《湖北省襄陽市第四十七中學(xué)八年級(jí)歷史下冊(cè)《第2課 最可愛的人》教學(xué)案（無答案） 新人教版》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《湖北省襄陽市第四十七中學(xué)八年級(jí)歷史下冊(cè)《第2課 最可愛的人》教學(xué)案（無答案） 新人教版（2頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、湖北省襄陽市第四十七中學(xué)八年級(jí)歷史下冊(cè)《第2課 最可愛的人》教學(xué)案 新人教版 教師寄語： 西方殖民者八百年來只要在東方海岸線上架起幾尊大炮就可霸占一個(gè)國(guó)家的時(shí)代是一去不復(fù)返了。 學(xué)習(xí)目標(biāo)： 1、通過本課的學(xué)習(xí)，使學(xué)生理解中國(guó)人民志愿軍入朝作戰(zhàn)的原因，了解抗美援朝的簡(jiǎn)單經(jīng)過，掌握抗美援朝斗爭(zhēng)的結(jié)果，知道司令員彭德懷的英明指揮，能說出黃繼光、邱少云的英雄事跡。 2、讓學(xué)生感受志愿軍戰(zhàn)士的豪邁、熱情、堅(jiān)強(qiáng)的決心和英勇頑強(qiáng)的抗?fàn)幘瘢羁腆w會(huì)志愿軍戰(zhàn)士所表現(xiàn)出來的愛國(guó)主義、國(guó)際主義和革命英雄主義精神，他們不愧為“最可愛的人”。 學(xué)習(xí)重點(diǎn)：本課重點(diǎn)是戰(zhàn)斗英雄黃繼光、邱少云的英勇事跡及志愿軍戰(zhàn)士

2、高度的愛國(guó)主義、革命英雄主義和國(guó)際主義精神。 學(xué)習(xí)難點(diǎn)：本課的難點(diǎn)是中國(guó)政府派志愿軍奔赴朝鮮的原因，以及對(duì)抗美援朝斗爭(zhēng)勝利的原因和意義分析。 學(xué)習(xí)過程 一、自主學(xué)習(xí)，構(gòu)建知識(shí)體系 1、中國(guó)人民志愿軍開赴朝鮮的原因有①美國(guó)出兵侵略朝鮮 ② ③ 2、目的： 、 ；時(shí)間： 年10月，以 為司令員的中國(guó)人民志愿軍開赴朝鮮前線；戰(zhàn)役：中朝人民發(fā)動(dòng) 次大規(guī)模戰(zhàn)役；結(jié)果：

3、 年，美國(guó)被迫在停戰(zhàn)協(xié)定上簽字（代表是 ）中朝人民取得反侵略戰(zhàn)爭(zhēng)的偉大勝利。 3、英雄人物及事跡：黃繼光 在 戰(zhàn)役中，用身軀堵住敵人的機(jī)槍射口，掩護(hù)戰(zhàn)友奪回陣地，自己壯烈犧牲；邱少云 為保證戰(zhàn)斗的勝利和潛伏部隊(duì)安全，嚴(yán)守紀(jì)律，烈火燒身，紋絲不動(dòng)。他們發(fā)揚(yáng)了高度的 、 、 精神，被譽(yù)為 二、合作交流 1、中國(guó)人民志愿軍當(dāng)時(shí)能不出兵嗎？他們說的對(duì)嗎？為什么？（課本第八頁的“動(dòng)腦筋”） 2、人們?yōu)槭裁捶Q中國(guó)人民志愿軍為“最可愛的人”？ 三、鞏固練習(xí) 1

4、、一位美軍高級(jí)將領(lǐng)在分析一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)失敗的原因時(shí)說：“我們是在一個(gè)錯(cuò)誤的時(shí)間，一個(gè)錯(cuò)誤的地點(diǎn)，和一個(gè)錯(cuò)誤的對(duì)手，打了一場(chǎng)錯(cuò)誤的戰(zhàn)爭(zhēng)！”這場(chǎng)發(fā)生在20世紀(jì)50年代的戰(zhàn)爭(zhēng)被我們稱為（ ） A．抗日戰(zhàn)爭(zhēng) B．解放戰(zhàn)爭(zhēng) C．抗美援朝 D．鎮(zhèn)壓反革命 2、1950年美國(guó)侵略中國(guó)主權(quán)的事件有（　　） ①出兵朝鮮?、趻呱渲袊?guó)東北邊境城市?、勖绹?guó)第七艦隊(duì)入侵中國(guó)臺(tái)灣海峽?、軒椭Y介石打內(nèi)戰(zhàn) A．①④　　B．②③　　C．①②　　D．③④ 3、“危難時(shí)刻，他受命出任中國(guó)人民志愿軍司令員兼政治委員，率領(lǐng)中國(guó)人民志愿軍赴朝作戰(zhàn)”。該句中的“他”是（　　） A

