《旅游文化 教學(xué)課件第二章 中國(guó)傳統(tǒng)文化概述》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《旅游文化 教學(xué)課件第二章 中國(guó)傳統(tǒng)文化概述（33頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、從古史的傳說(shuō)與地下文物的印證，在7000年至8000年前，中國(guó)文明已初露曙光。 （一）從原始社會(huì)到夏、商的奴隸制社會(huì)其后的周代是中（一）從原始社會(huì)到夏、商的奴隸制社會(huì)其后的周代是中國(guó)文化的萌生期。國(guó)文化的萌生期。 （二）春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)代中國(guó)文化在這時(shí)完成了它的形成期。（二）春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)代中國(guó)文化在這時(shí)完成了它的形成期。 （三）秦漢是中國(guó)文化的確立期。（三）秦漢是中國(guó)文化的確立期。 秦代誕生了歷史上第一個(gè)中央集權(quán)的專制主義的封建皇朝； （四）唐宋時(shí)代中國(guó)封建社會(huì)發(fā)展到達(dá)了頂峰，中國(guó)文化（四）唐宋時(shí)代中國(guó)封建社會(huì)發(fā)展到達(dá)了頂峰，中國(guó)文化進(jìn)入了繁盛期。進(jìn)入了繁盛期。 （五）元、明、清三代是中國(guó)封建文化的總

2、結(jié)與轉(zhuǎn)型期。（五）元、明、清三代是中國(guó)封建文化的總結(jié)與轉(zhuǎn)型期。 1911年的辛亥革命推翻了封建帝制；1919年的“五四”運(yùn)動(dòng)吹響了開(kāi)創(chuàng)中國(guó)現(xiàn)代文化的新號(hào)角，中國(guó)文化開(kāi)始了新的篇章。 人類第一代獨(dú)立起源的文明的古埃及、兩河流域、中國(guó)、印度、愛(ài)琴米諾斯、南俄，美洲的奧爾梅克、瑪雅、查文九大文明中，其他八大文明都在歷史中被壓在后起文明的底層或?yàn)l于滅絕。只有中國(guó)文明得到連貫的繼承和發(fā)展，連綿五千年沒(méi)有中斷。 在世界發(fā)展的歷史中經(jīng)過(guò)了三次文明中心的大轉(zhuǎn)移： 在奴隸制時(shí)代，古希臘、古羅馬是世界文明的中心； 在封建制時(shí)代則是中國(guó)文明，中國(guó)封建制時(shí)代文明在世界歷史上獨(dú)樹(shù)一幟，成為當(dāng)時(shí)世界文明的中心； 在資本主

3、義時(shí)代屬于西歐和美國(guó)的西方基督教文化圈所代表的文明。在歷史發(fā)展的進(jìn)程中，中國(guó)傳統(tǒng)文化形成了龐大而復(fù)雜的結(jié)構(gòu)體系，構(gòu)成了三大特征：（一）各民族共同創(chuàng)造的文化大體系（一）各民族共同創(chuàng)造的文化大體系 中國(guó)自古以來(lái)就是一個(gè)多民族國(guó)家。中國(guó)傳統(tǒng)文化從遠(yuǎn)古時(shí)期起就是多民族文化融合的產(chǎn)物。 在中國(guó)歷史上各少數(shù)民族在其發(fā)展壯大過(guò)程中，大量吸收了漢民族文化；漢文化在歷史上也大量消化吸收了各少數(shù)民族文化，從某種意義上說(shuō)，漢文化是中華各民族文化的相互交融的共同創(chuàng)造。（二）文化的統(tǒng)一性與地域多樣性（二）文化的統(tǒng)一性與地域多樣性 中國(guó)自秦漢以來(lái)就是疆域遼闊的統(tǒng)一國(guó)家，使中國(guó)傳統(tǒng)文化有著悠久的大統(tǒng)一特色，又保留著濃郁的地

4、方色彩。 中國(guó)傳統(tǒng)文化的統(tǒng)一性與地域多樣性的兩方面中，統(tǒng)一性始終占主導(dǎo)地位，這是中國(guó)傳統(tǒng)文化沒(méi)有裂解，中國(guó)文化得以綿延不絕的主要原因。（三）儒家文化的主導(dǎo)地位（三）儒家文化的主導(dǎo)地位 以主張?jiān)诂F(xiàn)實(shí)生活中實(shí)現(xiàn)崇高的道德理想為基本思想的儒家文化，其結(jié)構(gòu)與功能適應(yīng)中國(guó)封建社會(huì)的物質(zhì)文化和制度文化發(fā)展的需求，因而在中國(guó)傳統(tǒng)文化中處于主導(dǎo)的統(tǒng)治性地位。除儒家文化之外，道家、佛教文化在文化的發(fā)展中也起著相反相成的補(bǔ)充作用。 一、人文精神最濃、宗教色彩最淡的文化一、人文精神最濃、宗教色彩最淡的文化 所謂人文主義，簡(jiǎn)言之是不看重神的力量，而提倡以人為中心的思想；所謂理性主義則是一種“把一切現(xiàn)象歸因于自然而不歸

