《江蘇省淮安市七年級語文下冊 第六單元 第29課《禮記一則》（第1課時）教學(xué)案（無答案） 蘇教版》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《江蘇省淮安市七年級語文下冊 第六單元 第29課《禮記一則》（第1課時）教學(xué)案（無答案） 蘇教版（3頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、第六單元 第29課 《禮記》一則 第 1 課時 【教學(xué)目標(biāo)】 1.正確朗讀課文，讀準(zhǔn)字音，把握節(jié)奏，熟讀成誦。 2.積累重點文言字詞，準(zhǔn)確翻譯文句。 【教學(xué)重點】目標(biāo)1 【教學(xué)難點】目標(biāo)2 導(dǎo) 學(xué) 過 程 師生活動（教師備課，學(xué)生課堂記錄） 知識鏈接：《禮記》的有關(guān)知識。 《禮記》，又名《小戴禮記》，儒家經(jīng)典著作之一，是秦漢以前各種禮儀著作的選集。相傳為西漢戴圣編撰。漢代把孔子定的典籍稱為“經(jīng)”，他的弟子對“經(jīng)”的解說是“傳”或“記”，《禮記》因此而得名，即對“禮”的解釋?！抖Y記》全書用記敘文的形式寫成，一些篇章具有相當(dāng)高的文學(xué)價值。 【自主學(xué)習(xí)】 要

2、養(yǎng)成閱讀、思考的好習(xí)慣哦！ ※請同學(xué)們仔細閱讀課本P151內(nèi)容，認真完成下面的預(yù)習(xí)作業(yè)，相信你一定行的！ 1.給下面的加點字注音 嘉肴（　　?。? 弗（　　　 ） 自強（?。? 教學(xué)相長（ ） 《兌命》（　?。? 學(xué)學(xué)半（　?。? 2.《禮記》又名《 》， 家經(jīng)典著作之一， 秦漢以前各種禮儀論著的選集。相傳為西漢 編撰。 3.給下列句子劃分節(jié)奏 雖有佳肴，弗食，不知其旨也：雖有至道，弗學(xué)，不知其善也。 是故學(xué)然后知不足，教然后知困。 知不足，然后

3、能自反也；知困，然后能自強也 【課中交流】 愛動腦筋讓你變得更聰明！ 4.正確使用下列詞語 解釋下列詞語 （1）通假字 兌命 （2）一詞多義 不知其旨也 　　　　　　　學(xué)學(xué)半 其此之謂乎 　　　　　　　學(xué)學(xué)半 （3）古今異義 教然后知困　　古義： 今義： 雖有至道　　　　古義: 今義： 不知其旨也　　　古義： 今義： 教學(xué)相長也　　　古義： 今義： （4）

4、解釋下列的詞語 ①雖有佳肴 雖 ， 佳肴 　?、诟ナ? 弗 ③不知其旨 旨 　　?、茈m有至道 至道 ⑤是故學(xué)然后知不足 是故 　　?、藿倘缓笾? 困 ⑦然后能自反也 自反 　　　　　?、嗳缓竽茏詮娨? 自強 ⑨教學(xué)相長也 教學(xué)相長 　　　?、鈱W(xué)學(xué)半 學(xué) ⑾其此之謂乎 其 5.翻譯句子 （1）雖有佳肴，弗食，不知其旨也。 (2)是故學(xué)然后知不足，教然后知困。 （3） 知不足，然后能自反也；知困然后能自強也。 （4） 故曰：教學(xué)相長也。 （5） 《兌命》曰：“學(xué)學(xué)半?！逼浯酥^乎？ 【拓展延伸】 挑戰(zhàn)自我，走向輝煌 書P151四 【課堂小結(jié)】 【目標(biāo)檢測】 有目標(biāo)才能成功！ 補充習(xí)題 【課后鞏固】學(xué)而時習(xí)之！ 【課后反思】 二次批閱評價 （等第） 時間： 年 月 日