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1、修改及標點專題 濱州 4．下列句子沒有語病的一項是（ ）（2分） A. 走進美麗的中海公園，我禁不住停下腳步駐足欣賞。 B. 我們的先輩們開啟了絲綢之路，開辟了人類文明史上的大交流時代。 C. 我們在學(xué)習(xí)上即使取得了很大的成績，但絕不能驕傲自滿。 D. 市科技館作為重大科普基礎(chǔ)設(shè)施，已經(jīng)發(fā)揮了其應(yīng)有的作用，成為我市文明城市建設(shè)的一張亮麗名片。 【答案】D 【解析】 試題分析：本題考查病句辨識判斷。病句原因很多，主要有搭配不當、成分殘缺、語序不當、前后矛盾等。判斷病句，必須對漢語的語言規(guī)范有所了解，首先要仔細閱讀句子，第一步憑借語感感知句子有無毛病，再用所學(xué)知識（病句類型

2、）作分析?？捎脡嚎s句子抓主要成分由整體到局部地判斷。A語義重復(fù)：“停下腳步”和“駐足”重復(fù)，去掉一個；B搭配不當，“開啟”和“開辟”對調(diào)位置；C關(guān)聯(lián)詞語不當，“即使----但”改為“即使----也”。 【考點定位】辨析或修改病句。能力層級為表達運用E。 德州 6．下列標點符號使用有誤的一項是（　?。? A．周梅森用“人民的名義”為篇名，代表了兩種含義：一是人民必須是為政者的堅實信仰，二是少數(shù)人以“人民”為偽飾，謀取私利，最終成為人民的罪人． B．金承志先生創(chuàng)作了諸如《張士超你到底把我家鑰匙放在哪里了》《感覺身體被掏空》 《春節(jié)自救指南》等合唱作品，內(nèi)容貼近當下生活，形式新穎別致，引起了

3、廣泛共鳴． C．宋人稱：“柳郎中詞，只合十七八女郎，執(zhí)紅牙板，歌‘楊柳岸曉風殘月’．學(xué)士詞，須關(guān)西大漢，銅琵琶，鐵綽板，唱‘大江東去’．” D．近來，共享經(jīng)濟的概念大熱，單車、汽車、充電寶等都打著共享的旗號在運營．共享設(shè)施該如何配置？執(zhí)法部門又該如何管理呢？ 【考點】56：標點符號． 【分析】標點符號是書面語言的有機組成部分，是書面語言不可缺少的輔助工具．它幫助人們確切地表達思想感情和理解書面語言．要做到結(jié)合語境，準確規(guī)范的使用標點． 【解答】A“一是人民必須是為政者的堅實信仰”； B正確； C正確； D正確； 故選A． 7．下列句中沒有語病的一項是（　　） A．上下幾千

4、年，知名的書法家很多，但誰也不能否認，王羲之不是繼往開來的宗師． B．琴棋書畫，博大精深，玄妙無窮．它在縱橫線條中凝聚哲思，于黑白方圓中演繹熱情． C．雖然好天氣讓百姓的菜籃子輕松了，卻讓不少蔬菜批發(fā)商、商戶和菜農(nóng)發(fā)了愁． D．當你不去旅行、不去冒險、不過沒試過的生活，每天只是掛著QQ，刷著微博，逛著淘寶，干著80歲都能做的事情，那么你要青春有什么用! 【考點】79：病句辨析與修改． 【分析】本題考病句的辨析．常見的病句類型有成分殘缺、搭配不當、語序混亂、結(jié)構(gòu)混亂、語意不明、語言贅余等．先通讀全文，憑語感判斷正誤，如果不能判斷的，可以壓縮句子，看搭配是否得當，找出病因． 【解答】A

