《山東省文登實(shí)驗(yàn)中學(xué)七年級(jí)生物 1.3 種子植物（第一課時(shí)）導(dǎo)學(xué)案（無(wú)答案） 人教新課標(biāo)版》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《山東省文登實(shí)驗(yàn)中學(xué)七年級(jí)生物 1.3 種子植物（第一課時(shí)）導(dǎo)學(xué)案（無(wú)答案） 人教新課標(biāo)版（2頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、 山東省文登實(shí)驗(yàn)中學(xué)七年級(jí)生物 1.3 種子植物（第一課時(shí)）導(dǎo)學(xué)案（無(wú)答案） 人教新課標(biāo)版 ?二、教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn) 掌握菜豆種子和玉米種子的區(qū)別，明確裸子植物和被子植物的區(qū)別 三、知識(shí)鏈接 回顧：1、植物的類群有哪些？ 2、說(shuō)出藻類植物和苔蘚植物和蕨類植物的特征 四、學(xué)法指導(dǎo)：觀察比較總結(jié)提煉 五、學(xué)習(xí)過(guò)程 學(xué)習(xí)內(nèi)容： （?一）、觀察種子： ①菜豆種子的結(jié)構(gòu)；③玉米種子的結(jié)構(gòu)；③菜豆、玉米種子結(jié)構(gòu)的異同。 1、參照課本的實(shí)驗(yàn)方法，4人小組合作實(shí)驗(yàn)，通過(guò)觀察和討論，說(shuō)出菜豆種子、王米種子的結(jié)構(gòu)，并比較二者的異同（師巡回指導(dǎo)） 2、每位同學(xué)都能說(shuō)出各部分結(jié)構(gòu)的名稱，并填

2、充表格，回答14頁(yè)討論題。熟記。 3、讀14頁(yè)書， 思考：種子植物為什么比孢子植物更適于周圍的環(huán)境？ （二）、裸子植物和被子植物 觀察“桃的果實(shí)、種子”、“松的球果和種子”圖片，閱讀16頁(yè)文字，在老師啟發(fā)下思考討論，得出答案。 1、 裸子植物和被子植物的區(qū)別的什么？ 2、 為什么被子植物比裸子植物的分布更廣泛？它有哪些更適于生存在地球上的特點(diǎn)？ 六、檢測(cè)反饋： 1、芳芳做《觀察種子的結(jié)構(gòu)》實(shí)驗(yàn)時(shí)作了如下記錄，小組討論中，洋洋指出芳芳的記錄中有一項(xiàng)是錯(cuò)誤的。請(qǐng)你找出芳芳的下列記錄中錯(cuò)誤的一項(xiàng)（?） A、菜豆種子和玉米種子都有種皮和胚?????????? B、菜豆種

3、子和玉米種子的胚都是由胚芽、胚根、胚軸和子葉構(gòu)成 C、玉米種子有胚乳，菜豆種子沒(méi)有胚乳?????????? D、菜豆種子有子葉，玉米種子沒(méi)有子葉 2、被子植物的種子外面有果皮包被著，果皮存在的重要意義是（?） ??? A、保護(hù)了種子?????????? B、儲(chǔ)存了營(yíng)養(yǎng) C、萌發(fā)較快?????????? ??D、有利于營(yíng)養(yǎng)的吸收 3.大豆種子的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)主要貯藏于(????? ) ??? A.子葉?????????????? B.胚乳?? ?C.胚軸?????????????? D.胚芽 4.下列植物能產(chǎn)生種子的是（ ） A海帶 B葫蘆蘚 C蕨 D松樹 5、在解剖種子的結(jié)構(gòu)時(shí)可以看到，子葉是連接在什么結(jié)構(gòu)上？ A胚根 B胚芽 C胚軸 D胚乳 6、列表比較菜豆種子和玉米種子的異同點(diǎn) 相同點(diǎn) 不同點(diǎn) 菜豆種子 玉米種子