《化學(xué)：《開發(fā)利用金屬礦物和海水資源》：課件三（7張PPT）（人教版必修2）》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《化學(xué)：《開發(fā)利用金屬礦物和海水資源》：課件三（7張PPT）（人教版必修2）（10頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

歡迎進入化學(xué)課堂 第四章化學(xué)與可持續(xù)發(fā)展第一節(jié)開發(fā)利用金屬礦物和海水資源第一課時金屬礦物的開發(fā)利用 教學(xué)流程 通過素材創(chuàng)設(shè)問題情景 引入新課 了解金屬冶煉后 引導(dǎo)回顧冶煉鐵的方法并分析金屬冶煉的實質(zhì) 探討不同的金屬采用不同的冶煉方法 學(xué)習(xí)物理提取法 熱分解法 電解法 熱還原法 探究鋁熱反應(yīng)實驗 小結(jié)冶煉金屬的一般方法 討論怎樣使金屬資源可持續(xù)發(fā)展 課堂練習(xí) 建立對立統(tǒng)一矛盾 生活生產(chǎn)必須要開發(fā)金屬資源 但金屬資源是不可再生資源 如何解決 引入新課 利用化學(xué)知識 在科學(xué)開發(fā)利用金屬礦物的基礎(chǔ)上 使金屬礦物資源得到可持續(xù)發(fā)展 一 通過素材創(chuàng)設(shè)問題情景 引入新課 二 了解金屬冶煉后引導(dǎo)學(xué)生回顧冶煉鐵的方法并分析金屬冶煉的實質(zhì) 三 探討不同的金屬采用不同的冶煉方法 得出 根據(jù)金屬活動性順序不同 采用不同的冶煉方法 繼而按金屬活動性順序表分析冶煉金屬的方法選擇 四 學(xué)習(xí)物理提取法 熱分解法 電解法 熱還原法 探究鋁熱反應(yīng)實驗 小結(jié)冶煉金屬的方法 學(xué)習(xí)四種金屬的冶煉方法 學(xué)生填表完成 小結(jié)冶煉金屬的方法 五 討論怎樣使金屬資源可持續(xù)發(fā)展 閱讀小資料 六 課堂練習(xí) 同學(xué)們 來學(xué)校和回家的路上要注意安全 同學(xué)們 來學(xué)校和回家的路上要注意安全