《山東省肥城市石橫鎮(zhèn)初級中學(xué)八年級歷史下冊 第四單元《民族團(tuán)結(jié)與祖國統(tǒng)一》備課教案 北師大版》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《山東省肥城市石橫鎮(zhèn)初級中學(xué)八年級歷史下冊 第四單元《民族團(tuán)結(jié)與祖國統(tǒng)一》備課教案 北師大版(2頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、山東省肥城市石橫鎮(zhèn)初級中學(xué)八年級歷史下冊 第四單元《民族團(tuán)結(jié)與祖國統(tǒng)一》備課教案 北師大版
一、指導(dǎo)思想
以提高歷史學(xué)科教學(xué)質(zhì)量為中心,堅持教育創(chuàng)新。積極參與課程改革,探索新的課堂教學(xué)模式,全面實施素質(zhì)教育。著眼于學(xué)生的發(fā)展。
二、教材分析
新中國成立以來,我國在經(jīng)濟建設(shè)、民主法制、科學(xué)技術(shù)、國防建設(shè)、民族團(tuán)結(jié)、文化教育、對外交往各方面取得顯著成就。我國綜合國力不斷提高,國家日益繁榮富強,人民生活明顯改善。"一國兩制"由構(gòu)想變?yōu)楝F(xiàn)實,祖國和平統(tǒng)一大業(yè)取得歷史性進(jìn)展。
這一學(xué)習(xí)主題的內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)有民族團(tuán)結(jié)和祖國統(tǒng)一兩方面內(nèi)容。新中國的建立,徹底結(jié)束了舊中國一盤散沙的局面,實現(xiàn)了我國各民族的
2、空前團(tuán)結(jié)和國家的高度統(tǒng)一。我國平等、團(tuán)結(jié)、互助的社會主義民族關(guān)系,是實行民族區(qū)域自治制度的結(jié)果。進(jìn)入歷史新時期后,完成祖國統(tǒng)一大業(yè)成為中國人民的迫切要求,鄧小平提出的“一國兩制”創(chuàng)造性構(gòu)想,成功地運用于解決香港和澳門問題,香港和澳門終于回到祖國懷抱。在“和平統(tǒng)一,一國兩制”基本方針指引下,必將最終解決臺灣問題,完成祖國統(tǒng)一。
三、教學(xué)目標(biāo)
知識與能力目標(biāo)
1、知道我國各民族的分布特點;掌握我國實行民族區(qū)域自治的原因、內(nèi)容和意義;了解少數(shù)民族的發(fā)展?fàn)顩r,知道西部大開發(fā)給少數(shù)民族帶來的新氣象。
2、知道“一國兩制”的提出和含義;了解香港和澳門問題的由來;掌握香港和澳門回歸祖國的時間及意義;
3、知道香港和澳門區(qū)旗、區(qū)徽及含義。
3、知道和平統(tǒng)一的大政方針;了解兩岸關(guān)系的歷史性變化;掌握兩岸交往的現(xiàn)狀。
過程與方法目標(biāo)
1、組織學(xué)生收集和整理有關(guān)少數(shù)民族的民俗文化的資料,培養(yǎng)學(xué)生探究式學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)方法;通過學(xué)習(xí)教材中的插圖,使學(xué)生學(xué)會從歷史圖片中提取有效信息的,分析歷史史實的能力。
2、分析“一國兩制”的偉大構(gòu)想和香港、澳門回歸的歷史意義,培養(yǎng)學(xué)生的綜合分析能力;回顧香港和澳門的問題的由來,提高學(xué)生初步的歷史歸納能力。
3、通過海峽兩岸關(guān)系從隔絕到交往的變化,培養(yǎng)學(xué)生歸納、分析歷史問題的能力;通過對臺灣歷史的了解,初步培養(yǎng)學(xué)生史論結(jié)合的能力;通過對目前臺灣局勢現(xiàn)狀了解,培養(yǎng)學(xué)生
4、獲取歷史信息的能力。
情感態(tài)度價值觀目標(biāo)
四、教學(xué)重點、難點
教學(xué)重點
1、民族區(qū)域自治的內(nèi)容和意義以及人民政府實行的各民族共同發(fā)展政策。
2、香港和澳門回歸的歷史意義。
3、黨和政府確立的和平統(tǒng)一祖國的大政方針。
五、教學(xué)措施
1、認(rèn)真鉆研新課程教學(xué)目標(biāo)和要求,認(rèn)真?zhèn)浜妹抗?jié)課,明確重點、難點,在傳授知識的基礎(chǔ)上,進(jìn)行思想教育和能力培養(yǎng)。
2、廣泛應(yīng)用多媒體資源進(jìn)行教學(xué),教學(xué)方法要靈活多樣,講究教學(xué)技能和教學(xué)藝術(shù),加強課堂教學(xué)的設(shè)計,增強趣味,幽默感。要充分運用多媒體、歷史地理、圖畫、圖表,積極創(chuàng)造條件,以教學(xué)的直觀性,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)歷史的積極性和興趣。
3、增加課堂容量
5、,精講精練,減輕學(xué)生負(fù)擔(dān),提高課堂效率。本學(xué)期將借鑒洋思中學(xué)歷史學(xué)科“先學(xué)后教、當(dāng)堂訓(xùn)練”教學(xué)模式進(jìn)行教學(xué),向課堂要質(zhì)量、要效率。
4、教會學(xué)生學(xué)習(xí)方法。本學(xué)期我要教會學(xué)生學(xué)習(xí)歷史的基本方法,在教學(xué)中注重改變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,從學(xué)生的實際出發(fā),注意調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維,使學(xué)生有舉一反三的能力;注重發(fā)揮學(xué)生的主動性,發(fā)散學(xué)生的思維,注重綜合能力的培養(yǎng),有意識的培養(yǎng)學(xué)生的思維的嚴(yán)謹(jǐn)性及邏輯性,在教學(xué)中提高學(xué)生的思維素質(zhì)。
5、積極參加歷史教研組的教研活動,反思教學(xué)中存在的不足,將教學(xué)中的點滴進(jìn)行整理,以提高自身教學(xué)水平。
6、認(rèn)真完成學(xué)校布置的各項工作。
7、在歷史教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生良好的道德情操,激發(fā)學(xué)生的愛國熱情。
六、教學(xué)進(jìn)度
第11課 民族團(tuán)結(jié) 1課時
1課時
第13課 海峽兩岸的交往 1課時