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江蘇省徐州市第二十二中學七年級生物下冊 第七章第一節(jié)第二課時《生物體的基本結構》導學案(無答案) 蘇科版

上傳人:陳** 文檔編號:108993835 上傳時間:2022-06-16 格式:DOC 頁數(shù):2 大?。?14KB
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1、第1節(jié) 生物體的基本結構(第二課時) 主備人: 【聚焦課標】 1. 知識目標:闡明細胞是生命活動的基本結構和功能單位;區(qū)別動、植物細胞在結構上的異同點;了解細胞核在生命活動中的重要作用。 2. 能力目標:學會制作臨時裝片的基本方法,使用顯微鏡觀察自己制作的臨時裝片,認識,認識并闡述動植物的基本結構,初步學會繪制植物細胞的結構簡圖。 3. 情感態(tài)度和價值觀目標:學生體會“膽大心細”是順利實驗的必備素質;養(yǎng)成實事求是的科學態(tài)度。 【教學重點】 制作臨時裝片,歸納動植物細胞的結構 【教學難點】 以膽大心細的心理素質,成功的制作臨時裝片(“膽大心細”是成就一切實驗的素質);以實事

2、求是的科學態(tài)度,練習繪制動植物細胞結構簡圖(尊重事實是生物繪圖的前提) 【教學過程】 一、 比較植物細胞和動物細胞 1.學生對照掛圖或者課件,聯(lián)系書中給出的名稱,回答填寫下表: (用“+”表示有,用“-”表示沒有) 細胞結構的名稱 植物細胞 動物細胞 細胞壁 + - 細胞膜 細胞核 細胞質 液泡 葉綠體 相同部分是:___ __、__ _____、_____ ___ 2.請學生將各部分的結構總結成下表,或教師給出表格讓學生完成。 細胞結構的名稱 作用 細

3、胞壁 細胞膜 細胞核 細胞質 液泡 葉綠體 線粒體 總結:細胞的各種結構具有各自不同的功能,他們協(xié)調(diào)配合,共同完成細胞的各項生命活動。 二。分析細胞核在生命活動中的作用: 1.閱讀多利羊誕生的過程 問題:①三只母羊在“多利”羊誕生的過程中分別起到什么作用? ② 通過觀察和分析,你能說出細胞核在生物體中的作用嗎?談談你的理由。 ③學習本節(jié)的有關知識內(nèi)容后,你能對細胞的結構和功能做一個比較完整的敘述嗎? 2.遺傳物質與DNA: 生物體中與遺傳有關的物質稱為遺傳物質,也可以說成DNA。它是一類叫做脫氧核糖核酸的化學物質,主要存在于細胞核的染

4、色體上。 (了解“細胞核→染色體→DNA關系示意圖”) 【當堂鞏固】: 1.與植物細胞相比,動物細胞不具有的結構是( ) ①細胞壁 ②細胞膜 ③細胞質 ④葉綠體 ⑤細胞核 A.①③ B.②③ C.①④ D.②⑤ 2.植物細胞和動物細胞都有的結構是( ) ①細胞壁 ②細胞膜 ③細胞質 ④線粒體 ⑤液泡 ⑥細胞核 ⑦葉綠體激活中考教學網(wǎng) A.①②③④ B.②③④⑥ C.④⑤⑥⑦ D.①③⑤⑦ 3.克隆又稱“體細胞的無性繁殖”。,請問多莉的外貌最像誰 ( ) A.供核母羊B

5、 B.供卵細胞母羊A C.代孕母羊 C D.都不像 【課后練習】 1.如圖是成熟植物細胞結構模式圖,請據(jù)圖回答: (1)對細胞有保護和支持作用的結構是________ ; (2)水稻苗吸收含硅的無機鹽多,而吸收含鈣的無機鹽少,主要是因為 ________ 具有控制物質進出的作用; (3)控制“種瓜得瓜,種豆得豆”現(xiàn)象的物質存在于[ ] ________ ; (4)在有氧的情況下,能將有機物轉變成二氧化碳和水,同時釋放出有機物中的能量供細胞利用的結構是________ ; (5)切洋蔥時會聞到一種辣味,該物質存在于[ ] ________ 中。

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