《山東省淄博市淄川區(qū)昆侖中學(xué)八年級(jí)歷史下冊(cè) 第5課 三大改造學(xué)案（無(wú)答案） 魯教版》由會(huì)員分享，可在線(xiàn)閱讀，更多相關(guān)《山東省淄博市淄川區(qū)昆侖中學(xué)八年級(jí)歷史下冊(cè) 第5課 三大改造學(xué)案（無(wú)答案） 魯教版（2頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、三大改造 教學(xué)重點(diǎn)：三大改造的形式 教學(xué)難點(diǎn)：三大改造的實(shí)質(zhì) （一）預(yù)習(xí)案 1、三大改造是指對(duì) 、 、 進(jìn)行社會(huì)主義 改造，將生產(chǎn)資料由私有制變?yōu)? 。 2、 對(duì)農(nóng)業(yè)和手工業(yè)采用 的方式進(jìn)行改造。 3、對(duì)資本主義工商業(yè)采用 的方式進(jìn)行改造；高潮出現(xiàn)在 年： 在改造的過(guò)程中，實(shí)行 政策，實(shí)現(xiàn)了和平過(guò)渡，是中國(guó)社會(huì)主義改造的創(chuàng)舉。 4、三大改造開(kāi)始于 年，結(jié)束

2、于 年；隨著三大改造的基本完成， 我國(guó)進(jìn)入社會(huì)主義初級(jí)階段。 （二）導(dǎo)學(xué)案 1、近代以來(lái)我國(guó)的社會(huì)性質(zhì)發(fā)生了哪幾次變化？ ⑴鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)以前，我國(guó)是一個(gè)獨(dú)立自主的封建國(guó)家。 ⑵鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)以后，我國(guó)逐步淪為 社會(huì)。 ⑶新中國(guó)成立后，我國(guó)成為新民主主義國(guó)家。 ⑷隨著1956年三大改造的基本完成，我國(guó)進(jìn)入 。 2、根據(jù)24頁(yè)“動(dòng)腦筋”：三大改造對(duì)推動(dòng)我國(guó)社會(huì)發(fā)展有什么作用？ 3、以今天的眼光來(lái)看，三大改造也有缺點(diǎn)。這些缺點(diǎn)是什么？ （三）練習(xí)案 1、三大改造完成有什么歷史意義？（重點(diǎn)背誦） 2、請(qǐng)結(jié)合實(shí)際，為今天的社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)提出一條合理性建議。