《2020年高考數(shù)學二輪限時訓練 計數(shù)原理、概率、隨機變量及其分步、統(tǒng)計、統(tǒng)計案例1 理》由會員分享,可在線閱讀,更多相關《2020年高考數(shù)學二輪限時訓練 計數(shù)原理、概率、隨機變量及其分步、統(tǒng)計、統(tǒng)計案例1 理(5頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、第七部分:計數(shù)原理、概率、隨機變量及其分步、統(tǒng)計、
統(tǒng)計案例(1)
(限時:時間45分鐘,滿分100分)
一、選擇題
1.甲、乙兩人同時報考某一所大學,甲被錄取的概率為0.6,乙被錄取的概率為0.7,兩人是否被錄取互不影響,則其中至少有一人被錄取的概率為( )
A.0.12 B.0.42
C.0.46 D.0.88
【解析】 由題意知,甲、乙都不被錄取的概率為
(1-0.6)(1-0.7)=0.12.
∴至少有一人被錄取的概率為1-0.12=0.88.
【答案】 D
2.設隨機變量X等可能取值1,2,3,…,n,如果P(X<4)=0.3,那么( )
A.
2、n=3 B.n=4
C.n=10 D.n=9
【解析】 ∵P(X=k)=(k=1,2,3,…,n),
∴0.3=P(X<4)=P(X=1)+P(X=2)+P(X=3)=.
∴n=10.
【答案】 C
3.設某項試驗的成功率是失敗率的2倍,用隨機變量X去描述1次試驗的成功次數(shù),則P(X=0)等于( )
A.0 B.
C. D.
【解析】 設X的分布列為
X
0
1
P
p
2p
即“X=0”表示試驗失敗,“X=1”表示試驗成功,設失敗率為p,則成功率為2p.∴由p+2p=1,得p=.
【答案】 C
4.已知隨機變量X的分布列為
X
1
2
3、
3
…
n
P
…
則k的值為( )
A. B.1
C.2 D.3
【解析】 由分布列的性質(zhì)++…+=1,∴k=1.
【答案】 B
5.從甲口袋中摸出一個白球的概率是,從乙口袋中摸出一個白球的概率是,從兩個口袋中各摸出一個球,那么等于( )
A.2個球都是白球的概率
B.2個球都不是白球的概率
C.2個球不都是白球的概率
D.2個球恰好有一個是白球的概率
【解析】 由題意,兩個球都是白球的概率為×=.
∴兩個球不都是白球的概率為1-=.
【答案】 C
二、填空題
6.已知隨機變量ξ的分布列為
ξ
1
2
3
4
5
4、
P
0.1
0.2
0.4
0.2
0.1
若η=2ξ-3,則η的分布列為________.
【解析】 由η=2ξ-3可計算出相應的η的取值,概率不變.
【答案】
η
-1
1
3
5
7
P
0.1
0.2
0.4
0.2
0.1
7.(2020年武漢二模)明天上午李明要參加奧運志愿者活動,為了準時起床,他用甲、乙兩個鬧鐘叫醒自己.假設甲鬧鐘準時響的概率是0.80,乙鬧鐘準時響的概率是0.90,則兩個鬧鐘至少有一個準時響的概率是________.
【解析】 記事件A=“甲鬧鐘準時響”,
事件B=“乙鬧鐘準時響”.
方法一:“兩鬧鐘至少有一個
5、準時響”=A∪B∪AB,
∴P=P(A∪B∪AB)
=P(A)+P(B)+P(AB)
=P(A)P()+P()P(B)+P(A)P(B)
=0.80×(1-0.90)+(1-0.80)×0.90+0.80×0.90
=0.98.
方法二:P=1-P( )=1-P()P()
=1-(1-0.80)×(1-0.90)
=0.98.
【答案】 0.98
8.設某種動物從出生起活到20歲的概率為0.8,活到25歲的概率為0.4,現(xiàn)有一個20歲的這種動物,它能活到25歲的概率是________.
【解析】 設A表示“能活到20歲”,B表示“能活到25歲”,
則P(A)=0.8,P
6、(B)=0.4,所求概率為P(B|A).
∵AB=B,
∴P(B|A)====0.5.
【答案】 0.5
三、解答題
9.(2020年衡水模擬)某投資商準備在某市投資甲、乙、丙三個不同的項目,這三個項目投資是否成功相互獨立,預測結(jié)果如表:
(1)求恰有一個項目投資成功的概率;
(2)求至少有一個項目投資成功的概率.
【解析】 (1)設投資甲、乙、丙三個不同項目成功的事件分別為 A、B、C,
P1=P(A+B+C)
=××+××+××=.
所以恰有一個項目投資成功的概率為.
(2)P2=1-P()=1-××=.
所以至少有一個項目投資成功的概率為.
10.(202
7、0年廣州模擬)某研究機構(gòu)準備舉行一次數(shù)學新課程研討會,共邀請50名一線教師參加,使用不同版本教材的教師人數(shù)如下表所示:
版本
人教A版
人教B版
蘇教版
北師大版
人數(shù)
20
15
5
10
(1)從這50名教師中隨機選出2名,求2人所使用版本相同的概率;
(2)若隨機選出2名使用人教版的教師發(fā)言,設使用人教A版的教師人數(shù)為ξ,求隨機變量ξ的分布列.
【解析】 (1)從50名教師中隨機選出2名的方法數(shù)為
C502=1 225.
選出2人使用版本相同的方法數(shù)為
C202+C152+C52+C102=350.
故2人使用版本相同的概率為:P==.
(2)∵P(ξ=0)==,P(ξ=1)==,
P(ξ=2)==,
∴ξ的分布列為