《山東省文登市七里湯中學(xué)七年級(jí)語文下冊(cè) 土地的誓言導(dǎo)學(xué)案（無答案） 新人教版》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《山東省文登市七里湯中學(xué)七年級(jí)語文下冊(cè) 土地的誓言導(dǎo)學(xué)案（無答案） 新人教版（2頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、土地的誓言導(dǎo)學(xué)案（無答案） 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1、流利有感情地朗讀課文，感知課文內(nèi)容，把握作者的思想感情。 2、揣摩、品位本文具有激情的語言。 3、培養(yǎng)、強(qiáng)化學(xué)生熱愛故土、熱愛祖國的情感。 教學(xué)重點(diǎn) 品味本文富有激情的語言；把握作者的思想感情。 課前準(zhǔn)備： 1．給加點(diǎn)字注音。? 端木蕻良（????? ） 熾痛（??? ???）??嗥鳴（???? ??）??斑斕（???? ??）??亙古（?? ????） 讕語（???? ） 默契（??? ???）??田壟（??? ???）??污穢（?? ????）??鎬頭（??? ???） 怪誕（???? ） 2．文學(xué)常識(shí)填空。??? 《土地的

2、誓言》作者＿＿＿＿，原名＿＿＿＿＿，是中國現(xiàn)代作家，20世紀(jì)30年代“? ＿＿＿＿＿”中的代表。該文是一篇抒情散文，寫于＿＿＿＿十周年，抒發(fā)了作者＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿的感情。 3、給加點(diǎn)字注音，根據(jù)拼音寫漢字 噴涌＿＿＿????? 山澗＿＿＿?????? 默契＿＿＿????? 田壟＿＿＿ 污huì＿＿＿???? 泛làn＿＿＿??? ?怪dàn＿＿＿??? ?斑lán＿＿＿ 4、在橫線上填上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞 我總是被這種聲音所纏繞，＿＿＿＿我走到哪里，＿＿＿＿我睡得很沉，＿＿＿在睡夢(mèng)中突然驚醒的時(shí)候，我＿＿＿＿會(huì)突然想到是我應(yīng)該回去的時(shí)候了。 5、用下面的句式寫一段話或(請(qǐng)你以“

3、家鄉(xiāng)”為寫作內(nèi)容，寫一組排比句，贊美吟誦家鄉(xiāng)的美麗富饒。) 當(dāng)……的時(shí)候，當(dāng)……的時(shí)候，當(dāng)……的時(shí)候，我想起……我想起……我想起…… 學(xué)習(xí)過程： 一、激情引讀 “九·一八”事件，日本侵略者的鐵蹄踐踏著富饒的關(guān)東平原，無數(shù)的東北同胞被迫背井離鄉(xiāng)，四處流浪。他們不知何時(shí)才能回到自己可愛的故鄉(xiāng)，才能與家人歡聚一堂。事隔十年，作為東北作家群中的一員，作者懷著難以遏制的思鄉(xiāng)之情，面對(duì)故鄉(xiāng)的土地發(fā)出了壯懷激越的誓言。 二、有情朗誦，整體感知 1、有情朗誦： （1）要求：a注意把握語氣語調(diào)重音；?b劃出你最喜歡的句子，并能夠說明喜歡的理由；?? c感受文中的情感。 d讀后能夠談出自己的感受。 2、整體感知：?? 面對(duì)故土，作者發(fā)出了怎樣的誓言？表達(dá)了作者怎樣的情感？