《初二暑假專(zhuān)題 中考默寫(xiě)新題型總結(jié)》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《初二暑假專(zhuān)題 中考默寫(xiě)新題型總結(jié)（6頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、初二暑假專(zhuān)題 中考默寫(xiě)新題型總結(jié) 中考語(yǔ)文試題中，對(duì)學(xué)生語(yǔ)言積累的考查，主要是考查古詩(shī)文的默寫(xiě)，以往的默寫(xiě)題的題型比較簡(jiǎn)單，一般是只要根據(jù)上句填下句，或根據(jù)下句填上句就行。近幾年來(lái)，中考語(yǔ)文默寫(xiě)題的題型有所變化，出現(xiàn)了許多新題型，使得考查更具有靈活性和開(kāi)放性?，F(xiàn)舉例說(shuō)明之。 一、理解型默寫(xiě)題 例1?《沁園春·雪》的主旨句是__________，___________。 例2?《岳陽(yáng)樓記》中表現(xiàn)作者政治抱負(fù)的兩句是_________________，________________。 這種類(lèi)型的默寫(xiě)題是強(qiáng)調(diào)在理解文章意思的基礎(chǔ)上的默寫(xiě)，解答這類(lèi)題目的關(guān)鍵是要對(duì)原文有充分地了解，否則，

2、可能會(huì)出現(xiàn)即便能夠默寫(xiě)全篇文章也不知道根據(jù)意思該填寫(xiě)哪一句的現(xiàn)象。 二、語(yǔ)境型默寫(xiě)題 例1?今年美國(guó)失去了在聯(lián)合國(guó)人權(quán)委員會(huì)的席位，這件事證明了借“人權(quán)”干涉別國(guó)內(nèi)政是不得人心的，也證明了孟子說(shuō)的“___________，___________”是符合科學(xué)論斷的。（用《<孟子>二章》原句作答） 例2?現(xiàn)實(shí)生活中，表明自己周?chē)S時(shí)都有值得學(xué)習(xí)的人時(shí)，常引用《論語(yǔ)》中的話：_______________，______________。 例3?父親叮囑剛剛開(kāi)始創(chuàng)業(yè)的兒子，今后無(wú)論事業(yè)成敗，都應(yīng)擁有如范仲俺在《岳陽(yáng)樓記》中所說(shuō)的“___________，___________”的曠達(dá)胸襟，不因

3、外部環(huán)境的好壞和自己的得失而高興或憂傷。 例4?治理沙塵暴！內(nèi)蒙草原，陰山腳下，人們植樹(shù)造林，退耕養(yǎng)草，決心在不久的將來(lái)，重現(xiàn)北朝民歌《敕勒歌》中所描繪的“_______，野茫茫，______?！? 這種類(lèi)型的默寫(xiě)題立足于要求考生不僅會(huì)默寫(xiě)詩(shī)文的句子，還應(yīng)該結(jié)合語(yǔ)言環(huán)境準(zhǔn)確地運(yùn)用。 三、歸類(lèi)型默寫(xiě)題 例1?你在課內(nèi)學(xué)過(guò)，或者課外還讀過(guò)一些描寫(xiě)春天的古代詩(shī)詞，請(qǐng)寫(xiě)出你所喜歡的兩句_____________、________________。 例2?我們學(xué)過(guò)的古詩(shī)詞中，有不少詩(shī)句寫(xiě)了“月”，如“明月別枝驚鵲”，請(qǐng)你再寫(xiě)出兩個(gè)含“月”的詩(shī)句 （1）________________?（2）_

4、__________。 例3?我們學(xué)過(guò)的古詩(shī)詞中，有不少詩(shī)句寫(xiě)了“水”，如“春江水暖鴨先知”、“桃花流水鱖魚(yú)肥”，請(qǐng)你再寫(xiě)出兩個(gè)含“水”的詩(shī)句_________、_______。 例4?我國(guó)古詩(shī)文中有許多關(guān)于“惜時(shí)”的名句，請(qǐng)寫(xiě)出其中的兩句_________________、__________________。 這類(lèi)默寫(xiě)題讓考生根據(jù)提示的內(nèi)容默寫(xiě)一組同類(lèi)的古詩(shī)文句子，無(wú)論課內(nèi)或課外學(xué)過(guò)的都可以。這樣的要求比較寬泛，學(xué)生可以根據(jù)自己積累的情況自由填寫(xiě)。這類(lèi)考題可以引導(dǎo)學(xué)生將寫(xiě)同類(lèi)事物的句子進(jìn)行梳理，長(zhǎng)期下去，還會(huì)使學(xué)生學(xué)會(huì)運(yùn)用不同的方法描寫(xiě)同一事物?？商睿合﹃?yáng)西下幾時(shí)回、無(wú)可奈何花落去。

