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1、福建省福清市九年級化學(xué)上冊《第五單元》單元復(fù)習(xí)綜合檢測題(1) 粵教版
一.我會選(共30分. 每小題3分; 每小題只有一個正確答案, 請將正確答案的字母代號填在題號下面的答題欄內(nèi))
1.下列關(guān)于碳單質(zhì)用途的敘述中,錯誤的是( )
A.橡膠里添加炭黑能增加絕緣性
B.干電池里的碳棒是石墨制成的
C. 電冰箱除味劑是活性炭
D. 金剛石不僅能刻劃玻璃,還能裝在鉆頭上鉆鑿堅硬的巖層
2.二氧化碳與一氧化碳的性質(zhì)有很大不同的原因是(?。?
A.組成元素不同 B.分子構(gòu)成不同
C.相對分子質(zhì)量不同 D.
2、碳元素含量不同
3.石灰漿抹的墻基本干燥時,又會變潮濕,這主要是由于
A.墻壁中有水滲出 B.空氣中的水凝結(jié)在墻里
C.熟石灰與二氧化碳反應(yīng)產(chǎn)物中有水 D.熟石灰變成了生石灰和水
4.中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)錢逸泰教授等以CCl4等和金屬鈉為原料,在700 ℃時是制造出納米級金剛石粉末。該成果發(fā)表在世界權(quán)威的《科學(xué)》雜志上,立即被科學(xué)家高度評價為“稻草變黃金”。同學(xué)們對此的一些理解不正確的是?
A.金剛石屬于金屬單質(zhì) B.制造過程中元素的種類沒有變化?
C.CCl4是一種化合物?? D.這個反應(yīng)是置換反應(yīng)
5.實驗
3、室制取CO2和O2的共同點是
A.氣體發(fā)生裝置相同 B.都可以用向上排空氣法收集
C.反應(yīng)時都需要加熱 D.都可以用排水法收集
6.實驗室里采用下列反應(yīng)來制取二氧化碳是
A.木炭在空氣中燃燒 B.碳與氧化銅反應(yīng)
C.碳酸鈣粉末與稀鹽酸反應(yīng) D.石灰石(塊狀)與稀鹽酸反應(yīng)。
7.欲除去CO2中混有的少量CO氣體,可采用的方法是
A.將混合氣體點燃? B.將混合氣體通過澄清的石灰水?
C.將混合氣體通過灼熱的CuO? D.將混合氣體通過
4、灼熱的炭層
8.生活中碳酸鈣藏跡于形形色色的物質(zhì)中,如潔白的珍珠、多變的牙膏、灰色的水泥、易碎的蛋殼、昂貴的大理石等。下列生活中碳酸鈣說法錯誤的是
A.古詩中的碳酸鈣:“要留清白在人間”(明朝?于謙),它是白色固體
B.建筑材料中的碳酸鈣:大理石、石灰石主要成分是碳酸鈣
C.牙膏中的碳酸鈣:它的作用是作為摩擦劑,去除牙齒表面的污垢,保持牙齒的潔凈
D.藥物中的碳酸鈣:某些治療胃酸過多的藥物中含有碳酸鈣,能和胃液中的鹽酸反應(yīng)
9.最近科學(xué)家確認(rèn),存在著一種具有空心,且類似足球結(jié)構(gòu)的分子N60。這一發(fā)現(xiàn)將開辟世界能源的新領(lǐng)域,它可能成為一種最好的火箭燃料。下列關(guān)于N60的說法正確的是(
5、 )
A.N60是一種化合物 B.N60的相對分子質(zhì)量為840
C.N60屬于單質(zhì) D.N60這種物質(zhì)是由氮原子構(gòu)成的
10.鑒別H2、O2、CO2三瓶氣體最簡便的方法是
A.測定這三種氣體是溶解性 B.測定這三種氣體的密度
C.將三種氣體通入石灰水中草 D.用燃著的木條分別插入三瓶氣體中
二.我會填(共38分,每格2分,化學(xué)方程式3分)
11.(6分)某同學(xué)在一次作業(yè)中出現(xiàn)如下幾個錯誤:
①二個氫原子(H2) ②鋅離子( ) ③水銀(Ag)
6、請你任選其中的二個錯誤幫她改正:① ;?② ;③ 。
12.((10分)(1)從H、C、O三種元素中,選擇適當(dāng)?shù)脑?,組成一種符合下列內(nèi)容的物質(zhì),請用化學(xué)式表示。
序號
內(nèi)容
化學(xué)式
序號
內(nèi)容
化學(xué)式
①
能夠供給呼吸的氣體
③
與生命密切相關(guān)且占人體總質(zhì)量2/3的
②
家庭常見的單質(zhì)燃料
④
有毒的氣體
(2)用上表的中四種具體物質(zhì),寫出一種物質(zhì)分解反應(yīng)或二種物質(zhì)它們之間相互反應(yīng)的化學(xué)方程式:
①
7、 ;
② 。
13.(12分)為了降低溫室氣體排放,人們要過“低碳生活”?!暗吞忌睢笨梢岳斫鉃椋簻p低二氧化碳的排放,就是低能量、低消耗、低開支的生活方式。就是要想各種辦法抵消自己的碳排放。二氧化碳排放量計算器:如果你用了100度電,那么你就排放了78.5千克二氧化碳。為此,你需要植一棵樹;如果你自駕車消耗了100公升汽油,那么你就排放了270千克二氧化碳,為此,需要植三棵樹……如果不以種樹補償,則可以根據(jù)國際“公眾日常消
8、費──二氧化碳排放──碳補償”。用這部分錢,可以請別人去種樹。一般碳匯價格水平,每排放一噸二氧化碳,補償10美元。 請回答下列問題:
(1)大氣中CO2的含量的增加會加劇 效應(yīng)。近年來大氣中二氧化碳含量不斷上升的主要原因是 ,自然界中消耗二氧化碳的主要途徑是 。
(2)下列做法中不符合“低碳生活”理念的是(填序號) 。
①改造或淘汰高能耗、高污染產(chǎn)業(yè)
②大力發(fā)展風(fēng)力發(fā)電
③研制和開發(fā)新能源替代傳統(tǒng)能源;
④優(yōu)化建筑設(shè)計,增強室內(nèi)自然采
9、光,減少照明用電
(3) 請你另舉一例在日常生活中符合“低碳生活”的是 。
(4)科學(xué)家將CO2和H2以一定比例混合,在一定條件下反應(yīng)生成一種重要的化工原料和水,化學(xué)方程式:2CO2+6H2 = X+4H2O,則X的化學(xué)式為__________。
14.(10分)為分離CO2和CO混合氣體,某同學(xué)設(shè)計了右圖所示的裝置(鐵架臺、鐵夾等固定裝置已略去,a、b為活塞)。氫氧化鈉溶液性質(zhì)跟石灰水相似。
⑴當(dāng)關(guān)閉活塞b,打開活塞a時,可分離等到
,其反應(yīng)的化學(xué)方程式
??;
⑵然后關(guān)閉活塞a,
10、再打開活塞b,又可分離等到
,其反應(yīng)的化學(xué)方程式
。
三.我會探究(共22分)
17.(6分)右圖是一種滅火器的工作原理示意圖。
(1)其中用碳酸鈉和濃鹽酸反應(yīng)來產(chǎn)生
CO2的化學(xué)方程式是
。
(2)二氧化碳是常見的可用滅火劑,它用于滅火的理由是:
。
16.(16分)實驗室里常用大理石與稀鹽酸反應(yīng)來制取二氧化碳,某同學(xué)認(rèn)真研究了課本中的實驗裝置(如下圖甲),對其中的氣體發(fā)生
11、裝置進(jìn)行了改進(jìn)(如下圖乙)。
請回答下列問題。?
(1)寫出實驗室里制取二氧化碳的化學(xué)反應(yīng)方程式___________________________;?
(2)寫出標(biāo)號儀器的名稱:a ,b ,
c ,d ;?
(3)說明該同學(xué)進(jìn)行實驗裝置改進(jìn)的目的 ;?
(4)寫出檢驗b中已充滿二氧化碳?xì)怏w的方法:_______________________________。
12、四.我會計算(共10分)
可能用到的相對原子質(zhì)量: O-16 C-12 K-39
18.(3分)根據(jù)二氧化碳的化學(xué)式計算:
(1)二氧化碳里碳元素和氧元素的質(zhì)量比為 ;
(2)二氧化碳里各元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 ??;
(3)11克二氧化碳里含碳 g;
19.(7分)草木灰的主要成分是一種含鉀的化合物。把鹽酸加入草木灰中,有一種無色的氣體生成,這種氣體能使澄清的石灰水變渾濁。
(1)根據(jù)上述實驗現(xiàn)象判斷草木灰的主要成分是 。
(2)取100g草木灰樣品跟足量鹽酸反應(yīng),可生成二氧化碳4.g。則該草木灰樣品中含鉀的化合物質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少?