《海南省海口市第十四中學(xué)七年級(jí)生物下冊(cè) 第六章第三節(jié) 神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式導(dǎo)學(xué)案（無(wú)答案） 新人教版》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《海南省?？谑械谑闹袑W(xué)七年級(jí)生物下冊(cè) 第六章第三節(jié) 神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式導(dǎo)學(xué)案（無(wú)答案） 新人教版（3頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、第六章第三節(jié) 神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式導(dǎo)學(xué)案 學(xué)探究的能力等。 重點(diǎn)：反射的概念；反射弧的概念。 難點(diǎn)：如何準(zhǔn)確地做好膝跳反射；簡(jiǎn)單反射與復(fù)雜反射的區(qū)別。 學(xué)習(xí)過(guò)程 一、預(yù)習(xí)提綱： 1、反射的概念：人體通過(guò)??????????????? ，對(duì)外界或內(nèi)部的各種??????????? 做出有???????????? 。 2、一個(gè)完整的反射弧包括??????????????? 五個(gè)部分 二、自主探究，合作交流 學(xué)習(xí)任務(wù)一：完成膝跳反射實(shí)驗(yàn)。 1、作膝跳反射實(shí)驗(yàn) 兩人一組，進(jìn)行分組作實(shí)驗(yàn)（可以同桌分為一組）

2、。 按照教材P101方法步驟，兩人輪換作實(shí)驗(yàn)，認(rèn)真感覺(jué)小腿的運(yùn)動(dòng)。 2、扣擊韌帶時(shí)，小腿有什么反應(yīng)？這一反應(yīng)是生來(lái)就有的還是生活中逐漸獲得的？ 3、膝跳反射受大腦控制嗎？你如何知道的？ 4、自學(xué)教材P102 反射的概念。 5、拓展反思： 試舉出其它例子說(shuō)明反射的概念。 草履蟲能對(duì)外界刺激發(fā)生反應(yīng)，這種反應(yīng)能稱為反射嗎，為什么？ 學(xué)習(xí)任務(wù)二：理解反射弧的組成和功能 結(jié)合教材P102圖Ⅳ-54，閱讀框內(nèi)文字 嘗試找出反射弧所應(yīng)包括的五個(gè)部分的結(jié)構(gòu)。 按照神經(jīng)沖動(dòng)傳導(dǎo)的順序?qū)⒎瓷浠〉奈鍌€(gè)部分結(jié)構(gòu)用線連接起來(lái)。 嘗試畫出反射弧的模式圖 嘗試通過(guò)膝跳反射來(lái)說(shuō)明反射弧各部分

3、結(jié)構(gòu)的功能。 小組間討論、交流，完善上題中的四個(gè)問(wèn)題。 討論：反射弧中神經(jīng)中樞一定是脊髓嗎？若不是，試列舉出其它。 拓展反思： 反射活動(dòng)的完成是否必須依靠反射弧來(lái)完成？ 一位患者表現(xiàn)為，當(dāng)用眼睛看著一個(gè)目標(biāo)時(shí)，能順利到達(dá)；當(dāng)閉上眼睛時(shí)，就不能到達(dá)指定目標(biāo)。試結(jié)合反射弧的結(jié)構(gòu)解釋原因。 學(xué)習(xí)任務(wù)三：舉例說(shuō)明簡(jiǎn)單反射和復(fù)雜反射 1、列舉出簡(jiǎn)單反射和復(fù)雜反射的例子，討論這些反射對(duì)我們的生活有何意義。 2、小組內(nèi)討論、交流如何區(qū)分簡(jiǎn)單反射和復(fù)雜反射。例如：嘗試區(qū)分“吃杏流口水”、“談杏流口水”和“看到‘杏’字流口水”分別屬于什么反射？ 三、總結(jié) 四、練習(xí)：

4、1.神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是( ) A.反射弧 B.應(yīng)激性 C.適應(yīng)性 D.反射 2.下列敘述中不屬于反射的是( ) A.手被火燒立即縮回 B.斑馬逃避獅的追捕 C.下雨了，迅速尋找避雨的地方 D.含羞草受到觸碰，葉子閉合 3.做膝跳反射實(shí)驗(yàn)時(shí)，應(yīng)迅速正確叩擊受試同學(xué)的( ) A.膝蓋 B.膝蓋下面的韌帶 C.小腿 D.大腿 4.有關(guān)反射和反射弧的敘述中，不正確的是( ) A.反射是通過(guò)反射弧完成的 B.反射弧的基本結(jié)構(gòu)和功能單位是神經(jīng)元 C

