《陜西省延川縣第二中學(xué)七年級生物上冊 5.4 人體的消化和吸收學(xué)案（無答案）（新版）蘇科版》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《陜西省延川縣第二中學(xué)七年級生物上冊 5.4 人體的消化和吸收學(xué)案（無答案）（新版）蘇科版（2頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、人體的消化和吸收 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1.概述食物的消化和營養(yǎng)物質(zhì)的吸收過程。 2.嘗試解讀營養(yǎng)物質(zhì)在消化道內(nèi)被吸收的曲線圖。 3.分析小腸的結(jié)構(gòu)和功能的關(guān)系，說出小腸的結(jié)構(gòu)與吸收功能相適應(yīng)的特點。 輕松起航 一、 消化系統(tǒng)的組成 1.食物中的 、 、 都是大分子有機物，進入 系統(tǒng) 后，逐步分解為簡單的物質(zhì)，才能被人體吸收，這個過程叫做 。 2.消化系統(tǒng)由 和 組成。 3.消化道依次包括 、 、 、 、

2、 和 、 。消化腺包括 、 、 、 和 。其中 是人體內(nèi)最大的消化腺。 4饅頭在口腔中變甜與 的分泌及 的咀嚼和 的攪拌都有關(guān)系。 二、 探究：饅頭在口腔中的變化 1. 閱讀課本30-31頁探究部分，根據(jù)它提示設(shè)計實驗方案，并完成以下內(nèi)容。 （1）淀粉具有遇碘變 的特性。 （2）為模擬人體溫度，試管應(yīng)放入 攝氏度溫水中。 （3）若在1、2、3號試管水浴10

3、分鐘后，滴入碘液，請預(yù)測現(xiàn)象： 1號 。 2號 。 3號 。 （4）1號和2號試管對照，說明淀粉能被 酶消化。 （5）1號和3號試管進行對照，說明除酶的作用外， 和 也與饅頭消化密切相關(guān)。 （6）分析結(jié)果，得出結(jié)論 你得出的結(jié)論是

4、 。 1. 唾液腺—分泌 ，含 酶能初步消化 。 胃腺—分泌 ，含 酶可初步消化 。 腸腺—分泌 ，含有消化 、 和 的酶。 胰腺—分泌 ，含有消化 、 和 的酶。 肝臟—分泌 ，不含 ，對 起乳化作用。 2.淀粉的消化是在 開始的，最終在

5、 消化為 。 蛋白質(zhì)的消化是在 開始的，最終在 被消化為 。 脂肪在 開始消化的，最終被消化為 和 。 3.小腸適于吸收的特點：長度有 米，小腸內(nèi)表面有 ，它的表面有許多絨毛狀的突起叫 ，它們的作用是 。在小腸絨毛內(nèi)有大量的 ，利于營養(yǎng)物質(zhì)的 。 4大腸長度較 ，有 ，無

6、 。 試試身手 1下列不屬于消化系統(tǒng)的是（ ） A.口腔 B.食道 C.氣管 D.肝臟 2.下列屬于消化腺的是（ ） A.胃 B.小腸 C.大腸 D.肝臟 3消化道起始于 ，終于 。 4.下列不含消化酶的消化液是（ ） A.胰液 B.腸液 C.唾液 D.膽汁 5.胃能吸收下列營養(yǎng)物質(zhì)中的那一種（ ） A.酒精 B.葡萄糖 C.甘油 D.維生素 6.食物中

7、的蛋白質(zhì)在消化道內(nèi)被分解成可被吸收的營養(yǎng)成分是（） A.葡萄糖 B.氨基酸 C.甘油 D.脂肪酸 7.某同學(xué)觀察豬小腸內(nèi)表面，其中絨毛狀的突起是（） A.小腸絨毛 B.皺襞 C.腸腺 D.毛細(xì)血管 練一練 基礎(chǔ)回顧 1. 人體內(nèi)最大的消化腺是 （ ） A.唾液腺 B．胃腺 C．肝臟 D．腸腺 2. 下列器官與消化無關(guān)的是（ ） A腎上腺 B唾液腺 C胰腺 D肝臟 3．食物經(jīng)過拾食道后將進

8、入哪個器官（ ） A.肝臟 B.胃 C.小腸 D.咽 4下列各消化腺分泌的消化液不含消化酶的是（ ） A.胃腺 B.腸腺 C.胰腺 D.肝臟 5.淀粉、蛋白質(zhì)、脂肪在消化道內(nèi)的消化順序是（ ） A.淀粉、蛋白質(zhì)、脂肪 B.脂肪、蛋白質(zhì)、淀粉 C.淀粉、脂肪、蛋白質(zhì) D.蛋白質(zhì)、淀粉、脂肪 6. 當(dāng)體內(nèi)膽汁分泌不足時，將主要影響以下哪種物質(zhì)的消化（ ） A.豆腐 B.米飯 C.肥肉

9、 D.瘦肉 7．人喝了牛奶以后，牛奶中的蛋白質(zhì)和脂肪被消化的主要場所是（ ） A.口腔 B.食道 C.胃 D.小腸 8.在下列器官中，基本沒有消化功能的是（ ） A.小腸 B.口腔 C.胃 D.大腸 9．蛋白質(zhì)在哪一部位開始消化（ ） A.口腔 B.食道 C.胃 D.小腸 10．食物經(jīng)過拾食道后將進入哪個器官（ ） A.肝臟 B.胃 C.小腸 D.咽 本節(jié)課你的收獲是什么？