《部編版歷史九年級上冊第七單元第21課《馬克思主義的誕生和國際工人運(yùn)動的興起》同步練習(xí)C卷》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《部編版歷史九年級上冊第七單元第21課《馬克思主義的誕生和國際工人運(yùn)動的興起》同步練習(xí)C卷（9頁珍藏版）》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

部編版歷史九年級上冊第七單元第21課《馬克思主義的誕生和國際工人運(yùn)動的興起》同步練習(xí)C卷 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 一、 馬克思與恩格斯 (共5題；共10分) 1. （2分）“歐洲無產(chǎn)階級的科學(xué)是由兩位學(xué)者和戰(zhàn)士創(chuàng)造的，他們的關(guān)系超過了古人關(guān)于人類友誼的一切最動人的傳說?！边@里的“科學(xué)”指的是（ ） A . 空想社會主義學(xué)說 B . 法國的啟蒙思想 C . 科學(xué)社會主義學(xué)說 D . 德國的古典哲學(xué) 2. （2分）馬克思主義的誕生，標(biāo)志著國際工人運(yùn)動進(jìn)入一個(gè)新的歷史時(shí)期。“新的歷史時(shí)期”應(yīng)理解為（ ） A . 有無產(chǎn)階級政黨的領(lǐng)導(dǎo) B . 有科學(xué)理論的指導(dǎo) C . 有馬克思、恩格斯的指導(dǎo) D . 巴黎公社精神的指引 3. （2分）一百多年來，不同膚色的勞動者用不同的語言，用同樣的旋律，唱著《國際歌》，它的誕生與哪次運(yùn)動關(guān)（ ） A . 巴黎公社 B . 憲章運(yùn)動 C . 十月革命 D . 里昂工人起義 4. （2分）《共產(chǎn)黨宣言》一經(jīng)問世就震動世界。思格斯說它是“全部社會主義文獻(xiàn)中傳播最廣和最具有國際性的著作，是從西伯利亞到加利福尼亞的千百萬工人公認(rèn)的共同綱領(lǐng)”。這是在強(qiáng)調(diào)（ ） A . 馬克思主義指引了國際工人運(yùn)動 B . 《共產(chǎn)黨宣言》是近代最暢銷的著作 C . 它批判吸收了前人的思想精華 D . 推動了歐洲工人運(yùn)動的興起 5. （2分）1848年，《共產(chǎn)黨宣言》在倫敦正式出版，號召工人階級組織起來，建立無產(chǎn)階級自己的政黨，用暴力推翻資產(chǎn)階級統(tǒng)治，進(jìn)行無產(chǎn)階級革命。該著作的作者是（ ） A . 馬克思，斯大林 B . 馬克思，恩格斯 C . 恩格斯，列寧 D . 馬克思，列寧 二、 共產(chǎn)黨宣言 (共5題；共10分) 6. （2分）馬克思墓碑上刻著一句話：“哲學(xué)家們只是用不同的方式解釋世界，而問題在于改變世界?！瘪R克思改變世界的著作是（ ） A . 《共產(chǎn)黨宣言》 B . 《獨(dú)立宣言》 C . 《物種起源》 D . 《人權(quán)宣言》 7. （2分）英國“憲章運(yùn)動”所爭取的工人的權(quán)利是（ ） A . 增加工資 B . 參與管理工廠 C . 獲得選舉權(quán) D . 建立無產(chǎn)階級政府 8. （2分）根據(jù)以下提示，猜一猜“他”是誰（ ） ①他出生在德國 ②他創(chuàng)立了科學(xué)社會主義理論 ③他和恩格斯是親密戰(zhàn)友 ④他的一部著作成為時(shí)代的“宣言” A . 馬克思 B . 列寧 C . 斯大林 D . 歐文 9. （2分）紀(jì)念馬克思誕辰200周年大會上，習(xí)近平總書記說：“馬克思的名字依然在世界各地受到人們的尊敬，馬克思的學(xué)說依然閃爍著耀眼的真理光芒?！毕旅婺囊豁?xiàng)不是馬克思主義理論（ ） A . 共產(chǎn)黨宣言 B . 馬克思主義哲學(xué) C . 政治經(jīng)濟(jì)學(xué) D . 