5、．否定適當，將“不是”改為“是”； B．搭配不當，“演繹”改為“充滿”； C．去掉“雖然”； D．正確． 故選：D 濟寧 4．下列句子中，沒有語病的一項是　 　 A．共享單車價格低廉，用途便捷，適合各種道路條件，方便了市民與游客的出行。 B．路旁增設(shè)閱報欄，不但可以方便市民閱讀，而且能夠美化環(huán)境，提升城市形象。 C．蔚藍的天空下，迎著清新的風，徜徉地漫步在鄉(xiāng)間的小路上，你會感覺非常愜意。 D．許多超市將個頭大的西瓜切成小塊出售，一塊西瓜不超過5塊錢左右，非常劃算。 本題考病句的辨析，常見的病句類型有成分殘缺、搭配不當、語序混亂、結(jié)構(gòu)混亂、語意不明、語言贅余等．先通

6、讀全文，憑語感判斷正誤，如果不能判斷的，可以壓縮句子，看搭配是否得當，找出病因． A．語意不明，不能“適合各種道路條件”； B．正確； C．語言贅余，“徜徉地漫步”應(yīng)去掉一個； D．前后矛盾．5塊錢和左右矛盾，應(yīng)去掉一個． 故選：B． 萊蕪 4.下列句子中，沒有語病的一項是（ ） A.現(xiàn)代著名作家吳伯蕭的籍貫是山東萊蕪人，他的散文大多以小見大，善于從平凡中挖掘出深刻的內(nèi)涵。 B.“一帶一路”國際高峰論壇在北京舉辦，沿線國家共商合作大計，共享合作成果，共建合作平臺，為解決當前世界和區(qū)域經(jīng)濟面臨的問題尋找解決方案。 C.通過“阿爾法圍棋”的勝利，讓人們更加清地認識到，人工

7、智能必將引發(fā)新一輪的產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新與變革。 D.4月20日，“齊魯時代楷?！卑l(fā)布儀式在濟南舉行，山東省委宣傳部追授萊蕪市明利特色蔬菜種植專業(yè)合作社理事長陳明利同志“齊魯時代楷?！睒s譽稱號。 【答案】D 【解析】試題分析：判斷成語使用是否恰當，不僅要知道其含義，還要了解其用法和情感色彩，要根據(jù)語境從這三個方面判斷正誤?？墒褂门懦ǎ瓤傆^各項，把明顯有錯的先排除，縮小判斷的范圍，減輕判斷的難度。A對項錯誤：“巧奪天工”不能形容自然；C褒貶失當，始作俑者：開始制作俑的人。比喻首先做某件壞事的人。D 褒貶失當，處心積慮：形容蓄謀已久。 答案為B。 【考點定位】正確使用成語（包括熟語）。能力層級為表

8、達運用E。 臨沂 4．下列句子中沒有語病的一項是（　?。? A．在膠片行業(yè)面臨被新技術(shù)顛覆的時期，富士膠卷經(jīng)歷了最艱難的裁人，傳統(tǒng)業(yè)務(wù)收縮，進而開始了新業(yè)務(wù)的探索 B．北京大學(xué)寫給2020年自主招生初審未通過考生的一封信，讓無數(shù)人感到了一所大學(xué)的精神和情懷 C．不可否認，武俠小說、功夫影片為推廣、宣傳武術(shù)發(fā)揮了巨大作用，但也把傳統(tǒng)武術(shù)推到了神乎其神的境地 D．臨沂市政府加大對道路建設(shè)的投資力度，2020年初，雙嶺高架路建成通車，大大減輕了東西方向的交通問題 【考點】79：病句辨析與修改． 【分析】本題考查病句辨析及修改，學(xué)生要學(xué)會從不同的角度分析病句原因．可以從內(nèi)容角度分析詞義的

9、不同理解病因，可從語法角度分析病因．更要掌握病句的常見類型及辨識病句的方法，還需要提高修改病句的語感能力． 【解答】A項成分殘缺，應(yīng)在“收縮” 后加“的過程”； B正確； C項語序不當，應(yīng)為“推廣武術(shù)”； D項搭配不當，應(yīng)將“問題”改為“壓力”； 故選B． 【點評】此題考查學(xué)生病句辨析與修改的能力．解答此題，要逐項審讀，從句意，用詞，修辭，標點，結(jié)構(gòu)，詞語搭配等多方面去考慮，確定最后選項． 　 5．下列句子中標點符號使用不正確的一項是。（　?。? A．李白的“浮云游子意，落日故人情．”（《送友人》）、“朝如青絲暮成雪”（《 將進酒》）都是膾炙人口的名句 B．不知不覺，三年的高

