《黑龍江省五常市第三中學(xué)九年級歷史上冊 第2課 探險者的夢想導(dǎo)學(xué)案(無答案) 北師大版》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《黑龍江省五常市第三中學(xué)九年級歷史上冊 第2課 探險者的夢想導(dǎo)學(xué)案(無答案) 北師大版(2頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、第2課 探險者的夢想
【認定目標(biāo)】(心中有目標(biāo),你就會走向成功?。?
了解新航路開辟的背景,掌握新航路開辟的意義;
了解哥倫布、迪亞士、達·迦馬、麥哲倫等人開辟新航路的史實;知道哥倫布、迪亞
士、達·迦馬、麥哲倫等人的事跡,學(xué)習(xí)他們的品質(zhì),培養(yǎng)在現(xiàn)實學(xué)習(xí)和工作中敢于戰(zhàn)勝困難的信心和勇氣。
【學(xué)習(xí)重點】新航路開辟、哥倫布的發(fā)現(xiàn)、環(huán)球航行的實現(xiàn)。
【學(xué)習(xí)難點】1、對新航路開辟的正確評價及歷史意義的認識;
2、對哥倫布地理大發(fā)現(xiàn)的正確評價。
【自主學(xué)習(xí)】請同學(xué)們認真閱讀課文8-13頁,獨立完成下列問題
1、隨著商品經(jīng)濟的發(fā)展, 成為最貴重的商品和主要交換手段,日益膨脹
2、
的 成為歐洲人向海外擴張的物質(zhì)動力。
2、從15世紀(jì)開始,歐洲各國相繼開始了持續(xù)二百多年的海外探險、考察、 、和 活動,史稱“ ”。
3、1492年,哥倫布在 國王的資助下,橫渡 ,先后到達巴哈馬群島、 、 等地。但哥倫布本人既沒有找到通往中國和印度的新航路,也沒有圓自己的黃金夢。哥倫布至死都誤認為自己到達的是 ,因而稱那里的土著居民為“ ”,加勒比海上的這些島嶼則被稱為“
3、 ”。
【探究交流 拓展練習(xí)】(拾級而上,順達成功的頂峰?。?小組合作完成,然后分組展示、點評)
一、選擇題
1、電視專題片《大國崛起》:“絕大多數(shù)歷史學(xué)家認為:公元1500年前后是人類歷史的一個重要分水嶺,從那個時候開始,人類的歷史才稱得上是真正意義上的世界史?!逼渲饕蚴牵? )
A新航路開辟 B文藝復(fù)興發(fā)生 C資本主義萌芽產(chǎn)生 D工業(yè)革命發(fā)生
2、2020年英國業(yè)余歷史學(xué)家宣稱:“鄭和是美洲新大陸的發(fā)現(xiàn)者”,如果他的證據(jù)成立,全世界的歷史書都要改寫,因為目前大家公認的發(fā)現(xiàn)美洲新大陸的航海家是( )
A迪亞士
4、 B達·伽馬 C哥倫布 D麥哲倫
3、他的航向與哥倫布相反,航程比迪亞士更遠,實現(xiàn)了遠航的目的,他是( )
A鄭和 B麥哲倫 C達·伽馬 D亞美利哥
4、恩格斯說:“葡萄牙人……尋找的是黃金,黃金一詞是驅(qū)使西班牙人橫渡大西洋到美洲去的咒語:黃金是白人剛踏上一個新發(fā)現(xiàn)的海岸所要的第一件東西?!边@表明西班牙、葡萄牙開辟新航路的根本目的是( )
A加強東西方貿(mào)易 B掠奪財富 C開辟國外市場 D豐富地理知識
二、材料解析題
5、對歷史人物形成正確的歷史評價是學(xué)習(xí)歷史的一項重要
5、技能。閱讀下面材料,
交流自身看法。
●辯一辯:下面兩段話都是對哥倫布的評價,結(jié)合所學(xué),談?wù)勀愕目捶ā?
印第安人;哥倫布把歐洲強盜帶到了美洲,破壞了我們的文化,掠奪我們的財富,是一個惡魔。
歐洲人:哥倫布發(fā)現(xiàn)新大陸,把歐洲文明帶到美洲,把落后的美洲帶入了文明的時代,是一個有功之臣。
6.15—16世紀(jì),在追逐金錢夢想的驅(qū)使下,歐洲人踏上尋夢之路。新航路的開辟,打破了以往世界各個地區(qū)相互隔絕和孤立發(fā)展的局面,拓展了人類的活動空間和范圍。
知識表格是我們學(xué)習(xí)歷史過程中概括知識要點常用的一種方法。請依據(jù)《新航路開辟示意圖》中的信息,完成下面表格的未完成部分。
人物
時間
出發(fā)點
6、
結(jié)果
夢想
迪亞士
葡萄牙
繞過好望角,進入印度洋
找到通往東方的新航路,實現(xiàn)黃金夢。
達·伽馬
1497
哥倫布
麥哲倫
西班牙
(2)請在《新航路開辟示意圖》中按①迪亞士②哥倫布③達·伽馬④麥哲倫的順序標(biāo)出各自的航線。
7.讀一讀:仔細閱讀材料,回答相關(guān)問題
當(dāng)?shù)氐木用穸寂軄戆哆叀腥私o我們送來淡水,有人給我們送來食物。有一個老人坐船前來……許多人都來到了,包括婦女在內(nèi),每個人都帶些東西。
——哥倫布第一次航行日記
(1)材料中的“當(dāng)?shù)鼐用瘛敝负翁幘用??哥倫布稱他們?yōu)槭裁矗?
(2)當(dāng)?shù)鼐用駸崆闅g迎航海者,但他們得到的回報是什么?
(3)新航路的開辟是人類航行史上的一大壯舉,在此之前的另一壯舉是什么?這一壯舉與哥倫布等人的航海有什么不同?
(4)歐洲的探險家們搏擊風(fēng)浪,勇往直前,最終實現(xiàn)了開辟新航路的夢想。他們的身上有哪些值得我們學(xué)習(xí)的精神和品質(zhì)?在生活中,你將如何實現(xiàn)自己的夢想?