5、 四、近意型默寫(xiě)題 例1?馬致遠(yuǎn)的小令《天凈沙·秋思》中與崔顥的詩(shī)句“日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是，煙波江上使人愁”心情相似的句子是_____________，______________。 例2?《白雪歌送武判官歸京》中跟“孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，惟見(jiàn)長(zhǎng)江天際流”意境相似的句子是_____________、_______________。 這類(lèi)考題一般是要求考生根據(jù)所提供的詩(shī)句寫(xiě)出與之意思、表達(dá)的心情或意境相似的詩(shī)句，既考查了學(xué)生對(duì)詩(shī)文的理解，也考查了學(xué)生的分析比較能力和詩(shī)歌鑒賞能力，對(duì)于初中學(xué)生來(lái)說(shuō)，這類(lèi)題目有一定的難度。例1：古道西風(fēng)瘦馬，斷腸人在天涯。例2：山回路轉(zhuǎn)不見(jiàn)君，雪上空留馬行處。 五、反

6、向立意型默寫(xiě)題 例：寫(xiě)出與下列詩(shī)句反向立意的詩(shī)句 1、滿(mǎn)目青山夕照明?_____________________________ 2、勸君更進(jìn)一杯酒，西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人?_____________________________ 例1可填寫(xiě)“夕陽(yáng)西下，斷腸人在天涯”，例2可填寫(xiě)“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”。這類(lèi)考題在于考查學(xué)生根據(jù)所給條件從反面進(jìn)行思維和聯(lián)想的能力。這樣的題目難度較大，但是在以選拔為主要功能的考題中，還是可以的。 六、選擇型默寫(xiě)題 例?與原文相同的語(yǔ)句是（????） A.?一鼓作氣，再而衰，三而竭。我盈彼竭，故克之。 B.?親賢臣，遠(yuǎn)小人，此先帝所以興隆也；親小人，遠(yuǎn)

7、賢臣，此后漢所以?xún)A頹也。 C.?登斯樓也，則有心曠神怡，寵辱偕忘，把酒臨風(fēng)，其喜洋洋者矣。 D.?朝而往，暮而歸，四時(shí)之景不同而樂(lè)亦無(wú)窮也。 這類(lèi)考題是要求學(xué)生從所提供的四句文言語(yǔ)句中選出與原文完全一致或不完全一致的語(yǔ)句，主要考查學(xué)生對(duì)文言語(yǔ)句的語(yǔ)序、字詞等的掌握情況。一般來(lái)說(shuō)，此類(lèi)考題難度不大。 七、篇段型默寫(xiě)題 例：在提供的詩(shī)、詞、曲篇名中任選一首，默寫(xiě)在下面的橫線上。（要寫(xiě)篇名） 提供的篇名《水調(diào)歌頭·明月幾時(shí)有》（下闕）、《山坡羊·潼關(guān)懷古》 _____________________ ___________________________?______________

8、_____________ ___________________________?___________________________ ___________________________?___________________________ ___________________________?___________________________ 此種類(lèi)型的默寫(xiě)題主要考查學(xué)生對(duì)古詩(shī)文整篇或某一片斷的識(shí)記情況，與傳統(tǒng)的篇段默寫(xiě)相比，此題具有開(kāi)放性和靈活性，在默寫(xiě)篇目上給以考生選擇的余地。解答此類(lèi)題目應(yīng)注意不能添字、漏字、錯(cuò)字。 【模擬試題】（答題時(shí)間：20分鐘） 古詩(shī)文

9、背誦默寫(xiě) 1.?《醉花陰》中以生動(dòng)的形象來(lái)表達(dá)相思之苦，并將“為伊消得人憔悴”的含義蘊(yùn)含其中的詩(shī)句是：??????????????。 2.?“無(wú)人問(wèn)津”這一成語(yǔ)出自《桃花源記》，文中原句是：????????????。 3.?《岳陽(yáng)樓記》中表現(xiàn)作者豁達(dá)胸懷的語(yǔ)句：????????????????????????。 表現(xiàn)作者政治抱負(fù)的語(yǔ)句：?????????????????????????????????。 4.?《破陣子》中從視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)兩方面概括緊張激烈的戰(zhàn)斗場(chǎng)面的句子是：????????????????????????????????。 5.?請(qǐng)你從本冊(cè)學(xué)過(guò)的古詩(shī)詞中寫(xiě)出一個(gè)與“鳥(niǎo)

