《江蘇省興化市荻垛初級中學(xué)八年級語文下冊 畫山繡水導(dǎo)學(xué)案（無答案） 蘇教版》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《江蘇省興化市荻垛初級中學(xué)八年級語文下冊 畫山繡水導(dǎo)學(xué)案（無答案） 蘇教版（4頁珍藏版）》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、畫山繡水 班級： 姓名： 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 1． 指導(dǎo)學(xué)生誦讀課文，在反復(fù)誦讀中體會(huì)文章的詩意美。 2． 領(lǐng)略和鑒賞桂林山水特有的清奇峭拔的神態(tài)，欣賞祖國山河的優(yōu)美。 3． 通過對文章中景色描寫的欣賞，提高學(xué)生對自然風(fēng)景的審美能力及仿寫的能力。 【學(xué)習(xí)重點(diǎn)】 通過對文章中景色描寫的欣賞，提高學(xué)生對自然風(fēng)景的審美能力及仿寫的能力。 【學(xué)習(xí)過程】 一、 課前預(yù)習(xí) 1.關(guān)于作者楊朔你了解多少？ 楊朔：原名楊 毓晉，山東蓬萊人，代表作《紅山石》《北黑線》《三千里江山》。 2.首先，選

2、擇自己喜歡的方式讀課文。俗話說：“不動(dòng)筆墨不讀書”，圈點(diǎn)勾畫生字詞，積累你認(rèn)為比較重要的詞語?！　? 1、找出文中生字，通過查字典，掌握生字的音形?！　? 褒貶(????? )??醇?(??? )?? ?攢聚??(????)? 玲瓏剔透?(??? )? ??? 　　恍惚?(???? )??裊裊??(??? )?黑黝黝(??? )補(bǔ)充：　　 　?　 3.找出文中你認(rèn)為比較重要的詞語，掌握字形，借助工具書理解詞義。（小組內(nèi)互補(bǔ)、互查）　　 嶙峋：?借人消瘦露骨形容山石突兀、重疊。???????? 攢聚 ：一點(diǎn)一點(diǎn)地積攢?！　? 玲瓏剔透：形容器物細(xì)致，空穴明晰，結(jié)構(gòu)奇巧。 恍惚：精神不集

3、中，迷迷糊糊?！　? 補(bǔ)充：　　 二、課堂導(dǎo)學(xué) （一）預(yù)習(xí)展示 （二）課堂探究 一、學(xué)生再次讀課文，圈點(diǎn)勾畫，作批注。交流評價(jià)。這樣如詩如畫的美麗山水，真讓人流連忘返呀。如果讓你用畫筆和繡針來摹畫鉤繡這桂林的山水，那么，你會(huì)繡怎樣的山，畫怎樣的水呢？請結(jié)合文中描寫山水的文句說一說。（找句——賞析——朗讀） 　　 兩岸都是懸崖峭壁---------到處陳列著精美無比的石頭雕刻。 描寫的是鐘乳石，是大自然的鬼斧神工所創(chuàng)造出來的，作者一一例舉，并加以描繪，用幻覺寫出景色之神奇。 二、 通過品讀我們領(lǐng)略到楊朔散文的語言魅力，更感受到了桂林山水之美。作者在山水的“美”的描述中，還穿插了一

4、些傳說故事。其中哪個(gè)故事給你留下了深刻的印象，你能概述一個(gè)說說嗎？（請學(xué)生講述故事） 三、 　　 父子巖、寡婦橋、望夫石、媳婦娘 三、作者為什么要在令人賞心悅目的風(fēng)景中插入這樣凄慘的故事呢?可從文章中直接找出答案。　　 就讓這極美的江山，永久刻下千百年來我們?nèi)嗣衿D難苦恨的生活記錄吧。 三、課堂訓(xùn)練： 填空 (1)本文作者_(dá)__楊朔_____，原名楊毓晉，山東蓬萊人。他的代表作有中篇小說《紅山石》《北黑線》《三千里江山》等。 (2)本文題目“畫山繡水”用了互文的修辭手法，它的意思是_畫出來和繡出來的山和水，揭示了桂林山水的特點(diǎn)。 【課外拓展】 一．下面語段劃線處都有語病

5、，請根據(jù)提示加以改正。（3分） （1）創(chuàng)建衛(wèi)生城市不僅能夠完善城市進(jìn)一步基礎(chǔ)設(shè)施，而且可以提升市民精神生活的品位。在縣級衛(wèi)生城市“三城同創(chuàng)”活動(dòng)中，（2）全縣人民參與程度的高低和創(chuàng)建力度的大小是成功的關(guān)鍵。（3）我們要樹立“潼城是我家，潔凈靠大家”的觀念要入心入腦并化為自覺行動(dòng)。 （1）語序不當(dāng)，應(yīng)將“ ”和“ ”交換位置。 （2）搭配不當(dāng)，可改為： （3）句式雜糅，可改為： 一.（3分）①語序不當(dāng)，將“進(jìn)一步”移至“完善”前面；（1分）②搭配不當(dāng)。刪去“的高低”“的大小”；或在“成功”后加上“與否”；或?qū)ⅰ俺晒Α备臑椤俺蓴　?。?分）③句式雜糅，可改為“我們要樹立‘潼城是我家，衛(wèi)生靠大家’的觀念?！被颉拔覀円尅鞘俏壹?，衛(wèi)生靠大家’的觀念入心入腦并化為自覺行動(dòng)?！保?分） 三、名著閱讀。 （請寫出下面文字中“他”的姓名，并概括寫出與“他”相關(guān)的一個(gè)故事情節(jié)。 《水滸傳》中，有這樣一個(gè)人：他是梁山好漢，每有戰(zhàn)斗，就赤膊掄斧，沖鋒陷陣。他不止一次大嚷“殺去東京，奪了鳥位，在那里快活”。直到最后喝了毒酒，他還說“死了只是哥哥身邊一個(gè)小鬼”。 李逵； 李逵元夜鬧東京（或“李逵打死殷天賜”；“黑旋風(fēng)斗浪里白條”；“黑旋風(fēng)沂嶺殺四虎”；“黑旋風(fēng)探穴救柴進(jìn)”等） 教后記：