5、因于奇跡的傾向” 。 儒家文化講的是“經(jīng)世治國(guó)”，使得中華民族富于務(wù)實(shí)精神，勤勞刻苦，不沉浸于宗教的虛妄之中。 在中國(guó)封建社會(huì)兩千多年的歷史中，沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)其他封建文化歷史中曾經(jīng)出現(xiàn)過(guò)“神示宗教” 的迷信占主導(dǎo)地位的現(xiàn)象；是近現(xiàn)代世界上宗教負(fù)擔(dān)最小的民族。這對(duì)于中華民族在新千年的振興與發(fā)展具有深遠(yuǎn)的意義。 中國(guó)古代科學(xué)技術(shù)從東漢末期到元代的千余年間長(zhǎng)期處于世界的領(lǐng)先地位，科學(xué)上的主要成就在天文學(xué)、數(shù)學(xué)、地學(xué)、生物學(xué)、醫(yī)學(xué)幾個(gè)方面；中國(guó)還是化學(xué)的原始形式煉丹術(shù)的起源地。在電學(xué)、磁學(xué)、聲學(xué)等方面則領(lǐng)先于西方。古代技術(shù)上的成就更大，特別是指南針、造紙術(shù)、火藥和活字印刷四大發(fā)明。 英國(guó)著明科學(xué)史家李約瑟

6、，認(rèn)為中國(guó)人“在公元3世紀(jì)到13世紀(jì)之間保持著一個(gè)西方望塵莫及的科學(xué)知識(shí)水平 ?！?中國(guó)古代對(duì)自然整體把握的“有機(jī)論”的自然觀，對(duì)西方機(jī)械論的自然觀無(wú)疑是個(gè)補(bǔ)充，給自然科學(xué)的發(fā)展提供了各種觀點(diǎn)的胚胎和萌芽。 中國(guó)文學(xué)藝術(shù)既豐富多彩又富于變化，包含了幾乎所有的文學(xué)與藝術(shù)形式。無(wú)論是建筑、雕塑、繪畫(huà)、音樂(lè)、戲劇、以及各種文學(xué)形式都有很高的造詣。由于對(duì)各民族及外域傳入的文學(xué)藝術(shù)都采取兼容并包的態(tài)度，使中國(guó)傳統(tǒng)文學(xué)藝術(shù)呈現(xiàn)出絢麗繁富的風(fēng)貌。文學(xué)藝術(shù)占有極為重要的地位。從孔子開(kāi)始就把文學(xué)藝術(shù)作為教育的重要科目。教育對(duì)文藝的重視下不僅促進(jìn)了文學(xué)藝術(shù)的發(fā)展，而且使一般的讀書(shū)人和士大夫都具有一定的文學(xué)藝術(shù)修養(yǎng)

7、。 中國(guó)文學(xué)藝術(shù)為豐富世界文藝寶庫(kù)做出了巨大的貢獻(xiàn)。書(shū)法、繪畫(huà)與雕塑，古代優(yōu)秀的詩(shī)歌、小說(shuō)、散文、戲劇等許多作品都是世界文學(xué)藝術(shù)的寶貴遺產(chǎn)。 中國(guó)文學(xué)藝術(shù)以其特有的思想價(jià)值和技法對(duì)世界文明的發(fā)展起到了促進(jìn)的作用。中國(guó)古典繪畫(huà)與戲劇對(duì)17、18的歐洲都產(chǎn)生過(guò)重要的影響。傳統(tǒng)文學(xué)藝術(shù)雖是封建時(shí)代的產(chǎn)物，是人類處于青春少年時(shí)代的創(chuàng)造，如同馬克思對(duì)西希臘藝術(shù)的評(píng)價(jià)一樣，它對(duì)我們至今仍產(chǎn)生的永久魅力。 中國(guó)農(nóng)業(yè)高度發(fā)達(dá)，無(wú)論是耕作技術(shù)和農(nóng)作的品種與產(chǎn)量上都是當(dāng)時(shí)世界的一流水平，北魏賈思勰的齊民要術(shù)是我國(guó)現(xiàn)存最早最完整的農(nóng)業(yè)百科全書(shū)，是國(guó)際公認(rèn)的最有價(jià)值的生物學(xué)與農(nóng)業(yè)技術(shù)文獻(xiàn)之一。 中國(guó)古代手工業(yè)處于同時(shí)