10、”有關(guān)的完整語(yǔ)句：????????????????????????????????????。???????????????????????????????。 寫(xiě)出一個(gè)與“云”有關(guān)的完整語(yǔ)句：??????????????????????????????????。 寫(xiě)出一個(gè)與“花”有關(guān)的完整語(yǔ)句：????????????????????????????。 6.?《如夢(mèng)令》中用擬人手法的一句是：???????????????????????。 7.?《西江月》中從視覺(jué)和嗅覺(jué)上描寫(xiě)夜景的句子是：?????????????，???????????。 8.?《破陣子》中寫(xiě)軍營(yíng)生活的對(duì)偶句是：??

11、???????????????????????????。 9.????????????????????，___________________，蓋竹柏影也。 10.?描寫(xiě)桃花林景色的語(yǔ)句是：?????????????????????????????。 11.?采菊東籬下，?????????????????????。 12.?《讀山海經(jīng)》中寫(xiě)故事的四句詩(shī)是：???????????????????????????????????。 13.?《四塊玉》中的用典句是：??????????????????????????。 14.?《山坡羊》描寫(xiě)潼關(guān)地形的句子是：??????????????

12、?????????????。 抒發(fā)作者對(duì)百姓疾苦關(guān)心的句子是：???????????????????????????????????????。 [參考答案] 1.?《醉花陰》中以生動(dòng)的形象來(lái)表達(dá)相思之苦，并將“為伊消得人憔悴”的含義蘊(yùn)含其中的詩(shī)句是：人比黃花瘦。 2.?“無(wú)人問(wèn)津”這一成語(yǔ)出自《桃花源記》，文中原句是：后遂無(wú)問(wèn)津者。 3.?《岳陽(yáng)樓記》中表現(xiàn)作者豁達(dá)胸懷的語(yǔ)句：不以物喜，不以己悲。 表現(xiàn)作者政治抱負(fù)的語(yǔ)句：先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)。 4.?《破陣子》中從視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)兩方面概括緊張激烈的戰(zhàn)斗場(chǎng)面的句子是：馬作的盧飛快，弓如霹靂弦驚。 5

13、.?請(qǐng)你從本冊(cè)學(xué)過(guò)的古詩(shī)詞中寫(xiě)出一個(gè)與“鳥(niǎo)”有關(guān)的完整語(yǔ)句：孤村落日殘霞，輕煙老樹(shù)寒鴉，一點(diǎn)飛鴻影下。?山氣日夕佳，飛鳥(niǎo)相與還。 寫(xiě)出一個(gè)與“云”有關(guān)的完整語(yǔ)句：薄霧濃云愁永晝，瑞腦消金獸。 寫(xiě)出一個(gè)與“花”有關(guān)的完整語(yǔ)句：青山綠水，百草紅葉黃花。 采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山。 6.?《如夢(mèng)令》中用擬人手法的一句是：應(yīng)是綠肥紅瘦?。 7.?《西江月》中從視覺(jué)和嗅覺(jué)上描寫(xiě)夜景的句子是：明月別枝驚鵲?，稻花香里說(shuō)豐年。 8.?《破陣子》中寫(xiě)軍營(yíng)生活的對(duì)偶句是：八百里分麾下炙，五十弦翻塞外聲。 9.?庭下如積水空明，水中藻荇交橫，蓋竹柏影也。 10.?描寫(xiě)桃花林景色的語(yǔ)句是：夾岸數(shù)百步，中無(wú)雜樹(shù)，芳草鮮美，落英繽紛。 11.?采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山?。 12.?《讀山海經(jīng)》中寫(xiě)故事的四句詩(shī)是：精衛(wèi)銜微木，將以填滄海。刑天舞干戚，猛志固常在。 13.?《四塊玉》中的用典句是：南畝耕，東山臥。 14.?《山坡羊》描寫(xiě)潼關(guān)地形的句子是：峰巒如聚，波濤如怒，山河表里潼關(guān)路。 抒發(fā)作者對(duì)百姓疾苦關(guān)心的句子是：興，百姓苦；亡，百姓苦。