《陜西省西安交大陽光中學七年級生物下冊 第四單元 第七章 第二節(jié) 探究環(huán)境污染對生物的影響學案2（無答案）（新版）新人教版》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《陜西省西安交大陽光中學七年級生物下冊 第四單元 第七章 第二節(jié) 探究環(huán)境污染對生物的影響學案2（無答案）（新版）新人教版（2頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、第二節(jié) 探究環(huán)境污染對生物的影響 目標 1．設計酸雨或廢電池對生物的影響的探究實驗。 2．培養(yǎng)學生的科學探究、創(chuàng)新實踐、發(fā)散思維、合作交流等多種能力。 重點 設計酸雨或廢電池對生物的影響的探究實驗。 二次備課 難點 培養(yǎng)學生的科學探究、創(chuàng)新實踐、發(fā)散思維、合作交流等多種能力。 自 主 學 習 認真閱讀課文第114到117頁的內容（8分鐘），思考完成下列各題（在課本勾畫相關內容） 1.仔細分析酸雨對生物的影響，根據(jù)實驗提示，試設計實驗方案。 2.仔細分析廢電池對生物的影響，根據(jù)實驗提示，試設計實驗方案。 問題預設 精 講 互 動 【精

2、講互動】 一．探究實驗 1.小組討論，完成提示中的問題和實驗最后討論題。 2.展示實驗設計及表格設計。 二．資料分析 金屬污染，是威脅人類健康的“隱形殺手”。日本發(fā)生過震驚世界的水俁病事件，就是由工業(yè)污染造成了重金屬物質汞(甲基汞)在魚體內積累，人長期食用被污染的魚后中毒而致的……在我們日常所使用的普通干電池中，含有汞、錳、鎘、鉛、鋅等重金屬物質，廢電池丟棄后，這些重金屬會污染環(huán)境……按每人每月使用一只干電池的保守計算，杭州市區(qū)每年就產生2 000萬只廢電池，合約300 t，其中約合1 800 kg的汞和汞的化合物。 (1)干電池丟棄污染環(huán)境后，重金屬遷移富集最終進入人體。請用圖解

3、表示（關鍵詞：土壤、地下水、植物、動物、人）。? ? (2)為什么稱重金屬污染為“隱形殺手”？ 達 標 訓 練 【達標訓練】 一．試試你的身手，你最行！ 1．酸雨主要是人為地向空氣中排放大量的_______造成的。我國的酸雨主要是因為_______而形成的，此外________也是形成酸雨的主要原因。酸雨對生物有極大危害，被稱為“_______”.控制酸雨的根本措施是________。 2．各種電池中，造成環(huán)境污染最嚴重的是含______、_______、_______的電池。最早發(fā)生在日本的水俁病，就是當?shù)鼐用耖L期食用富含________的魚蝦造成的。

4、 二、做一做，你一定能過關 1．在農業(yè)生產中，提倡用生物殺蟲替代化學殺蟲劑，這樣做的意義是（） A、提高殺蟲效果 B、減輕或防止環(huán)境污染 C、降低殺蟲成本 D、發(fā)揮有益生物的作用 2．下列實例中，能通過食物鏈引起生態(tài)變化的是（） A、溫室效應 B、酸雨和泥石流 C、臭氧層出現(xiàn)空洞 D、汞、鎘等有毒物質的積累濃縮 3．導致“溫室效應”的主要原因（） A、太陽黑子的大爆發(fā) B、臭氧層的破壞 C、含氟空調的普遍使用 D、工業(yè)生產排放過多的二氧化碳 三、拓展題 某同學探究酸雨對小麥種子萌發(fā)情況的影響，實驗結果如下： PH不同液體 小麥種子 食醋雨 模擬夜 PH=4 硫酸雨 模擬夜 PH=4 正常雨水 PH=5.6 正常酸 模擬夜 PH=5.6 清水 發(fā)芽率（%） 71 64 92 90 98 （1）食醋模擬夜的成分是______，實際酸雨的成分是________。 （2）本實驗中，用哪種液體進行實驗，小麥種子的發(fā)芽率最高？__；用哪種液體進行實驗，小麥種子的發(fā)芽率最低？________。 （3）為使小麥種子更好地萌發(fā)，最好使用哪種液體澆灌種子？_____。 作業(yè) 小結 板書設計