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吉林省通化市外國語中學(xué)七年級(jí)生物下冊 第四單元 第二章 第二節(jié) 消化和吸收學(xué)案(無答案) 新人教版

上傳人:陳** 文檔編號(hào):108754772 上傳時(shí)間:2022-06-16 格式:DOC 頁數(shù):2 大?。?2.50KB
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1、消化和吸收 學(xué)習(xí)目標(biāo): 1、運(yùn)用實(shí)驗(yàn)法探究饅頭在口腔中的變化,并得出合理的結(jié)論; 2、說出人體消化系統(tǒng)的組成; 3、概述食物的消化和營養(yǎng)物質(zhì)的吸收過程; 4、分析小腸的結(jié)構(gòu)和功能的關(guān)系,說出小腸的結(jié)構(gòu)與吸收功能相適應(yīng)的特點(diǎn)。 思考與交流: 1、閱讀教材P26 對(duì)子互考,什么是消化?參照P29圖4—22歸納人體消化系統(tǒng)的組成和功能? 2、閱讀教材P30“資料分析”,消化和吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要器官是什么?它的主要特點(diǎn)是什么? 反 饋: ◆知識(shí)梳理:

2、 1、 功能: 人體消化系統(tǒng)的組成 2、 功能: 3、 功能: 消化道 4、 功能: 5、 功能: 6、 功能: 消化和 吸 收 1 、 消化腺 2、 3、 4、 5、

3、 消化過程:淀粉 蛋白質(zhì) 脂肪 營養(yǎng)物質(zhì)的吸收過程 被吸收的物質(zhì): 被排出的物質(zhì): 學(xué)以致用: 1、消化系統(tǒng)是由???? ??? 和??? ? ??? 組成的。 2、 是消化系統(tǒng)的開始部分,里面有 、 和 。 3、小腸開始一部分長度相當(dāng)于十二個(gè)手指并在一起的寬度,

4、叫??? ??? 。 4、食物中的 、 和 都是分子比較大,結(jié)構(gòu)較復(fù)雜的有機(jī)物,進(jìn)入 后,逐步分解成 的物質(zhì)才能被人體吸收,這個(gè)過程叫做???? ??? 。 其中,可以在胃和小腸內(nèi)被消化的是 ,可以在口腔和小腸內(nèi)被消化的是 ,只能在小腸內(nèi)被消化的是 。 5、消化和吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要器官是 。它長約 ,內(nèi)表面有許多環(huán)形的 和 。 6、能消化糖類、蛋白質(zhì)、脂肪這三種有機(jī)物的消化液是?????

5、 ??? ????。 7、下列不含消化酶的消化液是 ( ) A、胰液 B、腸液 C、唾液 D、膽汁 8、含消化酶種類最多的器官是 ( ) A、胃 B、小腸 C、大腸 D、口腔 9.小明患了急性腸胃炎,腹瀉嚴(yán)重,這時(shí)進(jìn)行治療的方案有以下幾種,請選擇( )    A.口服葡萄糖 B.口服生理鹽水 C.靜脈注射生理鹽水  D.靜脈注 射葡萄糖溶液 10、三個(gè)試管內(nèi)有相同量的鮮牛肉,加入配制的消化液,充分振蕩置于37℃溫水中,分別加入不同的消化液,消化最快的一組是 ( ) A.胃液、腸液   B,胰液、胃液     C,胰液、腸液     D,唾液、胰液

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