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1、八年級物理 物態(tài)變化單元測試題
班級________ 姓名___________ 成績__________
一、填空題(每空1分,共31分)
1.人們常說:“今天最高氣溫是攝氏16度”.其錯誤在于__________________.
2.重慶地區(qū)最高氣溫40℃,最低氣溫是-2℃,則重慶地區(qū)的最高溫差是______.
3.某同學測量一杯水的溫度,選好一只量程適當?shù)臏囟扔?他將溫度計插入熱水中后立即拿出來觀察溫度計的示數(shù).該同學操作的兩點錯誤之處是:
(1)_____________________; (2)____________________.
4.電烙鐵上熔融的錫
2、離開電烙鐵頭后變成錫粒,此過程叫_________,需要_________熱.
5.在松香、萘、冰、玻璃、鐵、蜂蠟中,屬于晶體的是__________,它們都有固定的___________.
6.液化的方法有兩種:_________和_________.氣體液化后________縮小,便于_________和__________.
7.上物理課時,老師寫下一副熱學對聯(lián),上聯(lián)是“杯中冰水,水結冰冰溫未降”,下聯(lián)是“盤內(nèi)水冰,冰化水水溫不升”.對聯(lián)中包含的物態(tài)變化是_________和_________,反應的一個共性是_________.
8.規(guī)格、型號完全相同的兩只新舊日光燈管,我們
3、可以通過觀察___________,把二者區(qū)別開來,理由是__________________________.
9.在一個標準大氣壓下,水的沸點是100℃,圖1中的小試管B裝有熱水,懸放在正在加熱盛有沸水的燒杯A中,試管B中的水不能沸騰.要使試管中的水沸騰,可采取的兩種方法分別是
(1)____________________;(2)___________________.
10.燒開水時,看到壺口冒出的“白氣”是水先_________后_________的結果.
11.夏天,早晨露天草葉上的露珠是_________現(xiàn)象,冬天樹枝上出現(xiàn)的“霧凇”是__________現(xiàn)象.
12.
4、寫出下列物質(zhì)在1標準大氣壓下放熱時發(fā)生的變化(選填“降溫”或某種物態(tài)變化)(1)0℃的冰__________;(2)18℃的水_________;(3)0℃的水________;(4)100℃的水蒸氣__________.
13.人工降雨是用飛機在高空噴灑干冰(固態(tài)二氧化碳)形成的,干冰在空中迅速吸熱變?yōu)楦杀魵?這是_________過程;使云層溫度急劇下降,同時空氣中的水蒸氣變?yōu)樾”?這是_________過程;冰粒逐漸變大而下落,在下落過程中冰粒變成水滴,就形成了雨,這是__________過程.(填物態(tài)變化的名稱)
二、選擇題(每小題2分,共26分)
14.下面關于常用溫度計的
5、使用中,錯誤的是( )
A.溫度計不能用來測量超過它的最高刻度的溫度
B.溫度計的玻璃泡要跟被測物體充分接觸
C.測量液體溫度時,溫度計玻璃泡要完全浸沒在液體中
D.讀數(shù)時,要把溫度計從液體中拿出來再讀數(shù)
15.以下說法正確的是( )
A.溫度計是根據(jù)液體熱脹冷縮原理制成的 B.體溫計可當作寒暑表使用來測氣溫
C.開水的溫度是100℃ D.人們感覺到的溫度與實際氣溫有較大差異
16.用溫度計測量放在室溫為25℃的房間中一盆沸水的溫度時,當溫度計的水銀面經(jīng)過28℃這一刻度時,溫度讀數(shù)表示的是( )
6、
A.房間里空氣的溫度 B.沸水的溫度 C.溫度計中水銀的溫度 D.無法判斷
17.將一盆冰水混合物放在陽光下,在冰逐漸熔化的過程中,正確的說法是( )
A.冰的溫度升高,水的溫度不變 B.水的溫度升高,冰的溫度不變
C.冰和水的溫度都不變 D.冰和水的溫度都升高
18.夏天,用棉被蓋住冰塊,冰塊就不容易熔化,這是因為( )
A.冰塊的冷氣不容易傳到外邊去 B.棉被的外的溫度不容易傳到冰塊上
C.棉被外的熱量不容易傳到冰塊上 D.以上說法都不對
1
7、9.冬天的一場大雪,給交通運輸帶來極大的不便,為了使雪很快熔化,常??匆姙⑺囋诼访嫔蠟Ⅺ}水.這是因為( )
A.鹽水從雪中吸熱 B.鹽水使雪的熔點降低
C.鹽水使雪溫度升高到0℃ D.鹽水使雪的熔點升高
20.體溫計的使用與一般的溫度計有所不同.比如,一只沒有甩過的醫(yī)用溫度計指示的讀數(shù)是38.2℃,用它先后來測兩位病人的體溫時,都沒有先用力往下甩.如果兩人的實際體溫分別是37.3℃ 和39.1℃ ,那么這支溫度計上先后顯示的讀數(shù)分別是( )
A.37.3℃ 和39.1℃ B.38.2℃ 和39.1℃
C.38.
