《湖北省北大附中武漢為明實(shí)驗(yàn)學(xué)校八年級(jí)生物下冊(cè) 8.1.2 免疫與計(jì)劃免疫學(xué)案（無(wú)答案） 新人教版》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《湖北省北大附中武漢為明實(shí)驗(yàn)學(xué)校八年級(jí)生物下冊(cè) 8.1.2 免疫與計(jì)劃免疫學(xué)案（無(wú)答案） 新人教版（2頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、第二節(jié) 免疫與計(jì)劃免疫 學(xué)習(xí)目標(biāo)： 1.理解人體的三道防線及其作用。 2.區(qū)別人體的特異性免疫和非特異性免疫。 3.運(yùn)用計(jì)劃免疫預(yù)防疾病。 自主學(xué)習(xí)， 1. 人體抵御病原體侵害的第一道防線是 作用是 2.人體抵御病原體侵害的第二道防線是 . 作用是 3. 人體抵御病原體侵害的第三道防線是

2、合作交流 學(xué)習(xí)任務(wù)一：（人體的第一第二道防線） 1. 第一道防線和第二道防線有哪些共同的特點(diǎn)？屬于什么免疫類型 ? 2. 你認(rèn)為大面積燒傷患者應(yīng)該住普通病房還是無(wú)菌病房呢？為什么？ 3.生活中常見狗、牛受傷了，會(huì)不斷的用自己的舌頭舔傷口，過一段時(shí)間傷口愈合了，這是怎么回事？ （第三道防線） 1、第三道防線屬于什么免疫類型? 2.什么叫抗原？什么叫抗體? 3.為什么患過一次水痘病的人永遠(yuǎn)不會(huì)再得這種病了? 4、 水痘抗體能消滅天花病毒嗎？ 5.抗原.抗體之間有什么關(guān)系？（試寫出天花病毒侵入人體的過程） 學(xué)習(xí)任務(wù)二：免疫的類型 ?類型 非特異性免疫

3、 特異性免疫 ?形成時(shí)間 ? ? ?特點(diǎn) 包括防線 二者關(guān)系：1、非特異性免疫和特異性免疫共同完成人體總的防御功能。 2、非特異性免疫和特異性免疫不可分開，相輔相成。 學(xué)習(xí)任務(wù)三：免疫的功能 清除體內(nèi) .抵抗 的侵入，防止疾病的產(chǎn)生，監(jiān)視、 、 體內(nèi)的異常細(xì)胞。 學(xué)習(xí)任務(wù)四：計(jì)劃免疫 根據(jù)某些傳染病的發(fā)病規(guī)律，將各種安全有效的疫苗，按著科學(xué)的 ，有計(jì)劃的給兒童接種，以達(dá)到 、 和 相應(yīng)傳染病的目

4、的，這種有計(jì)劃地進(jìn)行預(yù)防接種，簡(jiǎn)稱為計(jì)劃免疫。 知識(shí)鞏固： 1.人體唾液中含有大量的溶菌酶，具有殺菌作用，這屬于（ ） A.人體的第一道防線 B.人體的第二道防線 C.人體的第三道防線 D.人體的特異性免疫 2.注射天花疫苗，可增強(qiáng)人體的（ ） A.特異性免疫 B.非特異性免疫 C.先天性免疫 D.第二道防線 3.下列選項(xiàng)不屬于人體防線的是（ ） A.吞噬細(xì)胞的吞噬作用 B.淋巴細(xì)胞產(chǎn)生抗體 C.皮膚的屏障作用 D.口服抗生素消滅體內(nèi)病原體

5、 4.下列各項(xiàng)中，屬于特異性免疫的是（ ） A.乳酸的殺菌作用 B.麻疹患者痊愈后不會(huì)再患麻疹 C.溶菌酶的殺菌作用 D.吞噬細(xì)胞的吞噬作用 5.下列各種動(dòng)物中，哪種動(dòng)物是病原體？（ ） A.蛔蟲 B.虱子 C.跳蚤 D.鼠 6.為嚴(yán)重?zé)齻幕颊咭浦菜说钠つw，移植的皮膚不易成活，從免疫的角度分析，移植的皮膚屬于（ ） A.疫苗 B.抗原 C.抗體 D.病原體 7.天花病毒侵

6、入人體后，人體內(nèi)的淋巴細(xì)胞在天花病毒的刺激下，就會(huì)產(chǎn)生抵抗天花病毒的（ ） A.抗原 B.抗體 C.病原體 D.特殊的糖類 8.移植異體器官往往不易成活，用免疫學(xué)原理分析，移植器官相當(dāng)于（ ） A.抗原 B.抗體 C.疫苗 D.有毒物質(zhì) 9.在我國(guó)傳染病專家不幸感染“非典”，他冒險(xiǎn)嘗試將已愈非典病人的血清注入自己身體內(nèi)，從而成功挽救了自己的生命，已愈病人的血清相當(dāng)于（ ） A.傳染病 B.病原體 C.抗原 D.抗體