《九年級物理 長度和時間的測量復習學案（無答案） 蘇科版》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《九年級物理 長度和時間的測量復習學案（無答案） 蘇科版（7頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、第一單元 長度和時間的測量 【學習目標】： 1．能通過日常生活經(jīng)驗或利用物品粗略估測長度，會選用適當?shù)墓ぞ邷y量長度。 2．知道測量結(jié)果由數(shù)值和單位組成。 3．知道測量有誤差，知道誤差和錯誤的區(qū)別。 4．會用適當?shù)墓ぞ邷y量時間。 【學習重點、難點】： 1. 能通過日常生活經(jīng)驗或利用物品粗略估測長度，會選用適當?shù)墓ぞ邷y量長度。 2 知道測量有誤差，知道誤差與錯誤的區(qū)別。 3.掌握單位以及單位換算的規(guī)律。 【學習過程】： 一、 知識梳理 1、長度測量的基本工具是： 、比較精密的測量工具有 和 。 2、長度的國際單位是：

2、 ，常用的單位有千米（ ）、分米（ ）、厘米（ ）、毫米（ ）、微米（ ）、納米（ ）。1m= mm= μm= nm。 3、使用刻度尺的規(guī)則： （1）"看"，使用前要注意觀察它的 ， 和 。 （2）"放"，測量時尺要沿著所測長度，盡量靠近被測物體，不用磨損的零刻度線。 （3）"讀"，讀數(shù)時視線要與尺面 ，在精確測量時要估讀到 的下一位。 （4）"記"，測量值是由 和 組成 4、測量

3、的誤差 和 的差異叫誤差。減小誤差的方法有 。 5、時間的國際單位是： ，常用單位有 、 ，1min= s，1h= s。 二、課堂學習 1、測量的意義 例1、給下列數(shù)據(jù)填上適當?shù)膯挝? 普通紙厚度約為80 ；壹圓硬幣的厚度約為2 ； 成人的食指寬度約為1.5 ；成人走一步的距離約為8 ； 成人的身高約為1.7 ； 新鉛筆長17 ； 教室高約3

4、 ； 變式練習：下列估測合理的是（ ） A.一只咸鴨蛋的質(zhì)量約為600g B．一張報紙的厚度約為75nm C.一名中學生ls心跳約為70次 D.一盞教室內(nèi)的日光燈正常工作時的功率約為40W 例2：下列單位換算是否正確（ ） A、4.5m=4.5m×100cm=450cm B 、456mm=456×=0.456m C 、36cm=36÷100m=0.36m D 、64dm=64×m=6.4m 2、測量工具的認識及讀數(shù) 例3：觀察圖中的四幅圖，將測量結(jié)果寫在其下方相應空格處. 變式練習：沿長廊AB方向鋪有30塊

5、完整的相同的正方形地磚，如圖甲． (1)小明用最小分度值是1mm的尺測量其中一塊地磚長度如圖乙所示．每塊地磚的長度是________m． (2)小明用停表測量自己從長廊的A端走到B端所用的時間，停表的讀數(shù)如圖丙所示，他所用的時間是________s． (3)根據(jù)速度、路程和時間的關(guān)系v=________，小明的步行速度為____________m/s． 例4：有四位同學用最小刻度是厘米的卷尺測量學?；▔膶挾?，他們測量的結(jié)果正確的數(shù)據(jù)是（ ） A、25.32m B、25.326m C、25.3260m D、253.26m 3、測量有誤差，知道誤差與

6、錯誤的區(qū)別 例5：關(guān)于誤差，下列說法中正確的是（ ） A、實驗中產(chǎn)生的錯誤叫誤差 B、誤差是由于測量時未遵守操作規(guī)則而引起的 C、認真仔細測量，就可以避免誤差 D、選擇精密測量儀器，改進實驗方法，可以減小誤差。 變式練習1：小明用同一把刻度尺三次測得鐵塊的長度是3.73cm、3.71 cm和3.72cm，則他所用刻度尺的分度值是_____；為了減小誤差，應取三次測量值的_______為測量結(jié)果，其數(shù)值是_____ cm 變式練習2：用塑料卷尺測量物體的長度，若用力拉伸尺子進行測量，測得的結(jié)果將（ ） A、偏大 B、偏小

7、C、不受影響 D、無法判斷 4、長度和時間的測量方法 例6：測量時關(guān)于尺的用法和眼在A處的觀察方法，屬于正確的是（ ） 變式練習：某同學測量長度的方法如右圖所示，它在測量中的錯誤有： ⑴____________________________________。 ⑵____________________________________。 ⑶____________________________________。 例7：用直尺和三角板測圓柱體直徑，下圖中方法正確的是（ ） 變式練習：按右圖所示

