《江蘇省徐州市第二十二中學七年級生物下冊 第七章第一節(jié)第一課時《生物體的基本結(jié)構(gòu)》導學案（無答案） 蘇科版》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《江蘇省徐州市第二十二中學七年級生物下冊 第七章第一節(jié)第一課時《生物體的基本結(jié)構(gòu)》導學案（無答案） 蘇科版（2頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、第1節(jié) 生物體的基本結(jié)構(gòu)（第一課時） 主備人： 【聚焦課標】 1、?知識目標：闡明細胞是生命活動的基本結(jié)構(gòu)和功能單位；區(qū)別動、植物細胞在結(jié)構(gòu)上的異同點；了解細胞核在生命活動中的重要作用。 2、?能力目標：學會制作臨時裝片的基本方法，使用顯微鏡觀察自己制作的臨時裝片，認識，認識并闡述動植物的基本結(jié)構(gòu)，初步學會繪制植物細胞的結(jié)構(gòu)簡圖。 3、?情感態(tài)度與價值觀目標：學生體會“膽大心細”是順利實驗的必備素質(zhì)；養(yǎng)成實事求是的科學態(tài)度。 【教學重點】 制作臨時裝片，歸納動植物細胞的結(jié)構(gòu) 【教學難點】 以膽大心細的心理素質(zhì)，成功的制作臨時裝片（“膽大心細”是成就一切實驗的素質(zhì)）；以實事

2、求是的科學態(tài)度，練習繪制動植物細胞結(jié)構(gòu)簡圖（尊重事實是生物繪圖的前提） 【教學過程】 一、 軟木塞的秘密： 學生閱讀或教師創(chuàng)設(shè)課本P.1《軟木塞的秘密》的相關(guān)內(nèi)容： 討論：1.顯微鏡的發(fā)明者？_____________ P4討論1、2 總結(jié)：根據(jù)M.J.Schleiden和T.Schwann的研究，動物和植物都是____________構(gòu)成的。 提問：是不是所有的生物體結(jié)構(gòu)和功能單位都是細胞呢？ 解釋：病毒的結(jié)構(gòu)不是由細胞構(gòu)成的。 總結(jié)：一般的說，細胞是_______________________________________________。 二、 觀察細胞的結(jié)構(gòu)：

3、 1. 復習顯微鏡的使用方法： 動手使用顯微鏡，復習、鞏固顯微鏡的使用方法。 2. 學習制作臨時裝片： ① 玻片標本的種類： _______、______、______ ② 制作臨時裝片： （一） 制作洋蔥表皮細胞的臨時裝片： 1.擦 、2__ __、3__ __、4展 、5蓋___ _、6_ ___ （二） 制作人口腔上皮細胞的臨時裝片

4、： 1 、2 __ __、3 ____、4 ___ _、5 ____。 3. 交流討論： 制作洋蔥表皮細胞的臨時裝片和制作人口腔上皮細胞的臨時裝片由哪些不同？ (1) P6討論1、2 閱讀：觀察植物細胞和動物細胞 1、 在p8畫出細胞結(jié)構(gòu)簡圖 2、 討論p 8討論1、2 【當堂鞏固】 1.用顯微鏡觀察洋蔥鱗片葉表皮細胞，通常是將觀察的標本制成（ ） A.裝片

5、 B.涂片 C.切片 D.玻片 2.制作人口腔上皮細胞臨時裝片時，應(yīng)將標本放在（ ）中再蓋蓋玻片。 A.清水 B.9%的鹽水 C.生理鹽水 D.糖水 3. 生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是 A． 細胞 B 組織 C 器官 D 系統(tǒng) 4.制作臨時裝片的步驟一般是①染色 ②撕取實驗材料 ③擦拭載蓋玻片 ④在載玻片中央滴清水 ⑤蓋蓋玻片 ⑥將實驗材料置于水滴中展開 A．①②③④⑤⑥　　　　　　B．③②⑥⑤④①　　 C．③④②⑥⑤①　　　　　　D．④②①③⑤⑥ 【課后練習】 1.下圖是制作洋蔥鱗片葉表皮臨時細胞的實驗步驟，請據(jù)圖回答： （1）圖E的操作方法可避免________________________； （2）圖G所滴液體為碘液，它可把細胞核內(nèi)的__________染成深色，便于觀察； （3）若此序列圖標表示制作人體口腔上皮細胞的實驗步驟，則圖D所滴液體應(yīng)為______ ________； （4）臨時裝片制好后，應(yīng)先置于_________（高、低）倍鏡下觀察?，F(xiàn)有某同學在觀察中發(fā)現(xiàn)一細胞位于視野的右下方，要將其移到視野正中央，應(yīng)將裝片向__________移動。