學科帶頭人工作計劃2篇.doc
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工作計劃/工作計劃范文 學科帶頭人工作計劃2篇 *目錄 . 學科帶頭人工作計劃 . 小學數(shù)學學科帶頭人工作計劃 一、工作的指導思想 以學校的辦學指導思想為依據(jù),緊緊圍繞有利于提高教育代寫論文教學質(zhì)量、有利于實現(xiàn)學校的培養(yǎng)目標,促使一批優(yōu)秀教師迅速成長起來,成為學校教育代寫論文教學工作的骨干,促進學校又好又快的發(fā)展。 二、工作的組織領導 在學校的統(tǒng)一領導下,由教導主任、任課教師密切配合,共同組織實施。在工作中,指導關系的確立遵循自愿與學校安排相結(jié)合的原則,切實做到需要與可能相統(tǒng)一。在做法上,可以是代寫論文老師向?qū)W校提出申請,也可以是代寫論文學校在征求老師意見的基礎上安排。 三、工作的內(nèi)容 (一)備課 在傳幫帶過程中,我校的黃小麗老師在備課方面做出了很大的努力,使黃小麗老師在備課方面做出了改進:在如何鉆研教材,研究代寫論文教法,如何編寫教案,制定學期授課計劃,如何收集使用教參材料,如何進行教學反思性總結(jié)等方面加以指導。通過指導,使黃小麗老師的教案規(guī)范化,學期授課計劃突出實踐性教學環(huán)節(jié),體現(xiàn)實現(xiàn)學校培養(yǎng)目標的要求,使黃小麗老師學會科學的進行教學反思性總結(jié)并記錄教案之中。 ?。ǘ┱n堂教學 在課堂教學組織、板書設計、教學方法的應用、課堂教學藝術、課堂教學中突發(fā)事件的處理等方面加以指導。通過指導,使龍心濤老師的課堂教學能反應教學規(guī)律的一般要求,突出實用技能的培養(yǎng),學生反映良好。 ?。ㄈ┳鳂I(yè)批改、講評及信息反饋 通過指導,要使被指導教師作業(yè)批改規(guī)范,正確處理作業(yè)中反映出來的“共性”與“個性”問題,學會收集使用來自學生對教學的反饋意見,并據(jù)此改進教學工作。 (四)育教學理論的學習及應用 通過指導,要使被指導教師掌握基本的教育代寫論文教學理論及職業(yè)教育代寫論文方面的理論。要求有讀書筆記。 四、工作方案 ?。ㄒ唬ⅰ皞鲙蛶А被顒右詢蓚€學期為期限,每學期的指導時間不少于10個小時。 ?。ǘ㈤_展“同題互教”活動。各備課組要多開展集體備課活動,研究代寫論文教材教法。要通過同上一節(jié)課活動提升教師的專業(yè)教學水平。 ?。ㄈ⒃谥笇Ы處熍c被指導教師雙方交流溝通。 (四)、指導期限內(nèi),每一個學期結(jié)束后,指導教師書面進行小結(jié);指導期限結(jié)束后系統(tǒng)全面的寫出總結(jié);被指導相應地寫出心得體會。 ?。ㄎ澹⒅鲃勇犞笇Ы處煹恼n(每學期4節(jié))做好記錄、學習實踐經(jīng)驗。 ?。⒆鰝€有心人,注重積累各種資料和教學心得。 ?。ㄆ撸?、被指導教師每學期上一節(jié)高水平的匯報課或公開課。 ?。ò耍]學期進行一次送教下鄉(xiāng)活動。 五、工作目標 通過傳幫帶活動,努力提高我們的工作效率。要認真?zhèn)湔n,潛心研究代寫論文教材,提高課堂教學效率。要規(guī)范學生的學習習慣,調(diào)動學生的學習積極性,提高學生的學習效率。用心工作,排除干擾,提高教師的工作效率。認真執(zhí)行學校關于常規(guī)教學、教研等工作的規(guī)定,創(chuàng)新教學方法,提高運用現(xiàn)代教育代寫論文技術的能力,促進教學活動的開展。不斷探索,營造濃厚的學術氛圍,不斷提高優(yōu)秀教師教育代寫論文科研水平。 小學數(shù)學學科帶頭人工作計劃 學科帶頭人工作計劃(2) 默戎完小教師 一、指導思想: 認真貫徹落實縣教育研究中心小學教研工作計劃精神,繼續(xù)加強學校數(shù)學教學規(guī)范化、科學化管理;加大數(shù)學課堂教學研究的力度,繼續(xù)以研究、指導和推進義務教育課程改革為中心,以“減負提質(zhì)”為目標,強化教師的自身建設和業(yè)務素質(zhì)的提高;繼續(xù)抓好常規(guī)教學,深化教學改革,全面提高我校數(shù)學教學質(zhì)量,作出應有的貢獻,為創(chuàng)建縣數(shù)學先進科組而努力奮斗。本人計劃在新的一年完成以下工作: 二、工作內(nèi)容 1、積極認真的配合市教研室工作安排,協(xié)助學校教科室開展各 活動; 2、計劃第5周在我校開展公開教學的; 3、計劃本學期末開展一次專題講座,探究初中數(shù)學與小學數(shù)學的聯(lián)系和區(qū)別; 4、教學反思與隨筆:本人今年任教初二年級數(shù)學教學,對每天課堂教學設計的靈感與課后反思總是有新的感觸,計劃在個人博客以日記形式記錄教學歷程,數(shù)目確保在10篇以上; 5、論文撰寫:本學期力爭撰寫幾篇高質(zhì)量的論文,從課堂教學設計、課后學生結(jié)對幫扶、小組合作、分層教學幾個方面總結(jié)自己的教學心得; 6、校本研究:課堂教學深化小組合作的教學模式,形成實效、高效的框架,為我校的校本研修作出自己的努力; 7、教師幫扶:在學校教科室的安排下,結(jié)對2到3名數(shù)學教師跟崗幫扶;對學校安排的結(jié)對幫扶教師要認真履行職責,從理論和實踐全面提高青年教師的成長,在期末考試中成績與上學期對比要有明顯的進步; 8、網(wǎng)絡建設:在學校的博客上,將自己“教學心得”、“教學案例”和課改體會等上傳; 9、開展好一年兩次的送教下鄉(xiāng)活動。 10、理論修養(yǎng):堅持每個月閱讀2本數(shù)學教育方面的理論書籍,在個人博客上完成讀書筆記的摘寫。 以上這些計劃,我會在新的一年認真對待,全力以赴的做好,成為一名合格的學科帶頭人。 * l- 配套講稿:
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- 關 鍵 詞:
- 學科帶頭人 工作計劃
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