10、中生活轉(zhuǎn)瞬即逝．李萍上了大學(xué)，張華當了工人，我進了部隊：我們都有美好的前途 C．材料是文章的血肉，結(jié)構(gòu)是文章的骨骼．骨骼完整勻稱，人才能身姿挺拔；結(jié)構(gòu)竟然有序，文章才能立得起來 D．據(jù)王璨的《英雄記抄》說，諸葛亮與徐庶、石廣元、孟公威等人一道游學(xué)讀書，“三人務(wù)于精熟，而亮獨觀其大略．” 【考點】56：標點符號． 【分析】本道題考查學(xué)生對標點符號運用的掌握程度，要注意根據(jù)標點符號的用法進行判斷． 【解答】A．全部正確； B．全部正確； C．全部正確； D．這里屬于間接引用，句號是獨立使用，句號應(yīng)在引號外． 故選：D 【點評】本題有難度，學(xué)生不太重視標點符號的作用，不太了解一些

11、標點符號的使用方法．標點符號也是文字，輔助文字表達意思，平時學(xué)習(xí)中要了解標點符號的作用，正確使用標點符號． 青島 3．下列各句沒有語病的一項是（　?。? A．中國不僅是“一帶一路”建設(shè)的倡議者，更是負責任的參與者、有擔當?shù)男袆诱? B．通過參加這次活動，使我對中國博大精深的書法藝術(shù)產(chǎn)生了濃厚的興趣 C．《大魚海棠》在影片質(zhì)感和人物情節(jié)方面突破了一大步的跨越 D．防止校園欺凌事件不再發(fā)生是個系統(tǒng)工程，需要多方面、多領(lǐng)域齊心協(xié)力完成． 【考點】79：病句辨析與修改． 【分析】本題考病句的辨析，常見的病句類型有成分殘缺、搭配不當、語序混亂、結(jié)構(gòu)混亂、語意不明、語言贅余等．先通讀全文，憑語

12、感判斷正誤，如果不能判斷的，可以壓縮句子，看搭配是否得當，找出病因． 【解答】A．正確； B．缺少主語，去掉“通過”或“使”； C．動賓搭配不當，“突破”改為“實現(xiàn)”； D．否定詞誤用，去掉“不再”． 故選：A． 濰坊 2．下列各句中的標點符號，使用不正確的一項是（　?。? A．是天氣比往年熱呢？還是自己的身體虛呢？這么一想，他忽然不那么昏昏沉沉的了，心中仿佛涼了一下 B．“簡”我們走上月桂小徑，慢慢地朝坍塌的籬笆和七葉樹的方向閑蕩過去，他說，“桑菲爾德在夏天是個可愛的地方，是不是？” C．光有理性而沒有感情，固然不能表達音樂；有了一般的感情，而不是那種火熱的同時又是高尚、精

13、練的感情，還是要流于庸俗 D．我看見水中浮著很長的海帶（有些作球形、有些作管狀）、紅花藻、葉子很纖細的苔蘚、很像仙人掌的薔薇藻 【考點】56：標點符號． 【分析】標點符號是書面語言的有機組成部分，是書面語言不可缺少的輔助工具．它幫助人們確切地表達思想感情和理解書面語言．要做到結(jié)合語境，準確規(guī)范的使用標點． 【解答】A是天氣比往年熱呢后改為逗號； B正確； C正確； D正確； 故選A． 3．下列各句中，沒有語病、句意明確的一項是（　　） A．走過這家溫暖的書店，安慰著這個城市形色匆匆的人們疲憊的精神和靈魂 B．因為搭上了網(wǎng)絡(luò)購物的順風車，快遞行業(yè)迸發(fā)出極大的生長活力讓人瞠目

