《云南省田壩二中2020年秋七年級(jí)生物第二輪檢測(cè)試卷（無答案） 新人教版》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《云南省田壩二中2020年秋七年級(jí)生物第二輪檢測(cè)試卷（無答案） 新人教版（2頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、2020年秋季學(xué)期第二輪檢測(cè)試卷 七年級(jí)生物 一．單項(xiàng)選擇題。（每小題2分，共20分） 1．上 海世博會(huì)上出現(xiàn)的下列“明星”，屬于生物的是( ) A．吉祥物海寶 B．大熊貓 C．中華龍鳥化石 D．音樂機(jī)器人 2．2020年9月，濟(jì)南軍區(qū)總醫(yī)院專家組為了了解肺氣腫在沂蒙山區(qū)的發(fā)病情況，深入山區(qū)走訪了當(dāng)?shù)匦l(wèi)生防疫站和多家醫(yī)院。醫(yī)學(xué)專家所采用的科學(xué)探究方法是 ( ) A．觀察法 B．調(diào)查法 C．實(shí)驗(yàn)法 D．比較法 3．蟬在夏天正午嗚叫得最厲害，而溫度降低到24℃以下時(shí)，就停止嗚叫。這一現(xiàn)象說明對(duì)蟬的生活習(xí)性有影響的環(huán)境因素是 (

2、) A．溫度 B．水 C．陽光 D．空氣 4． 一個(gè)處于穩(wěn)定狀態(tài)的生態(tài)系統(tǒng)中的四種生物構(gòu)成了食物鏈的關(guān)系，某一時(shí)間內(nèi)它們的相對(duì)數(shù)量關(guān)系如圖所示。一段時(shí)間后發(fā)現(xiàn)乙的數(shù)量增加，試分析此時(shí)甲、丙、丁的數(shù)量變化正確的是( ) A．丙、丁的數(shù)量增加，甲的數(shù)量減少 B．甲、丁的數(shù)量增加，丙的數(shù)量減少 C．甲、丙的數(shù)量增加，丁的數(shù)量減少 D．甲、丙、丁的數(shù)量都增加 5．生物體內(nèi)殘留的有毒物質(zhì)的情況如表所示，最有可能構(gòu)成食物鏈的是 生物 A B C D 有毒物質(zhì)濃度 0.06 8 1.23 78 A．A→B→C→D B．A→C→B→D

3、C．C→A→B→D D．D→B→C→A 6.小濱用如圖所示的顯微鏡觀察人的口腔上皮細(xì)胞， 觀察到的物像放大倍數(shù)是（ ） A．10倍 B．40倍 C．50倍 D．400倍 7．如圖為顯微鏡中的兩個(gè)視野，其中細(xì)胞甲為主要觀察對(duì)象。當(dāng)視野①轉(zhuǎn)到視野②時(shí)，操作顯微鏡的正確步驟是( ) A．轉(zhuǎn)動(dòng)反光鏡，選擇平面鏡 B．轉(zhuǎn)動(dòng)反光鏡，選擇凹面鏡 C．向右下方移動(dòng)玻片標(biāo)本 D．向左上方移動(dòng)玻片標(biāo)本 8．如圖為細(xì)胞分裂不同時(shí)期的示意圖，細(xì)胞分裂過程的正確順序是 ( ) A．d→b→a→c B．b→c→d→a

4、 C．a(chǎn)→c→d→b D．c→a→b→d 9．杜鵑花與杜鵑鳥的結(jié)構(gòu)層次相比，缺少的是 ( ) A．細(xì)胞 B．組織 C．器官 D．系統(tǒng) 10．“一杯鮮豆?jié){，天天保健康?！倍?jié){營(yíng)養(yǎng)豐富，味美可口，素有“綠色牛乳”之稱。你知道豆?jié){中的養(yǎng)料主要儲(chǔ)存在大豆種子的哪一結(jié)構(gòu)中嗎 ( ) A．胚芽 B．胚根 C．子葉 D．胚乳 二．非選擇題。（每空1分，共20分） 11．下圖為兩種不同類型的生物細(xì)胞模式，請(qǐng)分析回答： (1)圖中代碼①所表示的結(jié)構(gòu)是 ，它對(duì)細(xì)胞能起

5、到 的作用。 (2)若將細(xì)胞乙放在光學(xué)顯微鏡下觀察，一般不容易看到的結(jié)構(gòu)是[ ] 。 (3)若圖中甲細(xì)胞能夠分裂，則其分裂時(shí)首先會(huì)一分為二的是[ ] ，然后是[ ] 。平均分成兩份，最后細(xì)胞膜從兩側(cè)向內(nèi)凹陷，原細(xì)胞斷裂成兩個(gè)細(xì)胞，從而使一個(gè)細(xì)胞成為兩個(gè)新細(xì)胞。 (4)一般地，植物細(xì)胞具有而動(dòng)物細(xì)胞不具有的能量轉(zhuǎn)換器是[ ] 。 (5)吃西瓜時(shí)，我們會(huì)感到甘甜可口，主要是因?yàn)閳D中[ ] 內(nèi)含有溶解著糖分的細(xì)胞液。 12．下圖是菜豆種子的結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：（8分） (1)圖中①②③④合稱

6、 ， 是新植物的 。 (2)將來能發(fā)育成根的結(jié)構(gòu)是[ ] 。 (3)將來能發(fā)育成莖和葉的結(jié)構(gòu)是[ ] 。 (4)菜豆種子的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)貯存[ ] 中。 2020年秋季學(xué)期第二輪檢測(cè)試卷 七年級(jí)生物答題卷 一．單項(xiàng)選擇題。（每小題2分，共20分） 題號(hào) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 二．非選擇題。（每空1分，共20分） 11．下圖為兩種不同類型的生物細(xì)胞模式，請(qǐng)分析回答：

7、 (1)圖中代碼①所表示的結(jié)構(gòu)是 ，它對(duì)細(xì)胞能起到 的作用。 (2)若將細(xì)胞乙放在光學(xué)顯微鏡下觀察，一般不容易看到的結(jié)構(gòu)是[ ] 。 (3)若圖中甲細(xì)胞能夠分裂，則其分裂時(shí)首先會(huì)一分為二的是[ ] ，然后是[ ] 。平均分成兩份，最后細(xì)胞膜從兩側(cè)向內(nèi)凹陷，原細(xì)胞斷裂成兩個(gè)細(xì)胞，從而使一個(gè)細(xì)胞成為兩個(gè)新細(xì)胞。 (4)一般地，植物細(xì)胞具有而動(dòng)物細(xì)胞不具有的能量轉(zhuǎn)換器是[ ] 。 (5)吃西瓜時(shí)，我們會(huì)感到甘甜可口，主要是因?yàn)閳D中[ ] 內(nèi)含有溶解著糖分的細(xì)胞液。 12．下圖是菜豆種子的結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：（8分） (1)圖中①②③④合稱 ， 是新植物的 。 (2)將來能發(fā)育成根的結(jié)構(gòu)是[ ] 。 (3)將來能發(fā)育成莖和葉的結(jié)構(gòu)是[ ] 。 (4)菜豆種子的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)貯存[ ] 中。