《廣東省2018年中考化學(xué)總復(fù)習(xí) 課時(shí)11 金屬材料 金屬資源的利用和保護(hù)練習(xí)》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《廣東省2018年中考化學(xué)總復(fù)習(xí) 課時(shí)11 金屬材料 金屬資源的利用和保護(hù)練習(xí)（3頁珍藏版）》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、課時(shí)11　金屬材料　金屬資源的利用和保護(hù) 基礎(chǔ)鞏固 1．(2017玉林)下列物質(zhì)中不屬于合金的是(　　) A．玻璃鋼　　　　　 B．黃銅　　　　　　　 C．生鐵　　　　　　 D．硬鋁 2．(教材改編)為紀(jì)念中國人民解放軍建軍90周年，中國金幣總公司限量發(fā)行了聚寶盆系列紀(jì)念幣。選擇鑄造紀(jì)念幣的金屬材料時(shí)，不需要考慮金屬材料的(　　) A．導(dǎo)電性 B．色澤 C．耐腐蝕性 D．硬度 3．(2017福建)下列四支試管中，鐵釘銹蝕最快的是(　　) 4．(2017青島改編)下列防銹措施不合理的是(　　) A．加入其他成分將鐵制成不銹鋼 B．擦去鋁鍋表面的氧化膜 C．及時(shí)清

2、除鐵制品表面的銹漬 D．在鐵管表面鍍上一層不易銹蝕的金屬 5．(2017蘇州改編)下列關(guān)于金屬的說法中，不正確的是(　　) A．銅有良好的導(dǎo)電性，常用于制作導(dǎo)線 B．將鉛加入錫中制成焊錫的主要目的是提高熔點(diǎn) C．鐵制品在干燥的空氣中不易生銹 D．不銹鋼具有較強(qiáng)的耐腐蝕性，可用于制作醫(yī)療器械 6．(2017來賓)下列有關(guān)金屬的敘述，正確的是(　　) A．鋼中含碳量低于生鐵中的含碳量 B．合金的硬度比其純金屬的硬度小 C．鋁、鐵、銅都是銀白色金屬 D．鋁能制成鋁箔是因?yàn)殇X有很好的抗腐蝕性 7．(2017湘潭改編)金屬的用途很廣，我們應(yīng)該保護(hù)好金屬資源?；卮鹨韵聠?/p>

3、題： (1)金屬能用于做炊具，是因?yàn)榻饘倬哂衉_________(填“導(dǎo)電性”或“導(dǎo)熱性”)。 (2)我國歷史上最早使用的金屬是________，使用最廣泛的金屬是________。 (3)黃銅片和銅片相比較，硬度較大的是____________。 (4)鐵制品銹蝕的過程，實(shí)際上是鐵跟空氣中的________________發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的過程；防止自行車鏈條生銹的有效措施是__________；可用稀硫酸除去其表面的鐵銹，反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________________________________________________。 (5)除防止金屬銹蝕外，請你寫出一條保護(hù)金

4、屬資源的有效途徑：_______________ _________________________________________________________。 能力提升 8．(2017河北)某同學(xué)根據(jù)銅綠的成分Cu2(OH)2CO3作出猜想：金屬銅銹蝕的條件除有氧氣和水外，還必須有二氧化碳。為證明“必須有二氧化碳”，需要進(jìn)行如圖所示實(shí)驗(yàn)中的(　　) A．甲和乙 B．甲和丁 C．乙和丁 D．丙和丁 9．(2017永州改編)如圖為教材中實(shí)驗(yàn)室模擬煉鐵的實(shí)驗(yàn)改進(jìn)裝置(部分夾持儀器略去)。 實(shí)驗(yàn)步驟如下： Ⅰ.連接好裝置，并檢查裝置的氣密性； Ⅱ.裝好藥品，先通一

5、會(huì)兒CO，再點(diǎn)燃酒精噴燈； Ⅲ.實(shí)驗(yàn)結(jié)束，先撤去酒精噴燈，繼續(xù)通CO直至玻璃管冷卻。 回答下列問題： (1)步驟Ⅱ中首先通入一氧化碳的目的是__________________________________。 (2)實(shí)驗(yàn)中可看到A處玻璃管里的粉末_________________，反應(yīng)的化學(xué)方程式為________________________________________________________________________， B瓶中澄清石灰水變渾濁，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________________________。 (3)步驟Ⅲ中先撤去酒精噴燈，繼續(xù)通CO

6、直至玻璃管冷卻的目的是__________________ ______________________________________________________。 (4)盛滿石灰水的B裝置在此實(shí)驗(yàn)中的作用有：①檢驗(yàn)并吸收反應(yīng)生成的CO2；②________________________________________________________________________。 課時(shí)11　金屬材料　金屬資源的利用和保護(hù) 1．A　2.A　3.D　4.B　5.B　6.A 7．(1)導(dǎo)熱性　(2)銅　鐵　(3)黃銅片　(4)氧氣和水蒸氣(或O2和H2O)　涂油　Fe2O3＋3H2SO4=== Fe2(SO4)3＋3H2O (5)合理開發(fā)利用金屬資源(或回收利用廢舊金屬，或?qū)ふ医饘俚拇闷? 8．B 9．(1)趕盡玻璃管內(nèi)的空氣，防止加熱時(shí)發(fā)生爆炸　(2)由紅色逐漸變黑　3CO＋Fe2O3 2Fe＋3CO2　CO2＋Ca(OH)2=== CaCO3↓＋H2O　(3)防止生成的鐵被空氣中的氧氣氧化 (4)收集多余的CO 3