《吉林省白城市通榆縣八年級物理下冊 7.2 彈力學(xué)案（無答案）（新版）新人教版（通用）》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《吉林省白城市通榆縣八年級物理下冊 7.2 彈力學(xué)案（無答案）（新版）新人教版（通用）（3頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、課題：彈力 姓名：_____ 班級：______ 導(dǎo)學(xué)過程： 1.自學(xué)課本P6頁彈力部分，完成下列問題： （1）什么叫做塑性？根據(jù)生活經(jīng)驗，你還知道哪些物體具有塑性？什么叫做彈性？根據(jù)生活經(jīng)驗，你還知道哪些物體具有彈性？ （2）什么叫做彈力？彈力產(chǎn)生的原因是什么？ （3）彈力的大小與 有關(guān)。 （4）一根彈簧能無限制拉伸嗎？ 2.自學(xué)課本P6——7頁彈簧測力計部分，完成下列問題： （1）測量力的大小的工具叫 ，生活中你見過什么樣的測力計？ （2）物理實驗中經(jīng)常使用的測力計叫 ，觀

2、察其結(jié)構(gòu)，并嘗試用不同大小的 力拉動彈簧測力計，你能說出它的測力原理嗎？ 使用彈簧測力計前，應(yīng)注意哪些問題？ 3.彈簧測力計的使用 （1）你的彈簧測力計的量程是_________，待測力的大小不能超過______N。 彈簧測力計的分度值是_______。測量前應(yīng)先校零。測力時，要使測力計內(nèi)的彈簧軸線方向跟所測力的方向_____________，彈簧不要靠在刻度盤上。 （2）用手拉彈簧測力計的掛鉤，使指針到1N、2N、3N，感受一下1N、2N、3N的力有 多大。 （3）測量頭發(fā)能夠承受的拉力大小為_____N。 【課堂檢測】 1.用手拉彈簧測力計越來越費力

3、，是因為（ ） A．力是物體對物體的作用，物體間力的作用是相互的 B．因為人是受力的物體，所以感到費力 C．彈簧越來越緊，阻力大，拉起來費力 D．彈簧的伸長越長，所需拉力越大 2.測一個約6N力時，應(yīng)選用最恰當(dāng)?shù)膹椈蓽y力計的規(guī)格是（ ） A.量程10N，分度值0.2N B.量程5N，分度值0.1N C.量程30N，分度值3N D.上述三個彈簧測力計都可以用 3.在一定范圍內(nèi)拉伸彈簧時，彈簧受到的拉力越大，彈簧的伸長量就______，彈簧測力計就是據(jù)彈簧的這一性質(zhì)制成

4、的。 4.使用彈簧測力計時，下面幾種說法中錯誤的是（ ） A．彈簧測力計必須豎直放置，不得傾斜 B．使用前必須檢查指針是否指在零點上 C．使用中，彈簧、指針、掛鉤不能與外殼摩擦 D．使用時，必須注意所測的力不能超過彈簧測力計的測量范圍 【要點歸納】 1． 物體由于彈性形變而產(chǎn)生的力叫彈力。 2． 測量力的大小的工具叫測力計，彈簧測力計是利用彈簧受到的拉力越大伸長就越長的原理制成的。 3． 使用彈簧測力計時要先觀察它的量程，認(rèn)清它的分度值，并校零。測量時不能超出它的量程。 【拓展訓(xùn)練】 1.橡皮泥變形后不能自動恢復(fù)原來的形狀，物體的這種特性叫____

5、__，當(dāng)物體產(chǎn)生彈力時物體將發(fā)生__________形變。 2.下列哪個力不屬于彈力（ ?。? A．繩子對重物的拉力 B．萬有引力　 C．人對墻的推力 　 D．地面對人的支持力 3. 幾個同學(xué)用同一根彈簧拉力器比試臂力，拉力器上有三根彈簧，結(jié)果每個人都能把手臂撐直， 則（?。? A．臂力大的人所用拉力大　 B．手臂長的人所用拉力大 C．體重大的人所用拉力大 D．每個人所用的拉力一樣大 4.若先在地球上后在月球上分別用天平和彈簧測力計稱量同一個物體，則會發(fā)現(xiàn)（ ） A.天平示數(shù)變大，彈簧測力計示數(shù)變大 B.天平示數(shù)變小，彈簧測力計示數(shù)不變 C.天平示數(shù)不變，彈簧測力計示數(shù)變大 D.天平示數(shù)不變，彈簧測力計示數(shù)變小 課后反思：