8、的方法測量粗細均勻的金屬絲的直徑，則這個金屬絲的直徑大約是_________。 三、課堂檢測 1、一張紙的厚度約0.07mm，合_____μm。非典型肺炎的冠狀病毒平均直徑100nm，合 m。 某校一節(jié)課45min=_____h=_____s。中學生10次脈搏的時間大約為0.2__ ___。 2、某同學對一木板的長度測量三次，記錄數(shù)據(jù)分別為14.50dm、14.46dm、14.51dm，他用的刻度尺的最小分度值是_______，根據(jù)測量數(shù)值，木板的長度等于______dm，合_________m. 3、如圖所示為某同學用刻度尺測量物體A的長度，該刻度尺

9、的最小刻度是_ __，物體A的長度是______m. （題3） （題4） 4、一個小球從斜面滾下，用照相機每隔0.1s拍攝一次，記錄小球運動情況的照片如圖所示。則小球從A點運動到D點用時______s，平均速度為____m／s。小球整個運動過程中速度越來越______ 5、給下列空格中填上合適的單位： 某同學身高1.50___ __，我國一元的金屬硬幣的直徑約2.0__ ___， 窗戶玻璃的厚度約為2.5__ _，一節(jié)一號干電池的長度大約是6______。 6、如圖是用厚刻尺

10、測量木塊的長度，其中正確的測量圖是： （ ） 四、課后練習 1、下列數(shù)據(jù)最接近實際的是（ ） A．我們常用的圓珠筆的長度約為1.8×103mm B．一位中學生的質(zhì)量約為6 kg C．成年人正常步行速度大約是1.1m/s D．人的正常體溫約38.0℃ 2、坐在溫馨的物理考場，仔細想想:你平時走路的步幅約為50 ，上體育課時你跑100m所需時間約為16 (填上合適的物理量單位). 3、請你讀出圖13中所示的各測量工具的示數(shù)，并把它們填寫在下面的橫線上： 木塊的長度是 cm；物體的重力為_____

11、_____N；溫度計的示數(shù)是______ 4、下圖所示的幾項測量，操作錯誤的是（ ）  A.使用刻度尺測量時，讓刻度線盡量貼近被測物體B.使用量筒測量時，視線與凹形液面的底部相平C.使用溫度計測量時，視線與溫度計的標尺垂直 D.使用彈簧測力計測量時，將測力計倒置 5、小妍家新買了型號為20cm的臺州產(chǎn)“蘇泊爾”壓力鍋（俗稱高壓鍋）。媽媽說，家用壓力鍋有18cm、20cm和22cm等型號?！靶吞?0cm”指 （ ） A．鍋身的直徑是20cm B．鍋身的周長是20cm C．鍋身的截面積是20cm

12、 D．鍋的容積是20cm 6、茫茫宇宙，浩瀚無垠，要描述天體間的距離，最方便的單位是（ ） A、年 B、光年 C、米 D、千米 7、要測量圖所示的一根曲線MN的長度，你認為可取的方法是 （ ） A．用平直的刻度尺在曲線上從起點到終點慢慢移動，直接讀出數(shù)值； B．用一條細絲線與曲線完全重合，在絲線上標出曲線的起點和終點，把絲線拉 直后用刻度尺量出這兩點間距離，即是曲線的長度； C．用橡皮筋代替細絲線，測量過程同B。 D．以上都不可取 8、利用三角板和刻度尺測一枚硬幣的直徑，試畫出測量的示意圖。

13、 圖26 圖27 9、小明注意家里擺鐘（圖26）的鐘擺在有規(guī)律地擺動，經(jīng)認真觀察發(fā)現(xiàn)鐘擺來回擺動一次的時間剛好是1秒，就想：是不是所有的擺來回擺動一次的時間都是1秒呢？于是，他請教了物理老師，知道擺來回擺動一次的時間叫做周期，在老師的指導下他設計如圖27所示的單擺（即 細繩下系一小鋼球）進行探究。 實驗數(shù)據(jù)記錄如下表： （1）從表中數(shù)據(jù)可知，單擺的擺長l越長， 周期T越 （選填“長”或“短”）。 （2）請根據(jù)表中數(shù)據(jù)在圖28中作出單擺周期的平方T2與擺長l的關(guān)系圖像。 （3）分析圖28所示圖象，可知實驗中用的單擺T2與l成 關(guān)系。 （4）由表中實驗記錄可知，單擺來回擺動一次時間比較短，直接測量擺動一次的時間誤差比較大。你認為小明為了減小測量誤差是怎么做的？ （5）生活中若擺鐘走慢了，應如何調(diào)整鐘擺的長度？ 實驗次數(shù) 1 2 3 4 5 6 7 8 擺長l/m 0.30 0.40 0.50 0.60 0.70 0.80 0.90 1.00 周期T/s 1.1 1.3 1.4 1.5 1.7 1.8 1.9 2.0 周期平方 T2/s2 1.2 1.6 2.0 2.3 2.9 3.2 3.6 4.0