《山東省肥城市老城街道辦事處初級中學八年級歷史下冊 第6課 探索建設社會主義的道路導學案(無答案) 新人教版》由會員分享,可在線閱讀,更多相關《山東省肥城市老城街道辦事處初級中學八年級歷史下冊 第6課 探索建設社會主義的道路導學案(無答案) 新人教版(2頁珍藏版)》請在裝配圖網上搜索。
1、第6課 探索建設社會主義的道路
學習目標 :
(1)能記住掌握中共八大召開的時間、主要任務及歷史地位。(重點)
歸納黨在探索社會主義建設道路中出現(xiàn)的失誤及原因。(難點)
(2)十年建設的成就和社會主義建設過程中出現(xiàn)的英雄人物事跡。
學習過程:
自主探究:(一) 認真閱讀課文,對于重要年代、事件、概念等做讀書標記,思考完成下列問題。自己解決不的了的問題以小組為單位進行研討,達成共識。
1、 閱讀課文“中共八大”第一段思考:
(1)背景:20世紀50年代中期,世界經濟與科技迅速發(fā)展。對國內主要矛盾的正確分析。
(2)時間:________年召開
(3)主要內容:主要矛盾;主要任
2、務:集中力量發(fā)展_________________,實現(xiàn)______________,逐步滿足 _________________ 。
(4) 中共八大歷史意義:__ ____________
2、 閱讀教材第二、三段思考:
(1)八大以后社會主義建設中,黨中央發(fā)動了哪些錯誤的運動?
(2)結合第28頁插圖及動腦筋題思考黨在探索建設社會主義道路過程中嚴重失誤的標志是什么?
(3)為什么會產生這些嚴重失誤?
(4)這些嚴重失誤又產生了什么危害?為此,1961年春,黨和政府采取了什么措施?結果怎樣?
3、 閱讀教材“建設成就和模范人物”思考:
(1)建設成就:______
3、_______的建成結束了中國靠“洋油”的時代,實現(xiàn)了 和 的全部自給。新興的 ()工業(yè)、() 工業(yè)、() 工業(yè)從無到有地發(fā)展起來。
(2)模范人物:大慶石油工人_______、兩彈元勛 _______ 、縣委書記______
(3)模范人物值得我們學習的品質:
(二)獨立完成下列填空,并努力記住知識,然后在小組內交流自學成果。
(三)合作探究:
結合建設社會主義道路出現(xiàn)嚴重失誤的原因,談談在現(xiàn)階段改革開放,發(fā)展經濟的過程中,我們應吸取哪些經驗和教訓?
(四)學習小結:良好開端 →失誤 、標志 → 建設成就
(五)達標檢測:
1、中共開始探索本國社會主義建設道路的標志是
4、 ( )
A、新中國的成立 B、一屆人大的召開C、土地改革的完成 D、中共八大的召開
2、中共八大提出的總任務是 ( )
A、在本世紀末,我國達到中等發(fā)達國家水平 B、15年內趕超英國
C、鼓足干勁,力爭上游,多快好省地建設社會主義
D、集中力量發(fā)展生產力,滿足人民的物質和文化的需要
3、某報報道:“河南省西平縣和平村農業(yè)社宣布小麥畝產7320斤”。這是發(fā)生在: ( )A、“一五”計劃期間 B、“大躍進”時期
C“文革”時期 D、對農業(yè)進行社會主義改造時
4、中共中央發(fā)動“大躍進”和人民公社化運動的主要原因有: ( )
①缺乏社會主義建設經驗 ②對國情認識不足③遵循了客觀經
5、濟規(guī)律 ④急于求成 A①②③ B、②③④ C、①②④ D、①③④
5、有關中共“八大”的敘述,正確的是 ( )
①指出黨和人民的主要任務是集中力量發(fā)展社會生產力②制定了《中華人民共和國憲法》③是探索建設社會主義道路的良好開端④提出的路線和許多正確意見未能在實踐中堅持下去A、①②③④ B、①②③C、①③④ D、①③
6、1958年的“左”傾錯誤在“大躍進”和“人民公社化”運動中的表現(xiàn)是 ( )①高指標 ②瞎指揮 ③浮夸風 ④“共產風”
A、①②④ B、①③④ C、①②③ D、①②③④
7、從“大躍進”運動、人民公社化運動中,應吸取的教訓是 ( )
① 經濟建設
6、要遵循客觀規(guī)律,不能急于求成② 經濟建設要立足于本國國情
③ 堅持實事求是,一切從實際出發(fā)④ 生產關系一定要適應生產力的發(fā)展
A、①②③④ B、①②③C、②③④ D、①③④
8、我國石油實現(xiàn)全部自給的時間是 ( )
A、勝利油田建成后 B、大慶油田建成后C、大港油田建成 D、中原油田建成
9、在我國全面進行社會主義建設的時期,廣大人民干部中涌現(xiàn)出大批先進人物,如王進喜、鄧稼先、焦裕祿等,他們分別被謄為 ( )
A、 鐵人、兩彈元勛、黨的好干部 B、 黨的好干部、兩彈元勛、鐵人
C、 黨的好干部、鐵人、人民公樸 D、 人民公樸、黨的好干部、兩彈元勛
10、以下史實違背了生產關系一定要適合生產力這一客觀規(guī)律的是 ( )
A、社會主義三大改造 B全國領土基本解放C人民公社化運動 D大躍進運動
學習收獲: