《遼寧省遼陽九中八年級(jí)歷史上冊(cè)《第20課社會(huì)生活的變化》學(xué)案（無答案）》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《遼寧省遼陽九中八年級(jí)歷史上冊(cè)《第20課社會(huì)生活的變化》學(xué)案（無答案）（2頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、課題 第20課 社會(huì)生活的變化 學(xué)習(xí)目標(biāo) 了解輪船、火車、電報(bào)、照相和電影等在中國出現(xiàn) 《申報(bào)》、商務(wù)印書館 剪發(fā)辮、易服飾、改稱謂 學(xué)習(xí)重難點(diǎn) 重點(diǎn)：近代通訊工具在中國的出現(xiàn)、文化的變遷 難點(diǎn)：社會(huì)習(xí)俗的變化 學(xué)法指導(dǎo) 獨(dú)立完成預(yù)習(xí)任務(wù)，時(shí)間8-10分鐘左右 課前 預(yù)習(xí) 探究 自學(xué)指導(dǎo) 閱讀教材內(nèi)容，做好標(biāo)記，清除障礙 梳理課本知識(shí)點(diǎn) 質(zhì)疑問難： 預(yù)習(xí)導(dǎo)航 認(rèn)真閱讀教材，回答下列問題： 1、 了解輪船、火車、電報(bào)、照相和電影等在中國出現(xiàn) 2、 了解《申報(bào)》、商務(wù)印書館 3、 了解社會(huì)習(xí)俗的變化 課 堂

2、導(dǎo) 學(xué) 交通、通訊的出現(xiàn) 1、19世紀(jì)初，由西方傳入我國的交通工具有 、 。 2、19世紀(jì)70年代以后，中國開始架設(shè) 。 剪發(fā)辮、易服飾、改稱謂 ，民國政府強(qiáng)令男子剪掉辮子，女子停止纏足，用新式的禮服代替過去的翎頂補(bǔ)服，人與人之間行文明簡(jiǎn)單的鞠躬，握手禮，稱呼對(duì)方“先生”“君”。 達(dá) 標(biāo) 訓(xùn) 練 1、19世紀(jì)70年代以后，一位京城的官員要與在上海的親友取得及時(shí)聯(lián)系可以選擇的最便捷的手

3、段是（ ） A．寫封書信 B．拍有線電報(bào) C．發(fā)無線電報(bào) D．打長(zhǎng)途電話 2、鎖定瞬間即逝的歷史時(shí)刻依靠的是近代發(fā)明的（ ） ①電報(bào) ②電影 ③電腦 ④照相 A． ①② 　 B． ③④ C． ②④ D．①③ 3、在19世紀(jì)末的上海，大眾傳媒發(fā)展迅速，報(bào)紙和文化出版機(jī)構(gòu)相繼出現(xiàn)，體現(xiàn)了西方列強(qiáng)入侵后西方生活方式的浸染和挑戰(zhàn)，上海走在大眾傳媒的前列。當(dāng)時(shí)上海的報(bào)紙是（ ） A．《民報(bào)》 B．《中外紀(jì)聞》 C．《申報(bào)》 D．《時(shí)務(wù)報(bào)》 4、在近代中國，剪發(fā)辮、易服飾、改稱呼

4、，不僅是社會(huì)變遷在人們?nèi)粘Ｉ钪械耐怀龇从?，同時(shí)更因其時(shí)代背景而具有了象征性意義。這里的“時(shí)代背景”主要是指（ ） A．洋務(wù)運(yùn)動(dòng) B．鴉片戰(zhàn)爭(zhēng) C．辛亥革命 D．新中國成立 5、1932年，上海的一位女仆人給北京的男主人通話。下列通話符合該時(shí)期時(shí)代特點(diǎn)的是（ ） ①“大人”，你何時(shí)回來②“先生，你家小姐生病了”③“老爺，北京的學(xué)生纏足的一定很多吧” ④“先生，太太請(qǐng)您換一件中山裝” A．①② B．②③ C．③④ D．②④ 6、在近代，隨著國門被打開，許多外國人來到中國，目睹了中國社會(huì)生活的變遷。他們可能看到中國人（ ） ①乘火車探親訪友 ②坐輪船出國留學(xué) ③陪朋友看電影 ④陪家人看電視 A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④ （1）圖一的報(bào)紙創(chuàng)刊于哪一年？創(chuàng)辦地點(diǎn)在哪里？它主要刊載什么內(nèi)容？ （2）圖二是近代中國歷史最長(zhǎng)、規(guī)模最大文化出版機(jī)構(gòu)，它的名字是什么？在當(dāng)時(shí)該出版機(jī)構(gòu)主要出版什么書籍？ （3）今天你用的哪一種工具書是圖二這一出版機(jī)構(gòu)出版的？（舉一例即可） 課堂收獲