《七年級語文上冊 第14課《我打敗了男子漢》學案 魯教版》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《七年級語文上冊 第14課《我打敗了男子漢》學案 魯教版（5頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、七年級語文上冊 第14課《我打敗了男子漢》學案 魯教版 學習目標　　 1．熟讀課文，復述本文的故事情節(jié)?！　? 2．局部討論，品味精彩細膩的心理刻畫，體會其作用?！　? 3．合作討論，探討體育與生活、人生的聯(lián)系。　　 資料鏈接　　 飛碟雙向射擊，碟靶飛行最遠距離為　75米　，飛行時間4至5秒，散彈最佳命中距離在　35米　以內。因此，射手必須在碟靶飛出靶壕15至20米內完成擊發(fā)，也就是說要求射手必須在0.4至0.6秒內完成運槍、瞄準、擊發(fā)一系列動作，其動作之迅速、反應之快是可想而知的。碟靶在一定范圍內向不同方向(包括不同角度和高度)飛行。子彈使用重　24克　裝有約270粒鉛丸的散彈，發(fā)

2、射后依靠散布面的任何一部分彈丸命中目標。因此，只能是概略瞄準目標?！　? 張山，1992年巴塞羅那奧運會雙向飛碟射擊場上，巾幗不讓須眉，與世界男子頂級選手同場競技，以200發(fā)200中的成績摘走了那枚黃燦燦沉甸甸的金牌，成為傳奇式的人物?！　? 一、整體感知　　 1．借助課下注釋或工具書，給劃橫線的字注音或根據(jù)拼音寫漢字?！　? 稔熟（ ? ）?? 讖語（?? ）? 中靶（?? ）? 巾幗英雄（?? ）? 陰盛陽衰（?? ）? 顧名思yì（?? ）　　 2．根據(jù)語境解釋下列詞語。　　 （1）靶場是個舞臺，一個優(yōu)秀的運動員應該是個出色的演員，一招一式稔熟于心，射擊其實就是在表演一種角色?！　?/p>

3、 稔熟：　　 （2）這句佛教讖語在我這里已經沒有任何迷信色彩?！　? 讖語：　　 （3）真是天助我也！前3名選手全都鬼使神差地丟了靶，我，又跳到了首位?！　? 鬼使神差：　　 （4）一位“川妹子”，巾幗不讓須眉，與世界男子頂級選手同場競技，以200發(fā)200中的成績摘走了那枚黃燦燦沉甸甸的金牌?！　? 巾幗不讓須眉：　　 3．熟讀課文，復述本文的故事情節(jié)?！　? 溫馨提示? 本文按時間順序記敘了張山比賽的全過程。復述時可以按賽前、賽中、賽后的順序進行?！　? 　　 4．我的問題　　 　　 二、探究賞析　　 1．作者認為，射擊是技術與心理的完美結合。本文中就有許多精彩逼真的心理描

4、寫，請畫出這些語句并思考它們的作用?！　? 方法鏈接? 心理描寫是指對處在一定環(huán)境中的人物內心活動的描寫。它是塑造人物形象、刻畫人物性格的重要手段。通過對人物心理的描寫，能夠直接深入人物心靈，揭示人物的內心世界，表現(xiàn)人物豐富而復雜的思想感情?！　? 示例：“我靜靜地坐在選手席上，輕輕撫摸著手中的那支‘中國造’，心潮難平……我拍拍我的槍:老伙計，今天你表現(xiàn)不錯，幫我實現(xiàn)了自己的目標，下午咱們再加把勁，給大家也增點光。”　　 分析：細節(jié)描寫和心理描寫結合在一起，間接寫出了“我”那種堅毅樂觀的精神。同時，“中國造”三個字作為一種象征，在文中反復出現(xiàn)，也深化了全文的內涵?！　? 　　 2．當比賽中

5、作者出現(xiàn)了意外的脫靶現(xiàn)象時，作者是否被意外情況搞亂了方寸？　　 　　 3．仔細閱讀課文，你認為張山為什么能打敗男子漢？　　 　　 三、拓展遷移　　 1．請結合你對張山的了解，談談你從張山的經歷中學到了什么?！　? 　　 2．在你的生活中或者閱讀積累中，你還知道哪些人同樣值得我們學習？舉出幾例與同學共勉?！　? 　　 附參考答案和思路提示　　 一、1．rěn??? chèn? zhòng? guó? shuāi?? 義　　 2．稔熟：熟悉?！　? 讖語：迷信的人指事后應驗的話?！　? 鬼使神差：好象鬼神暗中差使一樣。形容意外地發(fā)生湊巧的事或不由自主地做出某種意想不到的事

6、。　　 巾幗不讓須眉：婦女不會遜色于男子。巾幗原指婦女頭上戴的頭巾，借指婦女。須眉，指男子?！　? 3．此題旨在讓學生整體感知課文，訓練口頭表達能力?！　? 二、1．（1）“天高氣爽，半邊青山在藍天的映襯下翠綠欲滴，令人賞心悅目。好極了，我似乎覺得這個射擊場等的不是那些男子漢，而是我這個來自東方的女子?！泵骼拭利惖木吧妥孕艠酚^的心理相映襯，生動表現(xiàn)了“我”志在必得的良好競技狀態(tài)。　　 （2）“每一位從靶上下來，我都是擺出那副‘傲慢’的姿態(tài)，心中默念我的心理老師劉淑慧給我的一句心理暗示語：天上地下，惟我獨尊。這句佛教讖語在我這里已經沒有任何迷信色彩。”自信是成功的基礎，“飛碟射擊要的就是自

7、信。舉起槍，我會無視一切。”也正是有了這種惟我獨尊的氣概和境界，才使她打勝了這場“巾幗不讓須眉”的戰(zhàn)役。　　 2．根據(jù)作者的敘述，從表面看，作者好象有些迷信，她很相信自己的夢．但是進一步分析一下．我們不難想到，作者之所以做這樣的夢，就是因為她對自己的奪冠特別有信心，正是這樣強烈的信心，使作者在出現(xiàn)意外的情況下保持了內心的平靜，為后面的比賽充分發(fā)揮水平奠定了基礎．　　 3．張山之所以成功，根本原因在于她平時努力刻苦的訓練。具體到賽場上，至少有以下幾點原因：（1）賽場上的那種霸氣；（2）面對困難、挫折時的自信、堅毅、樂觀；（3）靈性四溢的射擊天分?！　? 三、1．結合自己的現(xiàn)實生活，打通體育與生活、人生的關系?！　? 2．如：體育運動員桑蘭。