8、代的先進(jìn)水平。商、周至戰(zhàn)國(guó)的青銅器，秦漢的冶煉、紡織、漆器，唐、宋的絲綢、陶瓷享譽(yù)全球，造紙、印刷也高度發(fā)達(dá)。明、清的家具、瓷器及各種手工藝美術(shù)有著卓越的成績(jī)。 萬(wàn)里長(zhǎng)城，輝煌的故宮，平遙、麗江古城，應(yīng)縣木塔、趙州石橋、秦始皇陵兵馬俑，編鐘、兩千多年的青銅古劍中國(guó)傳統(tǒng)文化的遺產(chǎn)仍然震憾著當(dāng)代世人，以其永久的魅力吸引著中外旅游者。 其一。為國(guó)家選拔官吏的科舉制度其一。為國(guó)家選拔官吏的科舉制度。 由考試而起的士人，而非世襲的貴族，雖然存在著許多弊病，在那一時(shí)代卻是中國(guó)制度文化的一大創(chuàng)造，得到17、18世紀(jì)歐洲人的高度評(píng)價(jià)，今天西方國(guó)家的文官制度就是借鑒科舉制度的產(chǎn)物。其二。是為維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一，協(xié)調(diào)各

9、方面政治力量的分權(quán)制。其二。是為維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一，協(xié)調(diào)各方面政治力量的分權(quán)制。分權(quán)于下，集權(quán)于上的制度，防止了篡位與地方的分裂割據(jù)。專制的中央集權(quán)制雖然已成為歷史陳?ài)E，但是歷史經(jīng)驗(yàn)今天仍有借鑒的意義。其三。為維護(hù)政權(quán)防范腐敗與反叛的監(jiān)察、諫議制度。其三。為維護(hù)政權(quán)防范腐敗與反叛的監(jiān)察、諫議制度。對(duì)政令的推行和官員違法行為的抑制起了相當(dāng)?shù)淖饔?；也給部分官民提供了發(fā)表不同意見(jiàn)的機(jī)會(huì)。中國(guó)古代制度文化方面的創(chuàng)造，有著耐人尋味的政治智慧，它的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)對(duì)于我們建立社會(huì)主義現(xiàn)代國(guó)家制度仍然有著借鑒的意義。自自15世紀(jì)以后，中國(guó)逐漸落后，主要就在于秦漢以來(lái)不斷加強(qiáng)的封世紀(jì)以后，中國(guó)逐漸落后，主要就在于秦漢以來(lái)

10、不斷加強(qiáng)的封建專制主義。中國(guó)傳統(tǒng)文化中的種種缺陷和消極因素?zé)o不與封建專制建專制主義。中國(guó)傳統(tǒng)文化中的種種缺陷和消極因素?zé)o不與封建專制主義有關(guān)。主義有關(guān)。 這一思想在中國(guó)文化精神中具有總綱的意義，是中華民族意志的體現(xiàn)。 “天行健，君子以自強(qiáng)不息”是這一精神的集中概括。指的是天體的運(yùn)行永無(wú)止時(shí)；高尚的人效法于天，也應(yīng)努力向上，永不停止。剛健的精神還包含著要具有“獨(dú)立不懼”、“立不易方”的獨(dú)立人格，就是孟子所說(shuō)的“富貴不能淫，貧賤不能夠，威武不能屈”。要做到剛毅不屈，必須克制自己的欲望，克服自己的弱點(diǎn)，使自己的行為符合道德的原則。 剛健有為精神不僅成為中華民族內(nèi)在心理最寶貴的遺產(chǎn)，也具體地顯現(xiàn)或凝結(jié)

