2019版部編版道德與法治五年級(jí)上冊(cè) 第2課 學(xué)會(huì)溝通交流 練習(xí)卷A卷
《2019版部編版道德與法治五年級(jí)上冊(cè) 第2課 學(xué)會(huì)溝通交流 練習(xí)卷A卷》由會(huì)員分享,可在線(xiàn)閱讀,更多相關(guān)《2019版部編版道德與法治五年級(jí)上冊(cè) 第2課 學(xué)會(huì)溝通交流 練習(xí)卷A卷(5頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
2019版部編版道德與法治五年級(jí)上冊(cè) 第2課 學(xué)會(huì)溝通交流 練習(xí)卷A卷 姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________ 小朋友,帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果,一起來(lái)做個(gè)自我檢測(cè)吧,相信你一定是最棒的! 一、選擇題 1 . 下列行為不能體現(xiàn)尊重他人的是( )。 A.課堂討論中耐心聽(tīng)取同學(xué)發(fā)言 B.遇見(jiàn)父母的朋友主動(dòng)打招呼 C.不和成績(jī)差的同學(xué)一起玩 D.不經(jīng)別人允許,不亂動(dòng)人家的東西 2 . 當(dāng)你與同學(xué)的意見(jiàn)或看法不一致時(shí),你怎么辦?( ) A.只堅(jiān)持自己的觀(guān)點(diǎn)而不考慮他人 B.-味接受 C.真誠(chéng)坦率地溝通 3 . 我們應(yīng)該學(xué)會(huì)保護(hù)自己,不受別人的欺負(fù)。如果我們受到了欺負(fù),應(yīng)該( )。 A.忍氣吞聲 B.伺機(jī)報(bào)復(fù) C.找老師或家長(zhǎng)尋求幫助 D.找一個(gè)沒(méi)人的地方痛哭 4 . 同學(xué)之間在交流某個(gè)問(wèn)題中分歧時(shí),下列選項(xiàng)哪種是正確的( ) A.強(qiáng)烈要求對(duì)方自己是對(duì)的 B.虛心向?qū)Ψ秸?qǐng)教,共同查找問(wèn)題根源 C.抱怨對(duì)方不合作,未想到他人持不同意見(jiàn)的原因 5 . 下列同學(xué)說(shuō)法正確的是( )。 A.小明說(shuō):“我只為我們班喝彩?!? B.小剛說(shuō):“我們班在上次運(yùn)動(dòng)會(huì)上輸給了2班,我才不會(huì)給他們班喝彩?!? C.小紅說(shuō):“只要2班的創(chuàng)意節(jié)目真的很精彩,我就會(huì)為他們鼓掌喝彩。” 二、填空題 6 . 有同學(xué)相伴的生活,處處有快樂(lè),同學(xué)相伴不僅能一起(____________),而且還可以開(kāi)展許多豐富多彩的(_________________)。 7 . 尊重他人與自己的______________,也是尊重自己。 8 . 我們都渴望獲得_____________,但我們首先應(yīng)該明白什么才是_____________。 9 . 真正懂得為他人喝彩的人,會(huì)欣賞他人在競(jìng)爭(zhēng)過(guò)程中的卓越_________和________的精神,而不會(huì)在意________的結(jié)果。 10 . 與人溝通,即使未能達(dá)成共識(shí),也不要相互______。我們可以結(jié)合具體問(wèn)題進(jìn)行討論,給對(duì)方充分_________的機(jī)會(huì)。 11 . 在交流中,尊重他人與自己的不同,也是____。 三、判斷題 12 . 真誠(chéng)的交流需要尊重他人表達(dá)自己觀(guān)點(diǎn)的權(quán)利。(_______) 13 . 在受到同學(xué)欺負(fù)時(shí),我們一定要大打出手。(______) 14 . 了解其他班集體的優(yōu)點(diǎn),并向他們學(xué)習(xí)。(______) 15 . 寬容就是原諒他人的無(wú)心之過(guò)。(______) 16 . 無(wú)論自己喜不喜歡,我們都要尊重別人的興趣愛(ài)好。(_____) 17 . 在全校運(yùn)動(dòng)會(huì)上,為別的班喝彩的同學(xué)是班級(jí)的叛徒,我們應(yīng)該鄙視他們。(______) 18 . 我們要團(tuán)結(jié)同學(xué),做個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的好孩子。(________) 19 . 友誼來(lái)之不易,需要珍惜。不管朋友提出什么要求,我們都要盡力滿(mǎn)足。(______) 四、簡(jiǎn)答題 20 . 放學(xué)以后你和你的小伙伴都玩什么游戲?你最喜歡哪個(gè)游戲?為什么? 21 . 現(xiàn)在你肯定有不少好朋友,說(shuō)說(shuō)你和他們成為好朋友的原因吧。 五、綜合題 22 . 想一想:自己有過(guò)受欺負(fù)或者欺負(fù)他人的行為嗎?假如受到過(guò)欺負(fù),你是怎么應(yīng)對(duì)的呢?如果欺負(fù)過(guò)別人,你有沒(méi)有道歉請(qǐng)求原諒呢? 23 . 李銘的生日是下周一,王鑫建議大家都給李銘準(zhǔn)備一份禮物,慶祝李銘的生日,也增進(jìn)彼此之間的友誼。王鑫偷偷告訴大家,他準(zhǔn)備給李銘買(mǎi)了一個(gè)旋轉(zhuǎn)木馬的音樂(lè)盒。林軍家境不好,不想花錢(qián)買(mǎi)禮物,于是林軍不想?yún)⒓舆@次的活動(dòng)…… 1、你能夠理解林軍的想法嗎?林軍為什么不想花錢(qián)買(mǎi)禮物? 2、王鑫聽(tīng)到林軍不想?yún)⒓拥南敕ê笥X(jué)得十分生氣,認(rèn)為林軍這是不友愛(ài)同學(xué)的而表現(xiàn)。他們不能再做好朋友了。這時(shí),你要怎么勸說(shuō)王鑫? 第 5 頁(yè) 共 5 頁(yè) 參考答案 一、選擇題 1、 2、 3、 4、 5、 二、填空題 1、 2、 3、 4、 5、 6、 三、判斷題 1、 2、 3、 4、 5、 6、 7、 8、 四、簡(jiǎn)答題 1、 2、 五、綜合題 1、 2、- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會(huì)出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請(qǐng)點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁(yè)顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開(kāi)word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國(guó)旗、國(guó)徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對(duì)作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 2019版部編版道德與法治五年級(jí)上冊(cè) 第2課 學(xué)會(huì)溝通交流 練習(xí)卷A卷 2019 版部編版 道德 法治 年級(jí) 上冊(cè) 學(xué)會(huì) 溝通交流 練習(xí)
鏈接地址:http://www.3dchina-expo.com/p-10994437.html