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1、第三節(jié) 青春期
目標
1. 描述青春期的發(fā)育特點及其衛(wèi)生。
2. 進一步提高識圖能力、分析能力和交流表達能力。
重點
青春期的發(fā)育特點及其衛(wèi)生。
二次備課
難點
青春期的心理變化及其衛(wèi)生。
自
主
學
習
認真閱讀課文第14到17頁的內(nèi)容(10分鐘),思考完成下列各題(在課本勾畫相關(guān)內(nèi)容)
1.青春期的男孩和女孩身體出現(xiàn)變化有哪些?(關(guān)注P17表格)
2.青春期的男孩和女孩會產(chǎn)生哪些心理變化?
3.如何保證青春期心理衛(wèi)生?
問題預設
精
講
互
動
青春期是一生中身體發(fā)育和智力發(fā)展的黃金時期
一、青春期的身體變化
問題一:青
2、春期是生長發(fā)育的重要時期,在這個時期,你和你的同學身體都發(fā)生了哪些變化?
以小組為單位展開討論,組內(nèi)先交流,最后組間交流,達成一致:
(1)
(2)
(3)
二、青春期的心理變化及其衛(wèi)生:
問題二:伴隨青春期身體上的變化,青春期的男孩和女孩,心理上也發(fā)生著明顯的變化,主要表現(xiàn)在哪些方面?
以小組為單位展開討論,組內(nèi)先交流,最后組間交流,達成一致
(1)
(2)
(3)
達
標
訓
練
一、試試你的身手,你最行!
1. 是青春期開始的一個顯著特點。
2.進入青春期的時間,男孩一般比女孩 兩年。
3.在青春期中,男孩和女孩的性器官都迅速
3、發(fā)育,男孩出現(xiàn) ,女孩出現(xiàn) 。
4.進入青春期后,隨著身體的發(fā)育, 也開始萌動。青春期正是學 、長 、樹立 、塑造 的關(guān)鍵時期,因此,應把精力集中在 和培養(yǎng)高尚情操上。
5.遺精是指男子進入?????????? ? 后,有時在睡夢中??????????? 自尿道排出的現(xiàn)象。
6.月經(jīng)是女子進入???????? ??? 后,每月? ?????????? 次的來潮的現(xiàn)象。
二、做一做,你一定能過關(guān)
7.關(guān)于青春期的特點,不正確的是( )
A、身高迅速增長
4、 B、體重迅速增加
C、、身體迅速發(fā)胖 D、生殖器官開始發(fā)育成熟
8.下列有關(guān)青春期心理健康方面的敘述中不恰當?shù)氖牵? )
A、能夠正確認識自己身體的變化
B、面對性躁動,能夠保持樂觀開朗的心境
C、盡可能避免與異性同學交往
D、增強自我控制和自我保護的意識
9.男生和女生青春期聲音發(fā)生變化是與什么有關(guān)(? )
A.大腦? B.心臟? C.肺? D.性器官
10.青春期身體生長發(fā)育快,所以在青春期要加強(? )
A.營養(yǎng)? B.衛(wèi)生? C.鍛煉 ? D.休息
11.男孩
5、和女孩開始身高突增的年齡并不相同。 ( ? )
12.男孩在青春期會出現(xiàn)不正常的現(xiàn)象──遺精。(? )
13.對于處于青春期的學生,不要回避性知識,因為這是同學們生長發(fā)育所必需了解的知識。(? )
14.青春期是一生中身體發(fā)育和智力發(fā)展的黃金時期,因此這個時期我們要好好學習知識,增長自己的才干,樹立遠大理想。(? )
15.女生要比男生不幸,因為每個月都要倒霉一次──來月經(jīng)。(? )
三、課后溝通
情感交流
青春期,不僅是人體生長發(fā)育最關(guān)鍵的時期,而且也是思想逐步成熟的時期。因此在這個時期,每個學生都會在心理上和生理上發(fā)生許多變化,也會有一些莫明的煩惱。如何排解這些來自成長中的煩惱呢?最好的辦法就是找一個傾訴的對象。作為你的生物學老師,愿意成為你耐心的傾聽者,請你給老師寫一封信,向他(她)述說自己在青春期的變化和需求。
作業(yè)
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