《八年級生物上冊 第四單元 第一章 第7節(jié)《植物的營養(yǎng)繁殖》導學案（無答案）（新版）濟南版》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《八年級生物上冊 第四單元 第一章 第7節(jié)《植物的營養(yǎng)繁殖》導學案（無答案）（新版）濟南版（2頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、第七節(jié) 植物的營養(yǎng)繁殖 【課前檢測】 1、楊樹的莖可逐年加粗，是與莖的（ ）有關。 A．樹皮 B. 韌皮部 C. 形成層 D. 木質部 2、莖中輸導有機物的結構是（ ），輸導水和無機鹽的結構是（ ） A．髓　 B．導管　　 C．篩管　　 D．樹皮 3、對下圖所示枝條和枝芽結構的敘述，錯誤的是（ ） A．從芽的著生位置劃分，a為頂芽，b、c為側芽 B．枝條d的不斷伸長，來自于枝芽中2的不斷伸展 C．著生在葉腋處的結構有b、c D．芽b的長勢強于芽c的長勢 【學習目標】 1、區(qū)別無性生殖與有性生殖；舉例說出什么是營養(yǎng)繁殖

2、；列舉常見的營養(yǎng)繁殖現(xiàn)象；說明嫁接成功的關鍵；描述植物組織培養(yǎng)的過程。 2、嘗試完成一種植物的扦插、嫁接或壓條繁殖。 探點一 植物的營養(yǎng)生殖 一、自主學習 觀察課本39—40頁“植物的營養(yǎng)繁殖”的圖片，回答下列問題： 1、什么是營養(yǎng)繁殖？（討論并回答） 2、什么是有性生殖？什么是無性生殖？ （1）有性生殖： （2）無性生殖：

3、 3、無性生殖與有性生殖的本質區(qū)別是什么？ 二、自主學習 閱讀課本第40—42頁，回答下列問題： 1、常見的營養(yǎng)生殖的方式有 、 和 等。 2、扦插：扦插時，選擇生長旺盛，帶 的枝條剪成莖段。把莖段上端切口切成 面,下端切口削成 面。通過扦插方式進行繁殖的植物有 _

4、___________________________ 。 3、嫁接：嫁接分為 和 兩種方式。嫁接成功的關鍵是： ______________ 。通過嫁接方式進行繁殖的植物有 ______ 。 4、壓條：把枝條中部樹皮剝去 ，埋入土壤中，讓枝條頂端露出地面。通過壓條方式進行繁殖的植物有 _。 探點二 植物的組織培養(yǎng) 一、自主學習 閱讀課本第42—44頁，回答下列問題： 1、 無性生殖的優(yōu)點是 _________________________ 。 2、 什么是組織培養(yǎng)？ 組織培養(yǎng)指：在 __ 條件下，將植物的 切成小塊，培養(yǎng)在特制的 __ 上，通過細胞的 ，使它逐漸發(fā)育成完整的植物體。 3、利用植物組織培養(yǎng)技術的優(yōu)點有哪些？（討論并回答）