科學(xué)社會主義 10. （2分）下列選項(xiàng)搭配不正確的是（ ） A . 愛因斯坦——相對論 B . 但丁——《神曲》 C . 達(dá)芬奇——《向日葵》 D . 馬克思、恩格斯——《共產(chǎn)黨宣言》 三、 第一國際 (共5題；共10分) 11. （2分）2019年，全世界無產(chǎn)階級的戰(zhàn)歌《國際歌》誕生147周年，該戰(zhàn)歌創(chuàng)作的背景是（ ） A . 馬克思主義誕生 B . 馬克思、恩格斯在巴黎相識 C . 巴黎公社失敗 D . 第一國際的成立 12. （2分）世界歷史上第一個(gè)無產(chǎn)階級政權(quán)是（ ） A . 蘇維埃俄國　 B . 蘇聯(lián) C . 中國 D . 巴黎公社 13. （2分）閱讀歐美18—19世紀(jì)大事年表（部分）。對這一時(shí)期歐美社會的分析和說明，符合歷史實(shí)際的是（ ） 時(shí)間 重大歷史事件 1785年 瓦特改良蒸汽機(jī)投入使用 1840年前后 英國憲章運(yùn)動 1848年 馬克思主義誕生 1850年前后 歐美工業(yè)革命基本完成 1870年前后 第二次工業(yè)革命開始 1871年 巴黎公社革命 A . 這一時(shí)期發(fā)展的主題是社會主義革命 B . 推翻資本主義制度的物質(zhì)條件已具備 C . 資本主義尚處在不斷上升和發(fā)展時(shí)期 D . 社會主義制度即將代替資本主義制度 14. （2分）電視劇《我的法蘭西歲月》中有這樣一個(gè)鏡頭：鄧小平在一面墻前宣誓。這面墻是為了紀(jì)念1871年5月21日—28日犧牲的（ ） A . 憲章運(yùn)動群眾 B . 恩格斯 C . 巴黎公社社員 D . 拿破侖 15. （2分）《國際歌》是為了紀(jì)念（ ） A . 憲章運(yùn)動 B . 巴黎公社 C . 法國大革命 D . 馬克思主義誕生 四、 材料探究 (共3題；共70分) 16. （35分）精神豐碑 材料一：它是一場反封建的思想文化運(yùn)動，這場以人權(quán)對抗神權(quán)，以法律對抗專制，以科學(xué)對抗蒙昧的運(yùn)動，是繼文藝復(fù)興之后，歐洲發(fā)生的第二次思想解放運(yùn)動。它有力地批判了封建專制和天主教會，為資產(chǎn)階級取得統(tǒng)治地位作了思想上和理論上的準(zhǔn)備。 材料二：德國電視二臺最近在黃金時(shí)段播出了一部名為《馬克思與階級斗爭》的10集紀(jì)錄片。學(xué)者認(rèn)為，馬克思“以人為本”的理念，對記者會不公正問題的深入分析仍有很強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)意義。目前，很多城還有馬克思閱讀小組，“馬克思”似乎回歸德國人的生活了。 2011年2月23日中國廣播 （1）材料一反映的是哪一場思想解放運(yùn)動？請列舉這場思想解放運(yùn)動的核心及代表人物。 （2）馬克思主義誕生的標(biāo)志是什么？依據(jù)材料二指出馬克思“回歸”德國人生活的理由。 （3）結(jié)合以上材料，請你談?wù)勊枷虢夥排c社會進(jìn)步的關(guān)系。 17. （20分）閱讀材料，結(jié)合所學(xué)知識問答問題 社會存在決定社會意識，這是歷史唯物主義的一個(gè)基本原理，同時(shí)，社會意識對社會存在反作用。特別是當(dāng)社會發(fā)展到了即將發(fā)生激烈變革的關(guān)鍵時(shí)刻，舊思想的枷鎖嚴(yán)重地所礙著人們的覺醒和斗爭，在這種情況下，思想解放就成為社會政治革命的前導(dǎo)，成為推動歷史前進(jìn)的強(qiáng)大力量。 材料一：14——16世紀(jì)歐洲新生的資產(chǎn)階級掀起了一場思想文化運(yùn)動，在于喚起人的覺醒，從神學(xué)的禁錮中解放出來，從而在精神方面為資本主義制度的確立開辟了道路。 