《黑龍江省齊齊哈爾市梅里斯達(dá)斡爾族區(qū)達(dá)呼店中學(xué)七年級歷史上冊《第6課 春秋戰(zhàn)國的紛爭》導(dǎo)學(xué)案（無答案） 新人教版》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《黑龍江省齊齊哈爾市梅里斯達(dá)斡爾族區(qū)達(dá)呼店中學(xué)七年級歷史上冊《第6課 春秋戰(zhàn)國的紛爭》導(dǎo)學(xué)案（無答案） 新人教版（2頁珍藏版）》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、《第6課 春秋戰(zhàn)國的紛爭》導(dǎo)學(xué)案 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 知識(shí)目標(biāo)：知道春秋戰(zhàn)國的歷史分期；春秋五霸和戰(zhàn)國七雄。 能力目標(biāo)：通過學(xué)習(xí)齊桓公、晉文公、越王勾踐的史實(shí)，認(rèn)識(shí)到國強(qiáng)要革新，國立靠治業(yè)，國興靠人才的道理。 情感目標(biāo)：了解城濮之戰(zhàn)、桂陵之戰(zhàn)、馬陵之戰(zhàn)和長平之戰(zhàn)的情況。 【重點(diǎn)難點(diǎn)】 重點(diǎn)：齊桓公稱霸、晉楚稱霸。 難點(diǎn)：略 【知識(shí)鏈接】 【學(xué)法指導(dǎo)】 【預(yù)習(xí)導(dǎo)航】 一、 預(yù)習(xí)內(nèi)容： 1、（p30第1自然段）公元前770年，周平王遷都 ，史稱“東周”。 東周分為 和 兩個(gè)時(shí)期。 2

2、、（p31第1自然段）齊桓公任用 為相，積極進(jìn)行改革，發(fā)展生產(chǎn)，以“ ”為口號，擴(kuò)大疆界，發(fā)展齊國勢力。 3、（p32第1自然段）決定晉文公成為中原霸主的戰(zhàn)爭是 ,與之有關(guān)的成語是 ，晉楚爭霸持續(xù)百余年，最后， 打敗了晉國，做了中原霸主。 4、（p33第1自然段）戰(zhàn)國初年晉國被分為 、 、 三個(gè)國家。 5、（p33第1自然段） 戰(zhàn)國七雄分別是：

3、 。 6、（p34第2自然段）公元 年， 和 之間發(fā)生了空前激烈的 ， 結(jié)果 大敗。從此，東方六國再也無力抵御 的進(jìn)攻。（最后一個(gè)空兒要認(rèn)真思考） 二、、我的疑問是： 【課堂探究】 思考：“動(dòng)腦筋”（第31頁）和“活動(dòng)與探究”。 1、春秋霸主：討論解決第31頁“動(dòng)腦筋：齊國和晉國能夠迅速強(qiáng)大的原因是什么？ 2、戰(zhàn)國七雄： 七雄的地理位置，有什么特

4、點(diǎn)？ 3、“管仲相桓公（管仲做桓公的宰相），霸諸侯，一匡天下，民到于今受其賜?！薄墩撜Z》 閱讀材料回答： （1）上述內(nèi)容反映了什么時(shí)期的歷史事實(shí)？ （2）管仲是如何輔佐桓公的？ （3）管仲輔佐桓公有何結(jié)果？ 【達(dá)標(biāo)檢測】 1、春秋的霸主中，最先稱霸的人是（ ） A．秦穆公 B．楚莊王 C．晉文公 D．齊桓公 2、在齊桓公爭霸的過程中，起重要作用的歷史人物是（ ） A．商鞅 B．孫臏 C．管仲 D．孫武 3、晉文

5、公確定霸主地位的標(biāo)志是?。? ） A．牧野之戰(zhàn) B．桂陵之戰(zhàn) C．城濮之戰(zhàn) D．馬陵之戰(zhàn) 4、春秋時(shí)期，齊晉兩國能夠迅速強(qiáng)大的共同原因是（ ） ①政治上，改革內(nèi)政　②經(jīng)濟(jì)上，發(fā)展生產(chǎn) ③軍事上，加強(qiáng)軍隊(duì)建設(shè) ④用人上，都有賢相輔佐?、荻即虺隽恕白鹜跞烈摹钡钠焯? A．①②③④⑤ B．①②③④ C．①②③ D．③④⑤ 5、“退避三舍”這一典故來自于?。? ） A．城濮大戰(zhàn) B．桂陵之戰(zhàn) C．馬陵之戰(zhàn) D．長平之戰(zhàn) 6、立

6、志雪恥，臥薪嘗膽的著名歷史人物是（ ） A．伍子胥 B．勾踐 C．孫武 D．夫差 7、戰(zhàn)國初期，瓜分晉國的三個(gè)國家是（ ） A.齊、楚、燕 B.楚、韓、趙 C.齊、楚、秦 D.韓、趙、魏 8、“紙上談兵”的故事來自于 （ ） A.城濮大戰(zhàn) B.桂陵之戰(zhàn) C.馬陵之戰(zhàn) D.長平之戰(zhàn) 9、下列選項(xiàng)中不屬于春秋時(shí)期的霸主的是（ ）------------此題可不做，作為了解。 A．秦孝公 B．齊桓公 C．宋襄公 D．晉文公 【學(xué)習(xí)小結(jié)】（記下自己成長的足跡，學(xué)到的知識(shí)、方法，愉悅的情感，也包括走過的彎路的反思！ 。