5、．林彪　　B．賀龍　　C．彭德懷　　D．朱德 4、1950年6月，朝鮮內(nèi)戰(zhàn)爆發(fā)，美國(guó)悍然派兵侵略朝鮮。以美軍為主的侵略軍叫（　　） A．“聯(lián)合國(guó)軍”　　　B．美英聯(lián)軍 C．聯(lián)合國(guó)維和部隊(duì)　　D．多國(guó)部隊(duì) 5、 “在那千鈞一發(fā)的時(shí)刻，/你的胸膛是一道勝利的高墻。/敵人的罪惡的槍口被堵住了，/你生命的火花像長(zhǎng)虹一樣閃耀……”這首名為《永恒》的詩，是寫給誰的？ （　?。? A．邱少云　　B．黃繼光　　C．董存瑞　　D．劉胡蘭 6、下列哪一項(xiàng)不是中國(guó)人民志愿軍出兵朝鮮的原因（　?。? A．朝鮮內(nèi)戰(zhàn)爆發(fā) B．美國(guó)出兵侵犯中國(guó)東北 C．美國(guó)派兵到臺(tái)灣海峽，阻止人民解放軍解放臺(tái)灣

6、D．朝鮮政府請(qǐng)求中國(guó)出兵援助 7、《長(zhǎng)江日?qǐng)?bào)》2020年8月1日?qǐng)?bào)道，一位志愿軍老戰(zhàn)士到某中學(xué)給學(xué)生講課時(shí)說：“為了不暴露埋伏地點(diǎn)，邱少云硬是在火海中咬緊牙關(guān)、紋絲不動(dòng)，直到壯烈犧牲！同學(xué)們，這是怎樣的一種毅力、怎樣的一種精神??！”這種“精神”是（　?。? ①愛國(guó)主義精神?、诟锩⑿壑髁x精神?、燮D苦創(chuàng)業(yè)的精神　④集體主義精神 A．①③④　　B．①②④ C．①②　　　D．②③ 8、閱讀下列材料： 材料一　1950年10月15日，美國(guó)總統(tǒng)杜魯門從華盛頓飛到太平洋中部的威克島，同“聯(lián)合國(guó)軍”總司令麥克阿瑟就朝鮮形勢(shì)等問題進(jìn)行會(huì)談。麥克阿瑟信心十足地說：“我認(rèn)為中國(guó)介入的

7、可能性極小?！薄叭绻麄?cè)谧畛跻粌蓚€(gè)月進(jìn)行干涉，那將具有決定意義。我們不再畏畏縮縮。中國(guó)在滿洲的兵力有30萬。其中部署在鴨綠江邊的不會(huì)超過10至12．5萬人，只有5至6萬人可以越過鴨綠江。他們沒有空軍，我們的空軍在朝鮮有基地，如果中國(guó)人試圖南下到平壤，那對(duì)他們來說將是一場(chǎng)大規(guī)模的屠殺?！丙溈税⑸€斷言美國(guó)在這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)中“是贏定了”。 材料二　毛澤東說：“我們不出兵，讓敵人壓至鴨綠江邊，國(guó)內(nèi)國(guó)際反動(dòng)氣焰增高，則對(duì)各方都不利，首先是對(duì)東北更不利，整個(gè)東北邊防被吸住。南滿電力將被控制?？傊?，我們認(rèn)為應(yīng)當(dāng)參戰(zhàn)，必須參戰(zhàn)，參戰(zhàn)利益極大，不參戰(zhàn)損害極大?！? 請(qǐng)回答： （1）根據(jù)兩則材料，概括麥克阿瑟認(rèn)為中國(guó)不出兵的理由是什么？毛澤東認(rèn)為中國(guó)出兵的理由又是什么？ （2）事實(shí)是怎樣教訓(xùn)了麥克阿瑟？ （3）這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)對(duì)新中國(guó)產(chǎn)生了什么影響