5、.反射是神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式 D.少數(shù)反射弧的效應(yīng)器是指?jìng)魅肷窠?jīng)末梢 5.如圖是人體完成反射活動(dòng)的神經(jīng)結(jié)構(gòu)示意圖，下列有關(guān)該圖的描述正確的是 ( ) A.完成反射活動(dòng)的正確傳導(dǎo)路線是①②③④⑤ B.甲處是由神經(jīng)纖維組成的 C.乙是脊髓灰質(zhì) D.②是傳出神經(jīng) 6.人體的反射弧中，下列哪個(gè)結(jié)構(gòu)受損，在偶然被針刺到時(shí)既不會(huì)發(fā)生縮手反射也不會(huì)產(chǎn)生疼痛感( ) A.傳入神經(jīng) B.傳出神經(jīng) C.效應(yīng)器 D.大腦皮層痛覺(jué)中樞 7.下列反射中，只有人類才具有的是( ) A.排尿反射 B.談虎色變 C.聽(tīng)

6、見(jiàn)鈴聲吃食物 D.吃櫻桃分泌唾液 8.下列哪種反射僅僅由脊髓里的神經(jīng)中樞控制完成( ) A.手不小心碰到火立即縮回 B.下課鈴一響就沖出教室 C.看到酸梅分泌唾液 D.聽(tīng)人說(shuō)到酸梅分泌唾液 9.下列屬于復(fù)雜反射活動(dòng)的是( ) A.強(qiáng)光刺眼時(shí)的眨眼反射 B.母雞照料剛孵出的小雞 C.看到紅燈時(shí)自覺(jué)地停住 D.嬰兒膀胱脹滿時(shí)排尿 10.以下反射活動(dòng)與“看到梅子分泌唾液”反射類型相同的是( ) A.吸吮反射 B.杯弓蛇影 C.眨眼反射 D.縮手反射 11.請(qǐng)你回顧膝跳反射實(shí)驗(yàn)的過(guò)

7、程，回答下列問(wèn)題： (1)當(dāng)同學(xué)用手掌內(nèi)側(cè)邊緣迅速叩擊你搭在上面的那條腿的_______時(shí)，你的反應(yīng)是____________________________； (2)膝跳反射實(shí)驗(yàn)，主要是要證明脊髓具有_______________功能，除此之外，脊髓還具有___________功能。 12.請(qǐng)用生物學(xué)知識(shí)和原理回答下列問(wèn)題： (1)生物課上，同學(xué)們?cè)谧鱿ヌ瓷鋵?shí)驗(yàn)。請(qǐng)問(wèn)膝跳反射的神經(jīng)中樞位于______。 (2)課堂上，雖然你感覺(jué)到了尿意，但你堅(jiān)持到課后才去上廁所。這說(shuō)明排尿反射的神經(jīng)中樞要受_________的控制。 (3)一曲《二泉映月》使你流下了淚水。這種反應(yīng)屬于___

8、_____反射；在這一反射過(guò)程中，有多個(gè)神經(jīng)中樞參與，其中人類所特有的神經(jīng)中樞是________中樞。 13、識(shí)圖作答 （1）圖中,接受刺激并產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng)的結(jié)構(gòu)是[ ] ；將來(lái)自中樞的神經(jīng)沖動(dòng)傳到效應(yīng)器的結(jié)構(gòu)是[ ] 。 （2）若上圖表示人在睡夢(mèng)中拍打蚊子的反射活動(dòng)，則這個(gè)反射在反射弧中的傳導(dǎo)途徑是 （用圖中結(jié)構(gòu)名稱或箭頭表示）。 （3）假設(shè)圖中結(jié)構(gòu)[1]是上肢皮膚，[5]是上肢肌肉，當(dāng)[2]處受傷被切斷后，會(huì)出現(xiàn) ，當(dāng)[4]處受傷被切斷后會(huì)出現(xiàn) 。