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陜西省延川縣第二中學七年級生物上冊 3.4.1 植物的光合作用學案 (無答案)(新版)蘇科版

上傳人:陳** 文檔編號:109423109 上傳時間:2022-06-16 格式:DOC 頁數(shù):2 大?。?09KB
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1、植物的光合作用 學習目標 (1)熟練掌握植物蒸騰作用的部位,氣門的開閉原理,蒸騰作用的意義等基礎知識。 (2)能說出光合作用和呼吸作用的過程,意義及比較異同的基礎知識。 (3)通過復習“綠色植物在生物圈中的碳——氧平衡作用”,樹立熱愛自然,保護自然的情感。 預習導學: 1.蒸騰作用: (1)概念:______________________________________________。 (2)部位:______________________。 (3)水分運輸?shù)牟课籣_________、方向_____________、途徑_____________

2、____。 (4)葉片的結構___________________________________________________。 2.光合作用 (1)實驗:(原理;步驟;現(xiàn)象;結論;關鍵步驟、 實驗變量) (2)產(chǎn)物:_________和___________ (3)原料:___________,_________。 (4)條件:_____________場所____________ (5)公式:( ) + ( ) (6)實質(zhì):兩個轉化 (7)意義:三個

3、來源:a.( ) b.( ) c.( ) (8)應用:合理密植。 3.呼吸作用: 4.(1)現(xiàn)象 (2)公式:( )+( ) + ( ) + ( ) (3)意義:A:_____________________________________________________; B:_____________________________________________________。 訓練鞏固: 1.將兩個同樣大

4、小的蘿卜條甲和乙,分別放在清水和鹽水中,結果是( ) A. 甲和乙都變軟 B. 甲和乙都硬挺C. 甲硬挺、乙軟 D.甲軟、乙硬挺 2.把剛切下的一段帶葉的枝條插在稀釋了的紅墨水中,一段時間后,縱向剖開枝條,可以觀察至被染紅的部分是( ) A.韌皮部分 B. 木質(zhì)部分 C. 形成部分 D.篩管 4.菜農(nóng)賣菜時,不時地往表菜上灑水,其目的是( ) A.增加青菜的重量 B. 使表菜干凈 C.有利于水分的散失 D. 補充水分保持青菜的新鮮 5.將一株

5、植物在黑暗環(huán)境中放置48小時,然后將一片葉片的主脈從C處切斷 (如圖),在陽光下照射4小時。將此葉片脫色處理后再用碘液處理,發(fā)現(xiàn)a 部分不變藍色,b部分呈藍色。這個實驗證明( ) A、光合作用需要光 B、光合作用需要二氧化碳 C、光合作用需要水 D、光合作用需要葉綠素 6.光合作用的實驗,如圖所示(有圖) (1)在實驗中,將牽牛花放在暗室一晝夜的目的是: (2)將此裝置放在光下數(shù)小時后,再將葉片放入盛有酒精的燒杯中,使葉片的 溶解,葉片變成 色。 (3)實驗中的結果不變藍的是( ) A.I葉覆蓋黑紙片部分B.Ⅱ葉綠色部分 C.I葉未覆蓋黑紙片部分 D.Ⅱ葉白斑部分 (4)由本實驗的結果可以確定光合作用的必要條件( ) A.光 B.適宜溫度 C.水 D.氧 E.葉綠體 本節(jié)課你的收獲是什么:

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