人教版語文五年級下冊第四組第17課《夢想的力量》同步訓練(II )卷
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人教版語文五年級下冊第四組第17課《夢想的力量》同步訓練(II )卷 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 小朋友,帶上你一段時間的學習成果,一起來做個自我檢測吧,相信你一定是最棒的! 一、 基礎題 (共24題;共105分) 1. (6分)我能寫詞語。 shuǐ bng chu j diān bō xi xn m juān y shēng bū kēng ________ ________ ________ ________ ________ ________ 2. (4分)給劃線字選擇正確的讀音。 大嫂________(A.sǎo B.shǎo) 青稞________(A.kē B.k) 雖然________(A.su B.suī) 生銹________(A.xu B.xi) 3. (4分)給劃線字選擇正確的讀音。 情誼________(A.y B.y) 兩鬢________(A.bīn B.bn) 禁不住________(A.jīn B.jn) 收斂________(A.liǎn B.lin) 4. (5分)在括號里填上合適的詞。 ________請求 ________顛簸 ________答應 ________眼淚 ________工作 5. (16分)給下列多音字注音并組詞。 掙________ ________ ________ ________ 數(shù)________ ________ ________ ________ 鉆________ ________ ________ ________ 攢________ ________ ________ ________ 6. (1分)寫出下列句子中加線詞語的反義詞。 讓瑞恩通過自己干活來攢夠2000元,實在是太困難了。盡管如此,瑞恩并沒有放棄。________ 7. (1分)寫出下列句子中劃線詞語的反義詞。 取得了好成績的小宇得到了爸爸的獎勵 , 他高興得跳了起來。________ 8. (5分)用關聯(lián)詞語把兩句話合并成一句話。 ①捐出70元錢?!∧軒椭侵薜暮⒆油谝豢诰? ②通過自己干活來攢夠2000元,實在是太困難了?!∪鸲鞑]有放棄。 9. (8分)請選擇合適的關聯(lián)詞填空 因為……所以…… 不但……還…… 雖然……但是…… 只要……就…… ①圓明園________建筑宏偉,________收藏著最珍貴的歷史文物。 ②今天,我們中國的孩子________生活在和平環(huán)境中,________世界不少地區(qū)還彌漫著戰(zhàn)爭的硝煙。 ③________作者對壺口瀑布進行了長時間的觀察,________才形象生動地寫出了它那宏偉氣勢。 ④________來到黑龍江寧安縣境內的鏡泊湖,________可以看到著名的吊水樓瀑布。 10. (4分)讀課文,理清文章的思路,完成下面的填空。 ①瑞恩第一次交給募捐項目負責人的70美元是他________。 ②瑞恩第二次交的2000美元是________籌集的。 ③因為________,2000年7月,瑞恩和爸爸媽媽來到安格魯,當?shù)?000多名孩子聚在路邊,歡迎他們。 ④“瑞恩的井”基金會正式成立是由于________。 11. (4分)根據(jù)課文內容填空。 ①瑞恩通過________,掙到了第一次募捐的70美元;第二次的2000美元是經(jīng)過________得到的。后來,盡管瑞恩知道鉆井機很貴,可是他仍然表示要________,因為他要實現(xiàn) 的夢想是不可動搖的。 ②是呀,一個夢想,竟有如此大的力量,在此時有誰不流淚呢?你是怎樣理解“一個夢想,竟有如此大的力量”這句話的:________。 12. (5分)讀完課文,瑞恩的形象一定深深地刻在你的腦海中。請與同學們討論討論,瑞恩是怎樣的一個人。? 13. (5分)《夢想的力量》這篇課文中,瑞恩的夢想是?“力量”的含義指?課文主要寫了什么? 14. (5分)擴句。 ①瑞恩沖進家門。 ②瑞恩把錢交給了負責人。 15. (1分)35個格子終于被涂掉了。4月下旬的一個早上,瑞恩抱著裝有零錢的餅干盒,把辛辛苦苦掙來的70元錢交給了募捐項目的負責人。……一聲不吭地瑞恩突然說:“那我來攢錢買鉆進機吧。”他的聲音很小,卻很堅定,“我想讓非洲的每一個人都能喝上潔凈的水?!? 