《江蘇省句容市行香中學七年級語文上冊 第四單元《誦讀欣賞＂＂四季》學案（無答案） 蘇教版》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《江蘇省句容市行香中學七年級語文上冊 第四單元《誦讀欣賞＂＂四季》學案（無答案） 蘇教版（3頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、《誦讀欣賞——四季》 【學習目標】 1．賞析寫景佳句。 2.熟讀成誦。 【學習重點】賞析寫景佳句。 【學習難點】賞析寫景佳句。 一、 默一默 1. 生字詞 　suǒ xiè( ) 齊心（ ）力 澄清（ ） 搖yè( ) 靜mì( ) diāo bì( ) 繽紛（ ） 2.默寫有關(guān)春、夏、秋、冬的詩句。 春： 夏： 秋： 冬：

2、 二、 讀一讀 （1）學習《充滿活力的春天》 ①了解作者，了解材料出處。 ②作者描寫江南春景扣住了什么特點？舉例說明。 ③“一切景語皆情語”。你能體會作者的情感嗎？ （2）學習《夏夜》 ①了解作者，了解材料出處。 ②這段景物描寫的順序是什么？ ③作者筆下的夏夜有什么特點？作者又是如何表現(xiàn)的呢？ （3）學習《晚秋的原野》 ①了解作者，了解材料出處。 ②這段景物描寫的角度如何？把“晚秋的原野”分別比

3、作什么？ ③這段景物描寫的點睛之筆和反襯之筆分別是什么？ （4）自由學習《草原之冬》 完成課堂檢測。 評價 時間 三、 課堂檢測 閱讀《草原之冬》，解決下面問題。 （1）請你使用下列的三個詞語寫一段話，要表達一個完整的意思： 五彩繽紛 徘徊 靜謐 （2）短文的第一自然段寫了草原之冬的 。作者先寫 ，接著寫 、 ，再寫 ，順序十分清晰，構(gòu)成一幅可愛的絢麗的草原畫面。 （3）“樹枝上掛滿了雪片，在月亮下閃閃發(fā)光，即使有一陣最輕微的夜風，也會刮掉它們的”，這句話表達了作者什么樣的感情？（《草原之冬》 四、 課后作業(yè) 1.熟讀成誦 2.讀名著寫讀書筆記。