語文S版六年級下冊第四單元第18課《永生的眼睛》同步練習D卷
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語文S版六年級下冊第四單元第18課《永生的眼睛》同步練習D卷 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 小朋友,帶上你一段時間的學習成果,一起來做個自我檢測吧,相信你一定是最棒的! 一、 基礎題 (共20題;共106分) 1. (6分)給加下劃線字選擇正確的讀音。 游弋________(y yě) 載人飛船________(zǎi zi) 洋溢________(y y ) 剛勁________(jn jnɡ) 戈壁________(ɡē ɡě) 凜冽________(li l) 2. (6分)我是拼寫小能手。 xun yo yu hu jiā jiǎng ji g b fěi chāo pio ________ ________ ________ ________ ________ ________ 3. (4分)寫出用下面各字打頭的成語。 舍________ 有________ 得________ 無________ 4. (2分)選詞填空。 歡暢 舒暢 ①聽到這個消息,壓抑許久的心情突然________了許多。 ②讓那生活一天天更美好、更________。 5. (9分)讀拼音寫詞語 jiǎo m huī yng jiē hūn yu q lǐng w ________ ________ ________ ________ ________ juān zng fi q zhǒng m gu y lǚ lǚ hu jiǎng ________ ________ ________ ________ 6. (8分)給句子填入恰當?shù)年P聯(lián)詞語。 ①《永生的眼睛》一課________使我感動,________引起我許多的想法。 ②父親________死去了,________他那話語給我留下深刻的印象。 ③________我們的捐獻給了別人快樂,________這種做法是很高尚的。 ④________犧牲自己的個人利益幫助別人,________應當處處為自己的利益斤斤計較,這才是有意義的人生。 7. (5分)用下列詞語造句。 ①酷愛 ②栩栩如生 8. (5分)語言實踐。 讀了民間故事《獵人海力布》后,大家都很敬愛海力布,你敬愛他嗎?你認為他那樣做值不值得?為什么? 9. (5分)用下列的詞語造句。 酷愛: 栩栩如生: 10. (5分)改寫句子。 ①這次,我為自己的女兒——14歲的溫迪而驕傲?。ǜ臑榉磫柧洌? ②父親接著說:“當你們得知是我的眼睛角膜起了作用,你們會為我感到自豪!” (改為轉述句) 11. (4分)選詞填空 ①我正在長時間地________(觀賞 欣賞)著這條大鱸魚時,卻聽父親________(平靜 安靜)地說:“把它放回湖里去!” ②但是看那孩子的面孔,看那使人________(勝任 信任)的神情,我又________(斷定 判斷)他不是那種人。 12. (5分)修改病句。 ①他愉快而高興地告訴我,他去世后要捐贈所有完好的器官。 ②遵從他的遺愿捐贈了他的眼睛。 ③她的碧眼仍然閃耀著驕傲的光芒。 13. (5分)修改下邊有毛病的句子。 ①他愉快而高興地告訴我,他去世后要捐贈所有完好的器官。 ②遵從他的遺愿捐贈了他的眼睛。 ③她的碧眼仍然閃耀著驕傲的光芒。 14. (4分)我能選擇正確的詞語。 ①我正在長時間地(觀賞 欣賞)________著這條大鱸魚時,卻聽父親(平靜 安靜)________地說:“把它放回湖里去!” ②但是看那孩子的面孔,看那使人(勝任 信任)________的神情,我又(斷定 判斷)________他不是那種人。 15. (8分)火眼金睛(我能分辨它們的不同,然后組詞)。 膜________ 尊________ 淌________ 贈________ 模________ 遵________ 倘________ 增________ 16. (5分)根據(jù)要求寫句子。 ①擴寫句子(至少兩處) 手打著拍子。 ②縮寫句子。 從琴弦上飄出來的聲音完全破壞了老人平靜的心情。 ③給下面句子換一種說法,但不要改變句子的意思。 您怎么能讓他們這樣對待媽媽? 17. (5分)讀完課文《永生的眼睛》,從下面的句子中你感受到了什么? 在這一刻,我真正領悟到父親留下的遠非一副角膜! 18. (5分)抄寫詞語。 閃爍 移植 勇敢 19. (5分)讀課文《永生的眼睛》,說說下列句中引號的作用。 我驚呆了,不明白那些醫(yī)生為什么要將母親的角膜給予他人,更不明白父親居然回答“同意”。我痛苦難忍,沖進了自己的房間。 20. (5分)將下列句子改為陳述句。 ①我不是沖著父親哭喊了嗎? ②多得些知識難道是壞事嗎? 二、 閱讀題 (共5題;共38分) 21. (5分)《永生的眼睛》中提到,父親給“我”上了最重要的一課,是指什么? 22. (5分)課文的題目為什么叫《永生的眼睛》? 23. (5分)概括課文《永生的眼睛》的主要內容。 24. (8分)給下列句子加上標點。 ①________這令你驕傲嗎 ________ 我問________ ②琳達________爸爸坐到我身邊________平靜地說________一個人所能給予他人的最珍貴的東西________莫過于自己身體的一部分________? 25. (15分)閱讀短文,回答問題。 兒子的高質量人生 兒子長大了。他一方面夜以繼日地學習,期望自己能夠考上一個理想的學校;一方面又童心依舊,抵擋不住電腦游戲的誘惑,時不時地在電腦游戲中大戰(zhàn)一番。 兒子剛上中學時,“望子成龍”的我們就抱回一臺電腦,同時也請回了電腦家庭教師——學習軟件,還給孩子買了一些游戲軟件。當時兒子真是在班里風光一時。 有人說,教育軟件都是家長買的,游戲軟件才是孩子要的。此話不假,孩子以學習電腦、做練習為名,卻以玩游戲告終的現(xiàn)象屢見不鮮。家長忍不了了,游戲戰(zhàn)場被迫從“地上”轉入“地下”,終于有一天,“地下”戰(zhàn)場被圍剿,全軍覆沒。 我的兒子平時努力學習,按時完成學校老師安排的任務,當然也在作業(yè)之后,念念不忘自己的游戲。作為父母,我們盡量少說,以便鍛煉孩子的自我管理能力。 放假了,兒子的時間更充裕了。復習功課之余,兒子的精力幾乎都放在電腦游戲上了。我們雖然擔心,但是仍然控制自己少說話,靜觀兒子的變化。有一天,兒子突發(fā)奇想:能不能用自己學習過的電腦知識編一個小游戲?半夜他偷偷爬起來研究,一晚上下來還真鼓搗出點名堂一一屏幕上兩個小人伸胳膊踢腿,你一拳他一腳,打得還挺熱鬧。壓根兒就沒想到玩游戲還能激發(fā)孩子的想像 力,更沒想到這小子還真有兩下子。我們突然醒悟:應當好好鼓勵兒子,讓兒子干自己喜歡的事。 一次偶然的機會,兒子看到一篇文章《能將游戲作為職業(yè)多好》。兒子手舞足蹈,大呼:“英雄所見略同,這真和我的想法不謀而合!”他口出狂言:“現(xiàn)在我玩的是別人的游戲,幾年之后,就得讓別人玩我的游戲!我要以游戲開發(fā)為職業(yè),要拿玩游戲當飯吃,要享受高質量的人生!” 我們笑著看著兒子,心想:兒子長大了,有主意了。既然人家橫下一條心,自己打下百分之百的保票,做家長的怎能打擊孩子的積極性呢! (1)從“現(xiàn)在我玩的是別人的游戲,幾年之后,就得讓別人玩我的游戲”這句話,你看出文章中的“兒子”是怎樣一個人? (2)文中從什么地方看出兒子在“享受高質量的人生”? (3)讀了這篇文章你想到了什么? 第 10 頁 共 10 頁 參考答案 一、 基礎題 (共20題;共106分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 8-1、 9-1、 10-1、 11-1、 12-1、 13-1、 14-1、 15-1、 16-1、 17-1、 18-1、 19-1、 20-1、 二、 閱讀題 (共5題;共38分) 21-1、 22-1、 23-1、 24-1、 25-1、 25-2、 25-3、- 配套講稿:
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- 永生的眼睛 語文 六年級 下冊 第四 單元 18 永生 眼睛 同步 練習
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