讀完《夢想的力量》這篇課文的片段,你覺得瑞恩是一個________的人? 16. (2分)聯(lián)系課文解釋詞語 魅力:________ 賜與:________ 17. (5分)縮句。 ①瑞恩收到了一張25元的支票。 ②加拿大援助救濟會駐烏干達辦事. 18. (5分)把下列句子換個說法,意思不變。 ①一個夢想,竟有如此大的力量,在此時有誰不流淚呢? ②他只是興奮地說:“那我再多干些活掙更多的錢吧!” 19. (5分)“夢想的力量”在課文中的體現(xiàn)是多方面的,請列舉一二。 20. (6分)根據(jù)提示寫出有關“手”的成語。 ①形容無能。________ ②形容親密。________ ③形容卑鄙。________ ④形容順利。________ ⑤形容冷漠。________ ⑥形容勤奮。________ 21. (2分)“在此時有誰不流淚呢?”意思是說( ) A . 在此時沒有誰流淚。 B . 在此時誰也不流淚。 C . 在此時誰都會流淚。 22. (2分)學習了《夢想的力量》后,我們知道瑞恩的夢想是( ) A . 攢夠70元。 B . 攢夠2000元。 C . 攢錢買鉆井機。 D . 給非洲孩子修一口井,讓他們有干凈的水喝。 23. (2分)下面三組詞語中,劃線字的讀音有錯誤的選項是( ) A . 下旬 (xn) 水泵(bng) 籌(chu )齊 節(jié)奏( zu) B . 簇(c)擁 賺(zhun )錢 羞(xiū)澀 募(m)捐 C . 攢(cun)錢 執(zhí)著(zhu) 行(hng)列 污染(rǎn) 24. (2分)依次選擇合適的詞語填空,正確的一組是( ) 堅信 堅定 艱巨 執(zhí)著 執(zhí)拗 號令 號召 ①瑞恩的聲音很小,但很( )。 ②人工鑿井是一項( )的工作。 ③媽媽的一位朋友被瑞恩的( )感動了。 ④她( )班上的同學加入捐錢打井的行列,還通過有關部門,使瑞恩和同學們跟非洲的孩子們通上信。 A . 堅信 艱巨 執(zhí)著 號召 B . 堅定 艱巨 執(zhí)著 號令 C . 堅定 艱巨 執(zhí)拗 號召 D . 堅定 艱巨 執(zhí)著 號召 二、 閱讀題 (共1題;共32分) 25. (32分)閱讀下文,回答問題 小雞 ①奶奶家的老母雞孵了一窩小雞___有黑的___有灰的___有黃的___還有白的___總共二十多只___可愛極了___ ②小雞出殼不久,像雞蛋一樣大小,圓圓的、毛茸茸的,嘰嘰地叫個不停。 ③一天,我學著奶奶的樣子喂小雞。我抓了一把碎米撒在地上,小雞忽拉一下跑過來了,擠著、叫著,爭先恐后地往撒米的地方鉆。有幾只小雞為搶吃一粒米,你啄我一下,我啄你一下,真不守紀律! ④小雞一天天長大了,我越來越喜歡它們。每天上學時,我對小雞們唱:“小雞們,再見吧,我要上學了?!毕挛?,我回到家,小雞都圍著我,巴不得我再給它們喂食。 ⑤我在小樹下朗讀課文時,小雞也嘰嘰叫個不停,好像跟我一起讀書一樣,特別有趣。 ⑥天快黑了,我把它們一個個抱進雞窩里,對它們說:“睡覺吧,太陽下山了。”我對奶奶說:“明年我們家還要養(yǎng)好多好多的小雞?!? (1)給第一自然段空白處加上標點。 奶奶家的老母雞孵了一窩小雞________有黑的________有灰的________有黃的________還有白的________總共二十多只________可愛極了________ (2)摘錄描寫小雞外形的兩個詞語。 (3)摘錄描寫小雞搶食的動詞,至少四個。 (4)請找出文章的一句擬人句。 (5)找出第三自然段的中心句。 (6)按“孵小雞─喂小雞─愛小雞”的順序給文章分段,用“∥”標在段尾。 第 11 頁 共 11 頁 參考答案 一、 基礎題 (共24題;共105分) 1-1、 1-2、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 8-1、 9-1、 10-1、 11-1、 12-1、 13-1、 14-1、 15-1、 16-1、 17-1、 18-1、 19-1、 20-1、 21-1、 22-1、 23-1、 24-1、 二、 閱讀題 (共1題;共32分) 25-1、 25-2、 25-3、 25-4、 25-5、 25-6、- 配套講稿:
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- 夢想的力量 人教版語文五年級下冊第四組第17課夢想的力量同步訓練II 卷 人教版 語文 年級 下冊 第四 17 夢想 力量 同步 訓練 II
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