8、2℃ 和38.2℃ D.37.3和38.2℃
21.在室內(nèi),將一支溫度計從酒精中抽出來,它的示數(shù)將( )
A.一直升高 B.一直降低 C.先升高后降低 D.先降低后升高
22.夏天出汗的人用扇子扇風感到?jīng)隹?用扇子扇一支干燥的溫度計,則溫度計的示數(shù)( )
A.先降低后升高 B.升高 C.降低 D.不變
23.在制藥時,為從溶液中提取抗菌素,要用加熱的方法使水沸騰而除去水份,但抗菌素不能在超過80℃的溫度下提取,應采取的辦法是( )
A.縮短加熱
9、沸騰的時間 B.增大容器內(nèi)的氣壓,使水的沸點低于80℃
C.用微火加熱使其沸騰時間延長 D.降低容器內(nèi)的氣壓,使水的沸點低于80℃
24.下面是關于電冰箱的一些說法,其中正確的是( )
A.冰箱內(nèi)的溫度之所以比較低,是因為冰箱中制冷劑蒸發(fā)吸熱造成的
B.冰箱內(nèi)的溫度之所以比較低,是因為冰箱中制冷劑升華吸熱造成的
C.夏天,打開冰箱門看到的“白霧”是冰箱內(nèi)食品蒸發(fā)產(chǎn)生的水蒸氣
D.夏天,打開冰箱門看到的“白霧”是冰箱內(nèi)食品凝華造成的
25.俗話說:“霜前冷,雪后寒”.這句話從物理學角度分析是( )
A.霜形成之前
10、的氣溫一定比下雪后的氣溫低
B.霜形成的溫度比雪形成的溫度低
C.霜后的氣溫一定比霜形成前高,雪后氣溫一定比雪落到地面之前低
D.霜在地上形成,氣溫必在0℃以下,雪在高空形成,雪后熔化要吸收熱,使地面附近空氣溫度下降
26.把一盆冰水混合物放在0℃的房間里,用電風扇對它吹風(電風扇的所吹風溫度為0℃),則下列說法正確的是( )
A.冰和水的質(zhì)量都不變,故總質(zhì)量也不變 B.水可以結冰,但冰水的總質(zhì)量會減小
C.冰可以熔化,但冰水的總質(zhì)量會減小 D.冰的質(zhì)量不變,但水的質(zhì)量會減小
三、實驗題(每空1分,共18分)
27.如圖2所示,某固態(tài)物加熱時
11、溫度隨時間變化關系圖象,加掃在1標準大氣壓下進行,由圖象分析下列問題:
(1)這種物質(zhì)AB段為________態(tài),它熔點為_________,沸點為_________.
(2)這個物體熔化成液態(tài)后的名稱是________.
(3)在圖象的_________段,此種物質(zhì)處于三態(tài)共存.
28.某同學做“觀察水的沸騰”實驗:
(1)該同學實驗裝置及讀溫度的方法如圖3所示,他在實驗中的錯誤是__________________.
(2)從實驗中觀察到水沸騰的現(xiàn)象是:水中發(fā)生_________的汽化現(xiàn)象,形成大量氣泡, ___________, _____________,到水面______
12、___開來,里面的水蒸氣散發(fā)到空氣中.
(3)在沸騰過程中,繼續(xù)對水加熱,它的溫度________,這個溫度叫_________.
29.如圖4所示,在透明塑料袋中滴入幾滴酒精,將袋擠癟,排盡空氣后用繩把口扎緊,然后放入80℃以上的熱水中,你看到的現(xiàn)象是________,這是_______現(xiàn)象,這個現(xiàn)象說明___________;從熱水中拿出塑料袋,過一會又看到的現(xiàn)象是_______,這是_______現(xiàn)象,這個現(xiàn)象說明____________.
四、調(diào)查創(chuàng)新與設計(共20分)
30.(2分)寫出下列方法所依據(jù)的物理知識.
為了確定風向,可以把手臂浸在水中,然后向上舉起來,手的哪一面
13、感到?jīng)?風就是從哪一面吹來的.
(1)________________________________;
(2)________________________________.
