《江蘇省射陽(yáng)縣特庸中學(xué)七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 閱讀訓(xùn)練1 蘇教版》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《江蘇省射陽(yáng)縣特庸中學(xué)七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 閱讀訓(xùn)練1 蘇教版（5頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、七年級(jí)語(yǔ)文閱讀訓(xùn)練 日期 班級(jí) 姓名 得分 閱讀著名作家畢淑敏女士《兒子的創(chuàng)意》，完成下列問題： 兒子在家里亂翻我的雜志。突然說：“我準(zhǔn)備到日本旅游一次?！币?yàn)樗?jīng)常異想天開，我置之不理。 他很鄭重地說：“這上面寫著一個(gè)有關(guān)宗教博物館建筑的創(chuàng)意征文比賽。金牌獲得者，免費(fèi)到日本觀光旅游?！闭f著，把一本海外刊物遞給我。 我看也不看地說：“關(guān)于宗教，你懂得多少？關(guān)于建筑，你懂得多少？你還是好好做功課吧?！? 他毫不氣餒地說：“可是我有創(chuàng)意啊，比如博物館里可以點(diǎn)燃藏香，給人一種濃郁的宗教氣氛。比如博物館里可以賣齋飯，讓人色

2、香味立體地感受宗教。比如……” 我打斷他說：“別比如了。我記得你小時(shí)候連積木都搭不好，還侈談什么建筑！” 十幾歲的兒子好脾氣，不理睬我的挖苦。自語(yǔ)道：“在地面挖一個(gè)巨大的深坑，就要100米吧，然后把這個(gè)博物館蓋在底下……” 我說：“噢，那不成了地下宮殿？” 兒子不理我，遐想著說：“博物館用透明的建筑材料砌成外墻，這樣，參觀的人們時(shí)時(shí)刻 感到土地的存在，產(chǎn)生一種神秘感。地面部分設(shè)計(jì)成螺旋狀的飛梯，象征著人類將向宇宙探索……”他在空中比劃了一個(gè)上大下小的圖形。 我不客氣地打斷他：“挖到地下那么深的地方，會(huì)有水涌出來，積成一個(gè)火山口樣的湖泊。 想過沒有？還有你設(shè)計(jì)的飛梯，空中的螺旋狀，

3、多么危險(xiǎn)！還有……” 兒子擺擺手說：“媽媽，您說的問題都是問題。不過那是工程師們的事，不關(guān)我的創(chuàng)意。媽媽，您知道什么是創(chuàng)意嗎？那就是最富于創(chuàng)造性的意見啊!” 他翻了我一眼說：“您是評(píng)委嗎?” 我只好一笑了之。 很長(zhǎng)時(shí)間過去了，兒子收到了一個(gè)寫著他的名字并稱他為“先生”的大信封。是那家發(fā)起部門寄來的。 我們拆開信，里面是一張請(qǐng)柬，邀請(qǐng)兒子到海外參加發(fā)獎(jiǎng)儀式。 兒子苦惱地說：“現(xiàn)在趕去也來不及了。再說他們也沒說清我是不是獲獎(jiǎng)?wù)摺！? 我說：“還不死心啊？邀請(qǐng)你參加發(fā)獎(jiǎng)，已是天大的面子。這同電視劇友情出演一樣，是助興之舉?！? 兒子思忖著說：“媽，您說這發(fā)獎(jiǎng)會(huì)不會(huì)給所有可能獲獎(jiǎng)的人都

4、發(fā)請(qǐng)柬，到時(shí)候再突然宣布誰(shuí)是真正的得主?” 我說：“別想那么多了，重要的在于你已參與?！? 兒子皺起眉頭說：“參與固然重要，得獎(jiǎng)也很重要。” 我說：“對(duì)于你，現(xiàn)在最重要的是做作業(yè)?！? 不久，接到了征文舉辦部門的第二封信。信中說，我的兒子沒能去參加發(fā)獎(jiǎng)儀式，他們深感遺憾。兒子得了創(chuàng)意銀牌獎(jiǎng)，獎(jiǎng)牌及獎(jiǎng)金他們?cè)O(shè)法轉(zhuǎn)來。 兒子放學(xué)回來，還沒摘書包，我就把信給他。 他看了一眼，淡淡地說：“銀牌??？我想我是該得金牌的。一定是他們覺得我年歲小，一人到日本去不方便，商量了一下就說，算了，給他個(gè)銀牌吧。” 我問他：“你為什么這么想到日本去呢？” 他立刻來了精神，興致勃勃地說：“日本的游戲機(jī)最好玩了

5、，我去了就可以買一臺(tái)回來玩啊。” (選自《時(shí)文選粹》2020年第一輯，有刪改) 1．聯(lián)系選文語(yǔ)境，讀讀下面劃線的語(yǔ)句，說說你分別讀出了兒子怎樣的個(gè)性特點(diǎn)。(3分) ①兒子尚未參加創(chuàng)意比賽，就對(duì)媽媽說：“我準(zhǔn)備到日本旅游一次。” ②(兒子)自語(yǔ)道：“在地下面挖一個(gè)巨大的深坑，就要100米吧，然后把這個(gè)博物館蓋在底下……” ③我問他：“你為什么這么想到日本去呢？”他立刻來了精神，興致勃勃地說：“日本的游戲機(jī)最好玩了，我去了就可以買一臺(tái)回來玩啊?！? ① ② ③ 2

6、．請(qǐng)品味文中帶“﹋”的“一笑了之”，從中你能品出這是怎樣的一位母親嗎？(3分) 3．兒子這么富有創(chuàng)意，必然有主客觀的原因，請(qǐng)你結(jié)合本文和《事物的正確答案不止一個(gè)》一文談?wù)勎覀冊(cè)鯓硬拍芨挥袆?chuàng)造力。(4分) 4．最后兒子的話出乎母親的意料，請(qǐng)你結(jié)合語(yǔ)境展開合理的想象，用一個(gè)成語(yǔ)(或四字短語(yǔ))表現(xiàn)母親聽了后的心情或神情。 (2分) 5．請(qǐng)?jiān)谙旅鎯深}中任選一題回答。(4分) ①兒子如此執(zhí)著地參加創(chuàng)意征文比賽，其動(dòng)機(jī)竟是為了能去日本買一臺(tái)游戲機(jī)回來玩。對(duì)兒子的好玩你是如何看待的? ②“對(duì)于一個(gè)學(xué)生來說，我以為最好的創(chuàng)意莫過于一個(gè)好成績(jī)了。”你贊同母親的說法嗎? 為什么? 1．①自信 ②有創(chuàng)意(富有想象力) ③好玩(稚氣未脫)2．寬容；民主(平等) 3．“經(jīng)常異想天開”(富有想象力)；閱讀面寬；好玩；有寬松、民主的家庭環(huán)境。 4．如：目瞪口呆、瞠目結(jié)舌、啼笑皆非、哭笑不得。 5．①玩是孩子的天性；玩也是激發(fā)孩子努力學(xué)習(xí)的一種動(dòng)力；玩使孩子身心更健康，更富有創(chuàng)造力。②成績(jī)并不是學(xué)生的唯一，學(xué)生還應(yīng)擁有自己的興趣、愛好；創(chuàng)意與成績(jī)并不矛盾，有了好的創(chuàng)意能使成績(jī)更好。（選做一題，允許發(fā)表不同意見，能自圓其說即給分。）