材料二：“一切權(quán)力屬于人民，權(quán)力的表現(xiàn)和運(yùn)用必須體現(xiàn)人的意志，當(dāng)人民的權(quán)力被政府篡奪并用于壓迫和奴役人民時(shí)，人民就有權(quán)通過暴力手段推翻它?！? ——盧梭 材料三：由于資本主義社會的矛盾日益暴露，一些優(yōu)秀的思想家在揭露、批判資本主義制度的同時(shí)，開始探索改造社會的方法，1848年誕生的馬克思主義，推動了國際工人運(yùn)動進(jìn)入了新的歷史時(shí)期。 材料四：陳獨(dú)秀的《敬告青年》是一篇綱領(lǐng)性的文章。以反對封建帝制、主張民主主義的思想斗爭為主旨，提出青年應(yīng)該是“自主的而非奴隸的”“進(jìn)步的而非保守的”“世界的而非所過的”“失利的而非虛文的”。正式吹響新文化運(yùn)動的號角。 材料五：1978年5月，《實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)》一文發(fā)表，開始了真理的標(biāo)準(zhǔn)問題的討論，文章尖銳的指出“四人幫”加載人民身上的精神枷鎖還遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有解脫。 （1）材料中的這場思想運(yùn)動的名稱是什么？這次運(yùn)動的核心內(nèi)容是什么？ （2）盧梭是哪一次思思運(yùn)動的代表人物？這次運(yùn)動的中心在哪里？ （3）馬克思和恩格斯創(chuàng)立的馬克思主義誕生的標(biāo)志是什么？在這一理論的指導(dǎo)下，無產(chǎn)階級奪取政權(quán)的第一次偉大嘗試是哪一歷史事件？ （4）新文化運(yùn)動所標(biāo)舉的兩大口號是什么？從內(nèi)容上說，新文化運(yùn)動既是一。場思想解放運(yùn)動，又是一場什么革命？ （5）這篇文章發(fā)表在哪個(gè)報(bào)刊？“四人幫”加載人民身上的精神枷鎖指的是什么？ 18. （15分）閱讀材料，回答問題： 習(xí)近平總書記在黨的十九大報(bào)告中關(guān)于“創(chuàng)新”的論述，可謂數(shù)次提及，擲地有聲?！凹涌旖ㄔO(shè)創(chuàng)新型國家”“大力實(shí)施創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略”。閱讀下列材料，回答問題。 思想創(chuàng)新 材料一： 圖1 圖2 制度創(chuàng)新 材料二：規(guī)定國王必須依法行使權(quán)力，無權(quán)廢除法律，征稅需經(jīng)議會同意，議員有政治活動的自由。 ——摘自川教版《世界歷史》九年級上冊 科技創(chuàng)新 材料三：18世紀(jì)60年代以后，伴隨著科技革命的發(fā)展，世界展現(xiàn)出一派嶄新的景象：工廠里機(jī)器在轟鳴，江河中輪船在航行，鐵路上火車在奔馳……新的發(fā)明創(chuàng)造改變了人類社會的面貌，也改變了人們的生活方式。 ——摘自《世界歷史》九年級上冊 （1）與圖1人物有關(guān)的歷史事件是什么？圖2人物創(chuàng)立的革命理論誕生的標(biāo)志是什么？這一理論不斷中國化的理論成果有哪些？ （2）材料二所示文獻(xiàn)標(biāo)志著該國建立了什么政權(quán)？ （3）據(jù)材料三回答，材料中的“機(jī)器”使用的動力機(jī)是什么？材料中的“火車”是誰發(fā)明的？ （4）作為中學(xué)生的我們應(yīng)該怎樣培養(yǎng)創(chuàng)新能力？ 第 9 頁 共 9 頁 參考答案 一、 馬克思與恩格斯 (共5題；共10分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 二、 共產(chǎn)黨宣言 (共5題；共10分) 6-1、 7-1、 8-1、 9-1、 10-1、 三、 第一國際 (共5題；共10分) 11-1、 12-1、 13-1、 14-1、 15-1、 四、 材料探究 (共3題；共70分) 16-1、 16-2、 16-3、 17-1、 17-2、 17-3、 17-4、 17-5、 18-1、 18-2、 18-3、 18-4、