11、在歷史遺留的文物，制度與風(fēng)俗之中，在文學(xué)藝術(shù)中這一精神也有充分的展現(xiàn)。 文天文天祥祥大禹大禹 “地勢(shì)坤，君子以厚德載物?！毙Хù蟮氐男貞眩莞鞣N物類各個(gè)方面的人，容納不同意見(jiàn)，使他人和萬(wàn)物都得發(fā)展。 在對(duì)待人與自然關(guān)系上,把人與自然的生命運(yùn)動(dòng)看作是最美好、最崇高的。使世界萬(wàn)物按照各自的規(guī)律協(xié)調(diào)發(fā)展。 在對(duì)待人與社會(huì)、人與人的關(guān)系上,胸懷博大,推己及人,寬以待人;承擔(dān)起宏偉的歷史任務(wù)并使社會(huì)諧調(diào)發(fā)展。 在接受外來(lái)的文化與技術(shù),處理民族關(guān)系、宗教關(guān)系上采取了兼容并包的積極態(tài)度。 厚德載物的思想充分說(shuō)明了剛健自強(qiáng)并不是排他，不是利己的，而是與客觀世界保持一致，順應(yīng)客觀規(guī)律。 厚德載物與剛健自強(qiáng)思想

12、是中國(guó)文化基本精神的兩大支柱，對(duì)推動(dòng)中國(guó)文化的發(fā)展起到了決定性的作用。 是看重和諧，堅(jiān)持中道的貴和持中思想是是關(guān)于處理人與人、個(gè)體與群體、社會(huì)與自然之間各種關(guān)系，實(shí)現(xiàn)和諧的思想。 注重和諧、穩(wěn)定局面的實(shí)現(xiàn)和保持；做事不走極端，在處理人際關(guān)系時(shí)求大同存小異，著力維護(hù)集體的利益。這一文化精神對(duì)于中華民族的凝聚和發(fā)展，對(duì)于統(tǒng)一的多民族國(guó)家以及社會(huì)安定的維護(hù)都有著積極的作用。 這是關(guān)于處理人與自然之間關(guān)系的思想。 在中國(guó)傳統(tǒng)文化占主導(dǎo)地位的是天人協(xié)調(diào)說(shuō)。認(rèn)為人類是自然界的產(chǎn)物，是自然的一部分。又認(rèn)為天地生成萬(wàn)物是無(wú)目的無(wú)意識(shí)的，因而良莠不齊，善惡并育。賢明的人應(yīng)在自然變化之前對(duì)自然加以引導(dǎo)、調(diào)整，遵循

13、自然的變化，又發(fā)揮人的能動(dòng)性，使天(自然)與人協(xié)調(diào)一致。 漢代和宋代中國(guó)古代的思想家們對(duì)人與自然關(guān)系進(jìn)行了深入的探討，將天人協(xié)調(diào)的思想融入到“天人合一”的觀念中，形成了關(guān)于人生理想、關(guān)于人的最高覺(jué)悟的天人合一的思想。 在促進(jìn)中國(guó)文化的發(fā)展上起過(guò)積極的作用；但是在后來(lái)的發(fā)展中把神秘的“天人感應(yīng)”作為天人協(xié)調(diào)的中介，而忽略了物質(zhì)生產(chǎn)這個(gè)建立、保持和發(fā)展人與自然統(tǒng)一的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。此外過(guò)分地強(qiáng)調(diào)人與自然的統(tǒng)一，而忽視了人與自然的分立和斗爭(zhēng)，對(duì)中國(guó)古代科學(xué)技術(shù)的發(fā)展起到了負(fù)面的影響。 崇德利用是關(guān)于處理精神生活與物質(zhì)生活之間關(guān)系的思想。 春秋時(shí)代就有“正德、利用、厚生”的“三事”之說(shuō)。認(rèn)為發(fā)明與改進(jìn)工具器

14、物，豐富人們的生活是提高人們精神品德的基礎(chǔ)，而精神品德提高則是提高人們物質(zhì)生活質(zhì)量的目的。 兼顧物質(zhì)生活和精神生活的崇德利用的思想，雖然在后來(lái)沒(méi)有得到進(jìn)一步發(fā)展，但歷代都有許多知識(shí)分子對(duì)“利用厚生”的實(shí)際問(wèn)題進(jìn)行切實(shí)的研究與實(shí)踐，取得了多方面的輝煌成就。 即民眾為國(guó)家之本，是處理民眾與國(guó)家和君主關(guān)系的中國(guó)文化基本精神。它具有中國(guó)文化的人本主義的特色。 孔子主張富民、教民；孟子提出“民為貴、社稷次之，君為輕”；荀子關(guān)于君王如舟，民如水，水可載舟亦可覆舟的比喻，集中反映了儒家民為邦本的思想。 歷史上有著兩個(gè)走向：以帝王為代表的統(tǒng)治階級(jí)是要“保民而王”；一些進(jìn)步的思想家和知識(shí)分子，利用民為邦本針砭時(shí)

