《【中考零距離】(上海專用)中考物理總復(fù)習(xí) 第三章 運(yùn)動(dòng)和力(教材梳理夯實(shí)基礎(chǔ))(通用)》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《【中考零距離】(上海專用)中考物理總復(fù)習(xí) 第三章 運(yùn)動(dòng)和力(教材梳理夯實(shí)基礎(chǔ))(通用)(5頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、第三章 運(yùn)動(dòng)和力
K
1.________________________叫做機(jī)械運(yùn)動(dòng),簡(jiǎn)稱運(yùn)動(dòng)。
2.運(yùn)動(dòng)是________的;靜止是________的,而我們平時(shí)所說(shuō)的運(yùn)動(dòng)或靜止都是相對(duì)________而言的。
3.在國(guó)際單位制里,速度的單位是________,1米/秒=________千米/時(shí)。
4.物體沿一條直線運(yùn)動(dòng),如果在________通過(guò)的________相等,這種運(yùn)動(dòng)叫做勻速直線運(yùn)動(dòng)。
5.(a)、(b)兩圖分別表示比較自行車和摩托車運(yùn)動(dòng)快慢的兩種方法。
圖(a)表明:____。
圖(b)表明:____。
第5題圖
第8題圖
6.力是_
2、___________________________的作用,力的作用是不能脫離________而獨(dú)立存在的。排球運(yùn)動(dòng)員用手扣球時(shí),__________是受力物體,__________是施力物體。
7.由于____________________而使物體受到的力叫做重力。物體的________越大,它就越重。重力的方向總是________________。重力的作用點(diǎn)是物體的____________。在國(guó)際單位制中,力的單位是________,在實(shí)驗(yàn)室中經(jīng)常使用________來(lái)測(cè)量力的大小。
8.站在滑板上的甲、乙兩位同學(xué),分別拉住繩子的兩端,如圖所示。其中甲同學(xué)用力拉繩,乙同學(xué)向甲同學(xué)
3、靠近,甲同學(xué)也向乙同學(xué)靠近。這現(xiàn)象主要表明______________________________________。
9.物體的平衡狀態(tài)指的是物體處于________或________________狀態(tài)。
10.當(dāng)某物體受到兩個(gè)力而平衡時(shí),這兩個(gè)力的大小一定________,方向________,并且作用在____________________。
11.一切物體在____________受到外力作用時(shí),總保持________狀態(tài)或______________狀態(tài)。一切物體都具有保持原來(lái)運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的性質(zhì),叫做____________。
K
1.重為G的蘋(píng)果從樹(shù)上豎直下落,若蘋(píng)果在
4、空中所受阻力小于G,則蘋(píng)果在豎直下落過(guò)程中受到的合力大小( )
A.等于G B.等于0 C.大于G D.小于G
2.甲、乙兩部總重相同的電梯在鋼索的牽引下豎直向上運(yùn)動(dòng),它們的s-t圖像如圖1(a)、(b)所示,則( )
(a)
(b)
第2題圖
A.甲的速度小于乙的速度 B.4秒兩甲、乙通過(guò)的路程相等
C.甲、乙受到鋼索的拉力相等 D.甲受到的合力小于乙受到的合力
3.如圖所示,將一根彈簧掛在天花板上,某人用方向相同的兩個(gè)力作用于彈簧,已知F1
5、關(guān)。
第3題圖
第4題圖
4.如圖所示的游戲情景,小孩將毽子向上踢出,表明力可以改變物體的__________;毽子被踢出后,由于__________會(huì)繼續(xù)向上運(yùn)動(dòng);在______力的作用下,毽子最終會(huì)落向地面。
5.地鐵是上海市民的重要交通工具之一,當(dāng)某列車啟動(dòng)時(shí),該車的慣性__________(選填“增大”、“不變”或“減小”),以站臺(tái)為參照物,坐在車內(nèi)的乘客是__________的(選填“運(yùn)動(dòng)”或“靜止”)。
6.重為4牛的球體靜止在水平地面上,用力的圖示法在圖中畫(huà)出它受到的重力。
第6題圖
知識(shí)梳理答案
1.物體位置的變化 2.絕對(duì) 相對(duì) 參照物 3
6、.米/秒 3.6 4.相等時(shí)間間隔內(nèi) 路程 5.相同時(shí)間內(nèi),摩托車通過(guò)的路程長(zhǎng),所以摩托車比自行車運(yùn)動(dòng)得快 通過(guò)相同路程,摩托車所用時(shí)間少,所以摩托車運(yùn)動(dòng)得比自行車快 6.物體對(duì)物體 物體 排球 手
7.地球的吸引 質(zhì)量 豎直向下 重心 牛頓 彈簧測(cè)力計(jì) 8.物體間力的作用是相互的
9.靜止 勻速直線運(yùn)動(dòng) 10.相等 相反 同一直線上 11.沒(méi)有 靜止 勻速直線運(yùn)動(dòng) 慣性
第三章 運(yùn)動(dòng)和力
基礎(chǔ)訓(xùn)練
1.D 【解析】 蘋(píng)果下落時(shí)所受重力的方向豎直向下,所受阻力的方向豎直向上,即蘋(píng)果受到的是同一直線上反方向的兩個(gè)力;故蘋(píng)果的合力大小F=G-f<G,合力方向豎直向下;故選D。
2.
7、C 【解析】 如題圖,路程和時(shí)間成正比,在圖像上找到任何一組數(shù)據(jù)求出甲、乙的速度,v 甲=s甲/t甲=12米/10秒=1.2米/秒,v乙=s乙/t乙=12米/12秒=1米/秒,甲的速度大于乙的速度,A不符合題意;根據(jù)s=vt,時(shí)間相同,速度不同,路程一定不同,B不符合題意;甲電梯在鋼索的牽引下以1.2米/秒的速度豎直向上勻速運(yùn)動(dòng),牽引力和重力是一對(duì)平衡力,牽引力等于重力,F(xiàn)=G,乙電梯在鋼索的牽引下以1米/秒的速度豎直向上勻速運(yùn)動(dòng),牽引力等于重力,F(xiàn)=G,重力相等,牽引力相等,C符合題意;勻速直線運(yùn)動(dòng)的物體受到平衡力的作用,平衡力的合力為零,合力相等,D不符合題意。故選C。
3.大小 【解
8、析】 F1和F2這兩個(gè)力的大小不同,方向都是向下的,作用點(diǎn)都是彈簧的末端,力的作用效果是不同的,主要表現(xiàn)在彈簧的伸長(zhǎng)上,由此可知力的作用效果和力的大小有關(guān)。
4.運(yùn)動(dòng)狀態(tài) 慣性 重 【解析】 小孩將落下的毽子向上踢出,改變了毽子運(yùn)動(dòng)的方向,說(shuō)明力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。由于慣性,毽子被踢出后還要保持原來(lái)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)向上運(yùn)動(dòng),但最終還是會(huì)因?yàn)槭艿街亓Φ淖饔靡浠氐孛妗?
5.不變 運(yùn)動(dòng) 【解析】 當(dāng)某列車啟動(dòng)時(shí),其質(zhì)量不再改變,只是速度的變化,因此列車的慣性不會(huì)變化;列車啟動(dòng)時(shí),相對(duì)于站臺(tái)來(lái)說(shuō),乘客的位置發(fā)生變化,因此以站臺(tái)為參照物,乘客是運(yùn)動(dòng)的。
6.如圖所示 【解析】 畫(huà)出大小表示2牛的標(biāo)度,然后過(guò)物體重心作豎直向下、大小為4牛的重力,如圖所示:
第6題圖