31.(4分)請分別舉出蒸發(fā)吸熱為我們服務和給我們帶來危害的例子.
(1) 服務:__________________________________________;
(2)危害:__________________________________________.
32.(4分)現(xiàn)給你一杯燙的開水和一只守杯,你能盡快使這杯水冷下來嗎?你是怎樣做的?說說你這樣做的理由.
14、
33.(10分)小明在燒水時,發(fā)現(xiàn)水將近沸騰時,常發(fā)出嘶嘶的鳴聲,而水燒開之后,則發(fā)出低沉的沸騰聲音.小明想:是不是水燒開前和燒開后,水的底部和上部溫度不同而導致水的振動不同,發(fā)聲不同呢?為了驗證這個問題,他設計了如下的實驗:
用酒精燈加熱燒杯里的水,用兩支溫度計分別測燒杯底部和上部的溫度,并觀察水的氣泡情況.經(jīng)過觀察他發(fā)現(xiàn),在水燒開前,底部水溫度升至低于100℃,首先變成水蒸氣向上升,這時上層的水溫度仍不足100℃,他分析當水蒸氣的小氣泡升至低于100℃的水層時,就迅速變回水滴,這種先膨脹又再收縮的過程,就引起水的振動,當大量的小氣泡從底部上升時,就發(fā)出嘶嘶的鳴聲.
他繼續(xù)觀察,發(fā)現(xiàn)當
15、全部的水都升至100℃時,蒸氣泡就能夠穩(wěn)定地升到水面,由小變大,到水面破裂.他分析這時里面的水蒸氣散發(fā)到空氣中,而不再發(fā)生收縮的現(xiàn)象,所以,只發(fā)出低沉的沸騰聲音,不再發(fā)出嘶嘶的鳴聲.他跟老師和同學交流,證明了他的猜想是對的.
(1)小明提出的問題是:
(2)他進行的猜想是:
(3)他看到水沸前發(fā)出嘶嘶聲時,水中的溫度情況和氣泡情況是:
(4)水沸騰時,水中的溫度情況和氣泡情況是:
(5)他得到的結論是:
五、計算題(共5分)
34.有一支溫度計,其刻度是均勻的,但讀數(shù)不準確,在冰水混合物中的讀數(shù)為5℃,而在一標準大氣壓下沸水里時,讀數(shù)為95
16、℃,用這支溫度計測得室溫為32℃,則室內(nèi)的實際溫度為多少?
參考答案
1. “攝氏度”單位不能分開讀
2. 42℃
3. 溫度計拿出了被測液體, 立即觀察示數(shù)
4. 凝固, 放
5. 萘、冰、鐵, 熔化溫度(熔點)
6. 降低溫度, 壓縮體積, 體積, 儲存, 運輸
7. 凝固, 熔化, 溫度不變
8. 燈管兩端是否發(fā)黑, 舊燈管有燈絲升華后又凝華成的黑色金屬
9. 對A容器加蓋增大氣壓, 對B試管內(nèi)降低氣壓
10. 汽化, 液化
11. 液化, 凝華
12. 降溫, 降溫, 凝固, 液化
13. 升華, 凝華, 熔化
17、
14. D
15. A
16. C
17. C
18. C
19. B
20. B
21. D
22. D
23. D
24. A
25. D
26. B
27. 固, 0℃,100℃, 水, BC
28. 玻璃泡接觸容器底, 劇烈, 上升, 膨脹(或變大),破裂, 不變,沸點
29. 膨脹, 汽化, 汽化吸熱, 變癟, 液化, 液化放熱
30. 水蒸發(fā)吸熱降溫, 空氣流動越快而加快蒸發(fā)
31. 利用蒸發(fā)吸熱使熱湯變冷, 運動后出汗由于汗水蒸發(fā)吸熱容易使人感冒
32. 用兩只杯子來回的倒水,高度越高效果顯著,這樣做是為了加快空氣流動加快蒸發(fā),增大表面積加快蒸發(fā),蒸發(fā)吸熱降溫,很快冷下來
33. (1)為什么水燒開前后聲音不同?(或為什么“響水不開,開水不響”?).(2)由于水溫不同導致水的振動不同,發(fā)出不同的聲音.(3)下部水溫達到100℃,上部水溫未到100℃,氣泡由大變小,先膨脹后收縮.(4)水溫都達到100℃,氣泡由小變大,上升,到水面破裂.(5)由于水的底部和上部溫度不同而導致水的振動不同,發(fā)出嘶嘶聲,這是響水不開;水溫都到100℃后,氣泡不收縮,不再發(fā)出聲響,這是開水不響。
34. 30℃