15、弊，勸誡統(tǒng)治者輕徭薄賦，給民眾休生養(yǎng)息獲得國(guó)家的富強(qiáng)；或?qū)⒋俗鳛榉磳?duì)暴君苛政的口號(hào)。 這一思想以調(diào)和封建君主與民眾之間的矛盾，維持封建專制為目的，與在近代商品經(jīng)濟(jì)條件下產(chǎn)生的，以現(xiàn)代法制為基礎(chǔ)的民主思想是不同的。 中國(guó)傳統(tǒng)文化把求是務(wù)實(shí)作為認(rèn)識(shí)的原則和道德的信條。 孔子主張“學(xué)而時(shí)習(xí)之”，“每事問(wèn)”，“知之為知之，不知為不知”；荀子否認(rèn)生而知之，強(qiáng)調(diào)后天學(xué)習(xí)的重要性。 史學(xué)家堅(jiān)持信史直錄，不畏權(quán)勢(shì)的壓迫； 統(tǒng)治者們“敬鬼神而遠(yuǎn)之”，王權(quán)高于神權(quán)； 文學(xué)藝術(shù)中的現(xiàn)實(shí)主義傳統(tǒng)； 民眾崇尚腳踏實(shí)地、循序漸進(jìn)，鄙視華而不實(shí)。 處理個(gè)體情感、欲望的滿足與社會(huì)的理性要求之間關(guān)系的基本思想 儒家主張以生為樂(lè)

16、。認(rèn)為生死乃自然規(guī)律，以樂(lè)觀的態(tài)度對(duì)待生命，不僅僅是儒家的教義，而成為中國(guó)人的普遍意識(shí)和潛意識(shí)，成為民族性格的一個(gè)組成部分。有學(xué)者將中國(guó)文化稱之為“樂(lè)感文化”。 孔子說(shuō)：“發(fā)乎情，止乎禮義”，“樂(lè)而不淫，哀而不傷?！弊非蟮氖莻€(gè)體情感、欲望的滿足，要與社會(huì)的理性要求相統(tǒng)一，即情理的結(jié)合。既反對(duì)禁欲主義，又反對(duì)縱欲主義；主張以高尚的道德追求或者審美追求來(lái)節(jié)制過(guò)分的情感與欲望，求得情、理的結(jié)合與平衡。 從鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)前后至今的一百多年的時(shí)間里，從鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)前后至今的一百多年的時(shí)間里，中國(guó)社會(huì)發(fā)生了巨大的變化，中國(guó)文化的中國(guó)社會(huì)發(fā)生了巨大的變化，中國(guó)文化的基本精神得到了改造、提高和發(fā)揚(yáng)，添注基本精神得到了改

17、造、提高和發(fā)揚(yáng)，添注了新的時(shí)代的內(nèi)容。了新的時(shí)代的內(nèi)容。 進(jìn)入新世紀(jì)，胡錦濤總書(shū)記提倡的進(jìn)入新世紀(jì)，胡錦濤總書(shū)記提倡的“八榮八榮八恥八恥” ” ，是新時(shí)期對(duì)傳統(tǒng)文化精神新的發(fā)，是新時(shí)期對(duì)傳統(tǒng)文化精神新的發(fā)揚(yáng)。揚(yáng)。 1. 中國(guó)傳統(tǒng)文化的產(chǎn)生于什么樣的自然環(huán)境背景？中國(guó)傳統(tǒng)文化的產(chǎn)生于什么樣的自然環(huán)境背景？ 2. 為什么說(shuō)中國(guó)傳統(tǒng)文化是中華各民族共同創(chuàng)造的大體為什么說(shuō)中國(guó)傳統(tǒng)文化是中華各民族共同創(chuàng)造的大體系？系？ 3. 中國(guó)封建時(shí)代科學(xué)技術(shù)在世界上有什么樣的地位？中國(guó)封建時(shí)代科學(xué)技術(shù)在世界上有什么樣的地位？ 4. 淺談你對(duì)中國(guó)文化精神中的剛健有為思想的理解？淺談你對(duì)中國(guó)文化精神中的剛健有為思想的理解？ 5. 什么是中國(guó)文化精神中的厚德載物的思想？它與剛健什么是中國(guó)文化精神中的厚德載物的思想？它與剛健有為思想有著什么樣的關(guān)系？有為思想有著什么樣的關(guān)系？ 6. 中國(guó)文化精神中的天人協(xié)調(diào)思想有什么現(xiàn)代意義？中國(guó)文化精神中的天人協(xié)調(diào)思想有什么現(xiàn)代意義？ 7. 你如何理解中國(guó)文化精神中的情理結(jié)合的思想？你如何理解中國(guó)文化精神中的情理結(jié)合的思想？