14、結(jié)舌 C．大雁之所以能夠穿越風雨、行穩(wěn)致遠，關(guān)鍵在于其結(jié)伴成行，相互借力 D．深?？碧介_發(fā)技術(shù)裝備的研制，將不斷推進我國大洋海底可燃冰的開采工程效率 【考點】79：病句辨析與修改． 【分析】本題考查病句辨析及修改，學(xué)生要學(xué)會從不同的角度分析病句原因．可以從內(nèi)容角度分析詞義的不同理解病因，可從語法角度分析病因．更要掌握病句的常見類型及辨識病句的方法，還需要提高修改病句的語感能力． 【解答】A“走過”放在“安慰著”的后面； B“迸發(fā)”與“活力”搭配不當； C正確； D“推進”改為“提高”； 故選C． 煙臺 閱讀文段，按要求完成各題。 ①家書是親人間進行溝通與交流的情感載體，

15、寫家書一直是一種重要的家訓(xùn)方法和家教形式。 ②最早的文字家書肇始于秦末漢初，被稱為“簡”或“牘”。秦漢以后，“尺素書”大量涌現(xiàn)，古樂府詩《飲馬長城窟行》中的“呼兒烹鯉魚，中有尺素書”是家書升級版的最好印證。在這一歷史時期內(nèi)，經(jīng)濟優(yōu)裕的家庭已經(jīng)用錦帛寫作并傳遞家書。東漢后期，隨著造紙術(shù)的問世，家書逐漸進入尋常百姓家。 ③“魚傳尺素”、“鴻雁傳書”，代代相因、世世相襲，逐漸沉積為融親情、鄉(xiāng)情、友情于一體的獨特民族文化現(xiàn)象。 （1）文中劃線句子的主干是　家書進入百姓家　。 （2）第③段有一處標點使用有誤，請找出并改正。 （3）依據(jù)實例，完成填空。 《傅雷家書》：循循善誘談藝術(shù)人生 《誡

16、子書》：　淳淳告誡講為人之道　。 【考點】84：綜合讀寫；56：標點符號． 【分析】此題屬綜合讀寫題 ，（1）提取句子主干題；（2）標點符題；（3）課外閱讀題． 【解答】（1）此句的主要意思在后半句，即：家書進入百姓家； （2）將③“魚傳尺素”、“鴻雁傳書”的引號去掉，使得兩個四字詞語連用； （3）此題解答，可仿照例句來寫，如例句是結(jié)合著作的中心內(nèi)容題寫的； 答案：（1）家書進入百姓家； （2）可將③“魚傳尺素”、“鴻雁傳書”兩詞的引號去掉； （3）淳淳告誡講為人之道． 【點評】解答此題 ，要結(jié)合具體題目的具體要求分類作答． 棗莊 3．下列句子沒有語病的一項是（　?。?

17、A．在科學(xué)家鄧稼先的一生中，無處不以務(wù)實的作風和非凡的才學(xué)震驚于世。 B．學(xué)校應(yīng)當建立完善的校園欺凌預(yù)防、干預(yù)和處理機制，保障每個孩子健康成長。 C．國家博物館最近展出了兩千多年前西漢時期新出土的一大批海上絲路文物。 D．海燕隊第一仗就以3比0的超大比分淘汰了近兩年一直沒贏過的飛虎隊。 【答案】B 【解析】試題分析：本題考查病句辨析及修改，學(xué)生要學(xué)會從不同的角度分析病句原因?？梢詮膬?nèi)容角度分析詞義的不同理解病因，可從語法角度分析病因。更要掌握病句的常見類型及辨識病句的方法，還需要提高修改病句的語感能力。做好本題要明確病句的原因，并學(xué)會從不同角度辨析修改，此外還要做練習(xí)加以鞏固。A．有誤，成分殘缺，沒有主語，應(yīng)去掉“在“和“中“。C．有誤，語序不當，應(yīng)是“新出土的一大批兩千多年前西漢時期的海上絲路文物“D．有誤，“兩年一直沒贏過的飛虎隊“可以兩種意思：一種是飛虎隊一直沒贏；另一種是海燕隊沒贏過飛虎隊。有歧義。 【考點定位】辨析或修改病句。能力層級為表達運用E。