論說明當(dāng)今世界政治格局的基本特點(diǎn)是( ) A. 朝著多極化方向發(fā)展 B. 多極化局面完全形成 C. 美國(guó)獨(dú)霸世界的格局 D. 美、日、歐盟的三極格局 （2）.下列組織中，與“歐洲一體化”進(jìn)程有關(guān)的是（ ） ①英法俄三國(guó)協(xié)約 ②北約 ③歐洲聯(lián)盟 ④歐洲共同體 ⑤華約 A．④⑤ B．①③

7、 C．②④ D．③④ （3）.冷戰(zhàn)結(jié)束后，世界格局開始出現(xiàn)了“一超”與“多強(qiáng)”并存的多極化趨勢(shì)。某博客的一個(gè)貼子繪制了“一超多強(qiáng)”趨勢(shì)示意圖，天平的一邊如果是美國(guó)，那么另一邊應(yīng)是（ ） A．日中俄印 B．法德英日 C．歐盟日俄中 D．亞非拉美 （4）.冷戰(zhàn)結(jié)束后，世界政治格局朝多極化方向發(fā)展。在新的世界格局形成過程中，具有決定性作用的因素是（ ） A．人口數(shù)量 B．經(jīng)濟(jì)實(shí)力 C．資源優(yōu)勢(shì) D．軍事實(shí)力 五．教學(xué)反思： A Dcb （1）影響：引發(fā)了戰(zhàn)爭(zhēng)，使生靈遭到涂炭，經(jīng)濟(jì)受到

8、打擊，國(guó)際地位被削弱。（只答“英國(guó)失去‘日不落帝國(guó)’和‘世界工廠’地位”不給分。）（2分） （2）目的：恢復(fù)和發(fā)展經(jīng)濟(jì)；擺脫美國(guó)的控制（或歐洲各國(guó)不想淪為超級(jí)大國(guó)的附庸）；維護(hù)歐洲國(guó)家自身安全；提高國(guó)際地位。（2分）（答到其中兩點(diǎn)即可得2分） 組織：歐洲共同體。（1分） 作用：對(duì)成員國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和國(guó)際地位的提高發(fā)揮了重要作用。（2分） （3）認(rèn)識(shí)：戰(zhàn)爭(zhēng)、對(duì)抗必然兩敗俱傷；和平、合作才能共同發(fā)展；加強(qiáng)各國(guó)的交流與合作等。（1分）（本題只要言之有理即可得1分） （1）明治維新；（2分）仿效歐美，設(shè)立新式學(xué)堂，普及初等教育。政府提倡“文明開化”，學(xué)習(xí)歐美的資本主義文明。蓋洋樓，吃西餐，穿西服，改變傳統(tǒng)的日本發(fā)型等；（2分） （2）美國(guó)；（2分）原因：①戰(zhàn)后日本進(jìn)行了民主改革；②政府制定了恰當(dāng)?shù)慕?jīng)濟(jì)政策；③引進(jìn)最新科技成就；④重視教育和科技的發(fā)展；（3分） （3）看法：略。（2分）