《山東省平邑曾子學(xué)校八年級歷史上冊 第21課 科學(xué)技術(shù)與思想文化（一）學(xué)案（無答案） 新人教版》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《山東省平邑曾子學(xué)校八年級歷史上冊 第21課 科學(xué)技術(shù)與思想文化（一）學(xué)案（無答案） 新人教版（2頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、第21課 學(xué)技術(shù)與思想文化（一） 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 1、識記詹天佑、侯德榜、魏源、嚴(yán)復(fù)的主要成就或貢獻(xiàn)；2、了解文化名人成功的共同原因；3、感受救亡圖存、振興中華，熱血報國的赤子之心。 【重點難點】 重點:科學(xué)家思想家及其貢獻(xiàn)。 難點：分析四人成功的共同原因。 【自主探究】 1、閱讀第一、二個標(biāo)題：“中國人修建的第一條鐵路”“揭開制堿奧秘的侯德邦”完成下列問題： （1）詹天佑：洋務(wù)運(yùn)動時期第一批赴美幼童留學(xué)生之一。 ___________鐵路總工程師，設(shè)計出“ ”形路軌。 年，全線通車，這是中國人 的第一條鐵路干線。 （2）

2、侯德榜：20世紀(jì) 年代，侯德榜制出純堿，撰寫《 》，將制堿奧秘公之于世，并探索出制堿新工藝，被命名為“ ”（背景：19世紀(jì)中期，歐洲人已經(jīng)能制造純堿，但歐美各國將制造方法，壟斷起來，密布外傳。中國工業(yè)所需的純堿，完全依賴進(jìn)口。） 2、閱讀第三個標(biāo)題：“開眼看世界的思想家”，完成下列問題： （1）近代新思潮形成的背景：19世紀(jì)40年代，隨著西方資本主義的入侵，中國社會的發(fā)展遭到了沖擊和破壞，社會矛盾和民族矛盾加重；中國各主要階層都產(chǎn)生了一些著名的思想家，他們開始面向世界，思考和探索中國的振興強(qiáng)國之路，主張改變現(xiàn)狀、學(xué)習(xí)西方、抵御侵略，實

3、現(xiàn)救國救民理想。 （2）魏源：生活在___________時期，思想主張：①___________________________________②_______________________________________③_________________________________④_____________________________。主要著作：編成____________一書，內(nèi)容:__________________________。目的: _______________。影響：是近代中國第一部較詳細(xì)地介紹西方的著作，有利于人們開闊眼界、了解世界。對日本也很有影響，在洋

4、務(wù)運(yùn)動中得到實踐 。 （3）嚴(yán)復(fù)：是___________時期的啟蒙思想家。他認(rèn)為要救國，只有效法_______，推行_____。他的第一部譯著《 》，書中進(jìn)步觀點:“ ”“ ”的啟發(fā)了知識界去探索______先進(jìn)社會，也打擊了___________；為維新變法運(yùn)動提供了全新的思想武器,增強(qiáng)了中國救亡圖存的緊迫感,極大地影響了近代中國的進(jìn)程,推動了維新變法運(yùn)動的發(fā)展。 【合作探究】 探究一：1、閱讀課文112頁第一段，在課本上勾畫出詹天佑完成京張鐵路的設(shè)計克服了哪些重重困難，從他的身上

5、體現(xiàn)了哪些可貴的精神？ 探究二：2、觀察教材第114頁兩幅插圖，回答： （1）中國近代向西方學(xué)習(xí)的思想是在什么情況下產(chǎn)生的？近代開眼看世界的思想家主要有哪些？ ⑵“師夷長技以制夷”是什么意思？為此，魏源編寫了哪本著作？ （3）列舉嚴(yán)復(fù)的譯著《天演論》中的進(jìn)步觀點 探究三：3、近代中國很多地方落后于西方，但也有個別領(lǐng)域取得舉世矚目的成就。試結(jié)合本課所學(xué)科學(xué)家思想家分析他們成功的共同原因？ 【當(dāng)堂達(dá)標(biāo)】 一、基礎(chǔ)過關(guān)：《自主學(xué)習(xí)指導(dǎo)課程》“精思巧選”選擇題。 二、能力挑戰(zhàn)： 1、近代中國第一部比較系統(tǒng)地介紹西方各國歷史地理情況的著作是（ ） A

6、、《天演論》 B、《四洲志》 C、《海國圖志》 D、《中外紀(jì)聞》 2、打破西方列強(qiáng)對制堿業(yè)壟斷，揭開制堿奧秘的中國科學(xué)家是（ ） A、詹天佑 B、張謇 C、侯德榜 D、范旭東 3、中國人自行設(shè)計和施工的第一條鐵路干線的總工程師是（ ） A、嚴(yán)復(fù) B、詹天佑 C、侯德榜 D、魏源 4、為了改變舊中國積貧積弱的狀況，先進(jìn)的中國人進(jìn)行了頑強(qiáng)的探索。下列搭配，正確的一項是 A、魏源─-─-─物競天擇，適者生存? B、嚴(yán)復(fù)──-─-“紅三角”純堿 C、詹天佑──-─京張鐵路??????? D、 侯德榜

7、──-─師夷長技以制夷 【中考在平時】 1、被魯迅稱為“19世紀(jì)最敏感的人”的嚴(yán)復(fù)在其譯著《天演論》中提出了“物競天擇，適者生存”的進(jìn)步思想。這表明他主張（ ） A、學(xué)習(xí)西方先進(jìn)技術(shù)，抵抗外國侵略 B、效仿西方政治制度，實行維新變法 C、推翻滿清政府，建立民主共和國 D、興辦工廠，實業(yè)救國 2、近代以來，列強(qiáng)入侵，國家危難，一些愛國思想家從不同角度思考探索救國救民的真理。其中主張“欲制外夷者，必先悉夷情始”的湘籍愛國思想家是（ ） A、嚴(yán)復(fù) B、王船山 C、魏源 D、周敦頤 3、近代以來，中國的仁人志士為實現(xiàn)強(qiáng)國之夢不斷汲取先進(jìn)思想，大膽實踐，與時俱進(jìn)，最終探索出一條民族復(fù)興之路。識圖，回答問題： 圖一《海國圖志》 圖二《天演論》 （1）圖一著作的作者是誰？他編寫這本書的目的是什么？哪一次近代化的探索是對其的實踐？ （2）圖二著作的作者是誰？提出了哪些進(jìn)步觀點？推動了哪次近代化探索的發(fā)展？ （3）這兩部著作的作者有什么相同點呢？ 【快樂收獲】通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，你有哪些收獲？比一比，看誰記得又多又準(zhǔn)。