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湖南省益陽市益師藝術實驗學校九年級歷史上冊 第14課 殖民地人民的抗爭學案(無答案) 岳麓版

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1、殖民地人民的抗爭 課題 殖民地人民的抗爭 課型 新授課 重點 玻利瓦爾和章西女王反抗殖民統治斗爭 難點 拉美民族獨立戰(zhàn)爭的歷史背景 課時 1 教具準備 多媒體 總課時 第14課時 一、 預習目標 概述玻利瓦爾和章西女王反抗殖民統治斗爭的主要事跡,體會殖民地國家和人民反抗殖民侵略的正義性。 二、自學提綱 (閱讀課文P77—81頁的內容,在課本中找出下列內容) 拉美民族獨立戰(zhàn)爭、印度民族大起義簡表 ? 拉美民族獨立戰(zhàn)爭 印度民族大起義 交戰(zhàn)雙方 ?拉美人民VS西班牙、葡萄牙等殖民者 ?印度人民VS英國殖民者 爆發(fā)原因

2、? ? 領導人物 ? ? 戰(zhàn)爭概況 ? ? 戰(zhàn)爭結果 ?勝利 ?失敗 歷史意義 ? ? 三、教師精講: 1、引導學生學習和概括玻利瓦爾和章西女王領導反抗殖民統治斗爭的主要事跡,使學生初步學會運用辯證的觀點,分析和評價歷史人物在歷史發(fā)展過程中的杰出影響和作用。 2、利用多媒體總結課文主要內容 四、合作探究,展示提升: 一)、材料分析題: 對于我們來說,美洲是我們的祖國,西班牙是我們的敵人,我們的旗幟是獨立和自由。 ——玻利瓦爾 1、從玻利瓦爾的言論來看,拉美獨立戰(zhàn)爭的性質是怎樣的? 2、玻利瓦

3、爾獲得了哪些榮譽稱號?我們從他身上學到了哪些優(yōu)秀品質? 二)、拉丁美洲獨立戰(zhàn)爭取得勝利的原因有哪些? 五、訓練鞏固 1、在拿破侖稱帝的那年,一塊法屬殖民地宣告獨立,它是: A、墨西哥 B、海底 C、古巴 D、秘魯 2、拉丁美洲獨立戰(zhàn)爭爆發(fā)的根本原因是: A、印第安人在拉丁美洲創(chuàng)造了燦爛的文化 B、拉丁美洲盛產黃金、白銀 C、歐洲殖民者在拉丁美洲的瘋狂掠奪和殘酷剝削 D、英國殖民者在拉丁美洲實行土地占有制 3、玻利瓦爾被譽為“南美的解放者”是因為: A、他在拉美建立了資本主義制度 B、他是拉丁美洲運動的唯一領導人 C、許多國家以他的名字來命名 D、他解放了西屬拉美殖民地的大部分地區(qū) 教學筆記 課后反思:

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